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2022. “ Año del Quincentenario de la Fundación de Toluca de Lerdo de Tejada, Capital del Estad de México”
ESCUELA PRIMARIA “BENITO JUAREZ”
C.C.T. 15EPR0569Z – ZONA ESCOLAR: P-161
CICLO ESCOLAR 2021 - 2022. TURNO MATUTINO
25 al 29 de abril
Asignatura Español Grado 1ro Tema Reconocemos un cuento
Aprendizaje Esperado Reconoce las partes de un libro y su utilidad.
Hace recomendaciones de cuentos a sus compañeros
Secuencia Recursos
Lunes Teléfono inteligente
 Participan leyendo la actividad de la página 146 Libro de texto
 Escuchan las instrucciones y comentan para resolver las actividades Cuaderno
 Escriben y/o comentan que noticia ocurrirá en la escuela el día lunes después de vacaciones “Actividad Tarea
acuática” Tareas:
 Tarea: realizan la noticia de tu comunidad en la página 136 Compendio de español: 82
Martes al 86
 Participan leyendo la pág 137 Compendio de mate: 75 a
 Escuchan y comentan sobre las actividades la 79
 Eligen que falta en su noticia para que esté completa Lectura: La fiesta de
Miércoles Fabián
 Participa leyendo las instrucciones de la página 139 Evaluación
 Leen todas y cada una de las casillas de la tabla
 Analiza y escribe la información que corresponde para jugar “¡Basta! Ejercicios prácticos
Jueves (Cuaderno del alumno
 Lean cada una de las instrucciones la página 140 Libro de texto)
 Corrigen su noticia de la comunidad y pasan en limpio la versión final
 Tarea: presentación de su noticia por medio de vídeo, enviar a la maestra Intercambios orales
Viernes (Participaciones
 Leen con mucha atención la evaluación de la pág 142
Parche:
 Observen y analicen cada una de las preguntas
 Contesta y comparten las respuestas con sus compañeros Alumna Kenya realiza las mismas actividades
solo que con acompañamiento o dirigidas las
actividades
Asignatura Matemáticas Grado 1ro Tema ¿Cuál es tu estatura?
Aprendizaje Esperado Calcula mentalmente sumas y restas de números de una cifra y de múltiplos de 10.
Secuencia Recursos
Lunes Libro de texto
 Repaso del conteo y la transformación del número con sus fichas Bolsa
 Anata las 6 operaciones en tu libreta, dibuja las fichas que corresponden debajo de cada número, transforma lo Fichas azules, rojas y
que es necesario y resuelve el ejercicio amarillas
88 + 34= 26 + 21 = 73 + 9 = 89 + 24 = 10 + 8 = 67 + 29 =
Evaluación
 Comenta con la clase Pruebas escritas
Martes
 Repasar el conteo en casa y la transformación del numero con sus fichas (Respuestas de cada una de las preguntas
 Anota las 10 operaciones en tu libre de suma y resta con las fichas correspondientes de ah de cada número en el libro de texto)
según el color que corresponda (azul) unidades (rojo) decenas. Manejo del material concreto (fichas de
 30 + 55 = 79 + 25 = 85 + 39 = 61 + 36 = 58 + 17= color)
 91 – 73 = 42– 33 = 53 – 9= 29 – 7 = 95 – 27 =
Miércoles
 Analicen cada una de las estrategias que compartes sus compañeros al resolver las restas que se escribieron en
el pizarrón
86 – 19= 67 – 38 = 98 – 45 = 79 – 21 = 40 – 9 =
 Escucha la estrategia que te muestra la maestra (usando las fichas en tu banco y dibujando las debajo de cada
número como lo hiciste en la suma ahora quitándole)
 Contesta y comenta a la clase la respuesta a las operaciones con la estrategia ahora aprendida
Jueves
 Repasar el conteo en casa y la transformación del numero con sus fichas
 Anota las 10 operaciones en tu libre de suma y resta con las fichas correspondientes de ah de cada número
según el color que corresponda (azul) unidades (rojo) decenas.
 78 + 15 = 39 + 25 = 75 + 39 = 61 + 66 = 59 + 17=
 91 – 33 = 42 – 13 = 83 – 9= 20 – 7 = 98 – 27 =
Viernes
 Saca tus fichas azules y rojas, coloca en tu libreta las siguientes operaciones
87 + 3= 52 + 27 = 93 + 9 =
48 – 2= 46 – 14 = 97 – 3 =
 Juega con tus fichas para dar respuesta a cada una de las operaciones
 Dibuja las fichas que corresponden a cada número de las operaciones y resuelve.
Asignatura Conocimiento del medio Grado 1ro Tema La luz es importante en mi vida
Aprendizaje Esperado Infiere que la luz es necesaria para ver objetos y colores.
Secuencia Recursos
Libro de texto
Lunes Cuaderno
 Participan en una mesa redonda sobre el tema “Acuerdos familiares, Responsabilidades en casa” Evaluación
 Realiza la actividad de la página 119
 Comentan con sus compañeros las responsabilidades que tienen en casa
Martes Pruebas escritas
 Mediante una lluvia de ideas comentan que es convivir en familia (Preguntas del libro de texto)
 Lee las actividades de la pág 120
 Da respuesta a cada indicación.
Vienes
 Elabora tu las preguntas de la laguna 121
 Puede apoyarte ti mami o papi
 Comparte las respuestas en clase.
Vo.Bo.
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Directora Varinia Patricia Liceaga Martínez
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Maestra Sarys Méndez