SESIÓN DE APRENDIZAJE N°1

1. DATOS INFORMATIVOS

1. I.E.I : HAKUNA MATATA

2. PROFESORA : Miss Aleyda Pinto Quicaño
3. SECCION : 1 año

2. DATOS GENERALES

2.1 DENOMINACIÓN : Conozcamos los objetos peligrosos

2.2 PROBLEMA : Establecen diferencia entre objetos peligrosos

JUSTIFICACIÓN
Considerando que los niños que algunos niños no conocen los objetos peligrosos se les
da información y características para que observen y exploren este tipo de objetos.

3. OBJETIVOS

 El niño debe explorar los objetos presentados por la profesora sin miedo.
 Participar en la actividad dirigido por la miss.
 Conocer y relacionarse objetos peligrosos.

4. DURACIÓN : DEL 22 AL 26 DE Abril

DIA HORA ESTRATEGIAS RECURSOS

METODOLÓGICAS
Recepción
8:00 - 9:00 Juego libre
9:15 - 9:30 Formación

9:30 - 9:45 ACTIVIDADES PERMANENTES DE ENTRADA  Niños

-Saludo  Grabadora
LUNES 22 -canción pimpom,la vaca lola  bits
DE ABRIL  papelotes
 papel
sedita

-
9:45 A 10:30 Módulo de la mañana
 En un papelote se les presenta a los niños
la canción buscando con que jugar.

https://www.youtube.com/watch?
v=oVyaAPijcPM

 La maestra pide a los niños que saquen

de una caja diferentes objetos.
 La maestra ira preguntando a cada niño
por su nombre que objeto tienen, con
ayuda de la miss se les dice el nombre
tratando que cada niño repita .
 Se les explica acerca de los objetos
peligrosos.
 Se les muestra una tijera, se les explica
que es un objeto que sirve para cortar y
no para jugar.
 Se les da una ficha para que embollillen y
peguen en la ficha.

ACTIVIDADES DE ASEO Y REFRIGERIO

10:30 a 11:15  Los niños se lavan las manos.

 Agradecen por los alimentos.
 Se sirven sus alimentos en forma
ordenada y colocan su individual.
 Guardan sus cosas en la lonchera, ponen
en su lugar.
11.15 a 12 pm PSICOMOTRICIDAD
 Juegos dirigidos por la Miss.

12:00 a 12:30 ACTIVIDADES DE RECREO

 Salen al área de juegos donde los niños

jugaran libremente.
 Practica día de la madre.

12:30 a 1:00 pm ACTIVIDADES PERMANENTES DE SALIDA

 Se les revisa y cambia pañal.
 Los niños alistan sus mochilas y loncheras
con la ayuda de su maestra.
 Nos despedimos de los niños de forma
cariñosa y amable.
 Se les da el Almuerzo a los niños que se
quedan.
 SESIÓN DE APRENDIZAJE N°2

1. DATOS INFORMATIVOS

1.1 I.E.I : HAKUNA MATATA

1.2 PROFESORA : Miss Aleyda Pinto Quicaño
1.3 SECCIÓN : 1 año

2. DATOS GENERALES

2.1 DENOMINACIÓN : Conozcamos los objetos peligrosos

2.2 PROBLEMA : Establecen diferencia entre objetos peligrosos

JUSTIFICACIÓN
Considerando que los niños que algunos niños no conocen los objetos peligrosos se les
da información y características para que observen y exploren este tipo de objetos.

3. OBJETIVOS

 El niño debe explorar la I.E sin miedo

 Participar en los juegos con los demás niños
 Conocer y relacionarse de manera amigable con su maestra

4. DURACIÓN : DEL 22 AL 26 DE Abril

DIA HORA ESTRATEGIAS RECURSOS

METODOLÓGICAS

8:00 - 9:00 Recepción

9:15 - 9:30 Juego libre
Formación

9:30 - 9:45  Niños

ACTIVIDADES PERMANENTES DE ENTRADA  Grabadora
MARTES 23 -Saludo  bits
DE ABRIL -canción  cascaras de
pimpom,la vaca huevo
lola  goma
 -

Módulo de la mañana
9:45 A 10:30  En un papelote se les presenta a los niños
la canción buscando con que jugar.

https://www.youtube.com/watch?
v=oVyaAPijcPM

 La miss saca de su caja mágica un cuchillo

y les pregunta a los niños que objeto es.
 La miss les explica que es un cuchillo y es
un objeto peligroso que solo papa y
mama lo pueden agarrar.
 Les da una ficha para que peguen
cascaras de huevos triturados por ellos.

