Teoria Semana4 040124

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ASIGNATURA : Tesis I
CICLO : XI
SEMESTRE ACADÉMICO : 2024-1
SEMANA 4 –
Hipótesis y objetivos de
investigación
Errores
REALIDAD

H0 Verdadera Falsa

Decisión correcta Decisión incorrecta:


Aceptar ERROR DE TIPO II

Decisión incorrecta
Decisión correcta
ERROR DE TIPO I
Rechazar

Error Tipo I (α). se presenta si la Ho es rechazada cuando es verdadera y debía ser aceptada.
Error tipo II (β). Se presenta si la hipótesis nula es aceptada cuando de hecho es falsa
Ejemplo error tipo I
• Un investigador de INS desea comparar la efectividad de
dos medicamentos contra el COVID-19. Las hipótesis nula y
alternativa son:

Hipótesis nula (H0): μ1= μ2 Los dos medicamentos tienen


la misma eficacia.
Hipótesis alternativa (H1): μ1≠ μ2 Los dos medicamentos
no tienen la misma eficacia.

Un error de tipo I se produce si el investigador rechaza la


hipótesis nula y concluye que los dos medicamentos son
diferentes cuando, en realidad, no lo son.
Error tipo II
• Es decir, el investigador concluye que los medicamentos son iguales
cuando en realidad son diferentes. Este error puede poner en riesgo
la vida de los pacientes si se pone en venta el medicamento menos
efectivo en lugar del medicamento más efectivo.
Objetivos
OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN
• Los objetivo representan las metas, resultados o logros que se pretende
alcanzar con el trabajo.
• "Los objetivos tienen por finalidad señalar a lo que se aspira en la
investigación ". (HERNÁNDEZ SAMPIERI R. 2014)
• Constituyen los pilares o puntos de referencia en los que se apoyará el
autor a la hora de tomar decisiones en las siguientes fases del trabajo.
Objetivos de Investigación
• Objetivo es sinónimo de meta, es decir aquello
que se aspira lograr o alcanzar. En este caso,
nos referimos a meta en términos de
conocimiento, es decir, los conocimientos que el
investigador se propone obtener.

• El objetivo de investigación es un enunciado que


expresa lo que se desea indagar y conocer para
responder a un problema planteado.

• El objetivo de investigación (objetivo del


estudio) debe estar claramente definidos (sin
ambigüedades) de acuerdo al problema de
estudio.
Objetivos
▪ Orientar las demás fases del proceso de investigación.
▪ Permite definir las etapas que requiere el estudio.
▪ Determinan los límites y la amplitud del estudio.
▪ Sitúan al estudio dentro de un contexto general.
▪ Evita la recopilación de datos que no sean estrictamente
necesarios para la comprensión y la solución del problema
que ha identificado.

VERBO EN INFINITVO + ASUNTO/TEMA/OBJETO


Características de los objetivos
• Abarca los distintos aspectos del problema y los factores que
contribuyen de forma coherente y en un orden lógico.
• Claramente anunciados en términos operativos, especificando
exactamente lo que va hacer, donde y para que fin.
• Son realistas considerando las condiciones locales.
• Se valen de verbos de acción, pueden citarse: determinar,
comparar, verificar, calcular, describir identificar, y establecer.
• Evite el uso de verbos que sean vagos y que no expresen la
acción, tales como: apreciar, comprender o entender.
• No se olvide de que al evaluar el proyecto los resultados se
compararán con los objetivos. Si no se hubieran expresado
claramente los objetivos, no podrá evaluarse el proyecto.
Tipos de objetivos según la metodología
OBJETIVO DE INVESTIGACIÓN
Ejemplo:
● Analizar los factores de riesgo para desarrollar linfoma de Burkitt

OBJETIVO DE INTERVENCIÓN
Ejemplo:
● Diseñar, implementar y evaluar un programa de diagnostico y

tratamiento temprano para el linfoma

OBJETIVO DE UNA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA


Ejemplo:
● Conocer las ultimas terapéuticas aplicadas para tratar el linfoma
Tipos de objetivos
• Objetivo(s) general(es)

Los objetivos de investigación se refieren a los aspectos del


problema que deben ser estudiados o a los resulta que se
esperan obtener. Estos deben responder a la interrogante del
problema.

• Objetivo(s) específico(s)

Indican con mayor precisión las actividades a desarrollar y las


variables a estudiar.
Según su nivel
Ejemplo 1.

Problema:
¿Cuál es la efectividad de un programa educativo en
los conocimientos y practicas de bioseguridad del
personal de salud del Hospital XXXX en el año 2006?

Objetivo:
Determinar la efectividad de un programa educativo
en los conocimientos y practicas de bioseguridad del
personal de salud del Hospital XXXX en el año 2006.
Ejemplo 2.

Problema:

¿Cuál es la relación que existe entre el nivel de


conocimiento y prácticas de bioseguridad en el personal de
salud y la prevalencia de las infecciones intrahospitalarias
en los servicios de Medicina y Cirugía del Instituto Nacional
de Enfermedades Neoplásicas en el año 2007?

Objetivo:

Establecer la relación que existe entre el nivel de


conocimiento y prácticas de bioseguridad en el personal de
salud y la prevalencia de las infecciones intrahospitalarias
en los servicios de Medicina y Cirugía del Instituto Nacional
de Enfermedades Neoplásicas en el año 2007.
DETERMINAR LAS CARACTERÍSTICAS
OBJETIVO GENERAL SOCIOECONÓMICAS DE LOS ESTUDIANTES DE
MEDICINA DE LA UPSJB SEDE LIMA DURANTE EL
CICLO 2021-I QUE LLEVAN EL CURSO DE TESIS I,
LIMA.

- CUANTIFICAR EL INGRESO PROMEDIO DEL GRUPO


OBJETIVOS ESPECIFICOS FAMILIAR AL QUE PERTENECE EL ESTUDIANTE DE
MEDICINA DE LA UPSJB SEDE LIMA DURANTE EL
CICLO 2021-I QUE LLEVAN EL CURSO DE TESIS I.

- ESTABLECER EL NIVEL EDUCATIVO DE LOS PADRES


DEL ESTUDIANTE DE MEDICINA DE LA UPSJB SEDE
Se recomienda LIMA DURANTE EL CICLO 2021-I QUE LLEVAN EL
NO más de 4 CURSO DE TESIS I.
objetivos
- IDENTIFICAR EL TIPO DE VIVIENDA Y LA ZONA EN
DONDE RESIDE EL ESTUDIANTE ESTUDIANTE DE
MEDICINA DE LA UPSJB SEDE LIMA DURANTE EL
CICLO 2021-I QUE LLEVAN EL CURSO DE TESIS I.
Título Tentativo de la Investigación

Conocimientos y prácticas de bioseguridad en el personal


de salud y la prevalencia de las infecciones
intrahospitalarias

Servicio de Medicina y Cirugía del Hospital 2 de Mayo (HNAL, etc) 2017


Problema, Objetivo y título
• Título tentativo:
Conocimientos y prácticas de bioseguridad en el personal de
salud y la prevalencia de las infecciones intrahospitalarias
Servicio de Medicina y Cirugía del Hospital Nacional 2 de Mayo, 2017

• Problema:
• ¿Cuál es la relación que existe entre el nivel de conocimiento y prácticas de bioseguridad en el personal de
salud y la prevalencia de las infecciones intrahospitalarias en los servicios de Medicina y Cirugía del Hospital
Nacional 2 de Mayo, 2017?

• Objetivo:
• Establecer la relación que existe entre el nivel de conocimiento y prácticas de bioseguridad en el personal de
salud y la prevalencia de las infecciones intrahospitalarias en los servicios de Medicina y Cirugía del Hospital
Nacional 2 de Mayo, 2017.
EL PROPÓSITO
• Es un discurso claro, NO contiene más de dos
párrafos en los cuales se desarrolla la intención
del autor para realizar su investigación.
• Se debe presentar a los responsables de la
investigación y la importancia de realizarla.
• Su propósito es que luego se transformará en sus
objetivos.
• Puede escribir el propósito usando los objetivos o
viceversa.
ERRORES EN EL PROPÓSITO

EL PRINCIPAL ERROR ES INDICAR ALGO QUE NO SE


INCLUYÓ EN LA INVESTIGACIÓN. RECUERDE QUE POR
MÁS QUE DESEE REALIZAR ALGO EN EL PROYECTO,
DEBE TENER EN CUENTA LAS LIMITACIONES PARA
DEFINIR HASTA DONDE LLEGARÁ.
BIBLIOGRAFIA
• 1. Biblioteca Virtual – www.upsjb.edu.pe

• 2. Baptista Lucio P, Hernandez Sampieri R. Metodologia de la


investigacion. McGraw-Hill Companies; 2014

• 3. De los Ángeles M, del Valle J. Cómo iniciarse en la


investigación académica. Fondo editorial PUCP; 2019.

• 4. Miriam Ballestrini Acuña. El Proyecto de Investigación.


Séptima edición. Junio 2006

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