ACTIVIDADES DE ASEO Y REFRIGERIO

10:30 a 11:15
 Los niños se lavan las manos.
 Agradecen por los alimentos.
 Se sirven sus alimentos en forma
ordenada y colocan su individual.
 Guardan sus cosas en la lonchera, ponen
en su lugar.
 PSICOMOTRICIDAD
11.15 a 12 pm  Juegos dirigidos por la Miss.

ACTIVIDADES DE RECREO
12:00 a 12:30
 Salen al área de juegos donde los niños
jugaran libremente.

 Practica día de la madre.

ACTIVIDADES PERMANENTES DE SALIDA

12:30 a 1:00 pm  Se les revisa y cambia pañal.
 Los niños alistan sus mochilas y loncheras
con la ayuda de su maestra.
 Nos despedimos de los niños de forma
cariñosa y amable.
 Se les da el Almuerzo a los niños que se
quedan.
 SESIÓN DE APRENDIZAJE N°3

1. DATOS INFORMATIVOS

1.1 I.E.I : HAKUNA MATATA

1.2 PROFESORA : Miss Aleyda Pinto Quicaño
1.3 SECCION : 1 año

2. DATOS GENERALES

2.1 DENOMINACIÓN : Conozcamos los sismos

2.2 PROBLEMA : Establecen diferencia entre objetos peligrosos

JUSTIFICACIÓN
Considerando que algunos niños no conocen que es un sismo se les explicara de
manera clara y precisa acerca de ellos y cómo actuar en caso de que ocurra uno.

3. OBJETIVOS

 El niño debe debe conocer las áreas de seguridad en casa y el KInder.

 Participar en la actividad dirigido por la miss (simulacro).

4. DURACIÓN : DEL 22 AL 26 DE Abril

DIA HORA ESTRATEGIAS RECURSOS

METODOLÓGICAS

8:00 - 9:00 Recepción

9:15 - 9:30 Juego libre
Formación

 Niños
9:30 - 9:45 ACTIVIDADES PERMANENTES DE ENTRADA  Grabadora
MIÉRCOLES -Saludo  bits
23 DE ABRIL -canción pimpom,la vaca lola  crayolas
 -

9:45 A 10:30

Módulo de la mañana
 La Miss les explica acerca de los
diferentes sismos que hay mediante un
video.
https://www.youtube.com/watch?
v=572XuSz9C6k

 La maestra les pide a los niños que

salgan en fila hacia el patio para hacer el
simulacro.
 La maestra les explica que tienen que
estar tranquilos ,cantando,y dentro de los
círculos que hay en el patio.
 Después de terminada la actividad
regresan a la clase para hacer la ficha.
 La maestra les da la ficha para que
pinten.

10:30 a 11:15

ACTIVIDADES DE ASEO Y REFRIGERIO

 Los niños se lavan las manos.

 Agradecen por los alimentos.
 Se sirven sus alimentos en forma
ordenada y colocan su individual.
 Guardan sus cosas en la lonchera, ponen
en su lugar.
11.15 a 12 pm PSICOMOTRICIDAD
 Juegos dirigidos por la Miss.

12:00 a 12:30 ACTIVIDADES DE RECREO

 Salen al área de juegos donde los niños

jugaran libremente.
 Practica día de la madre.

12:30 a 1:00 pm ACTIVIDADES PERMANENTES DE SALIDA

 Se les revisa y cambia pañal.
 Los niños alistan sus mochilas y loncheras
con la ayuda de su maestra.
 Nos despedimos de los niños de forma
cariñosa y amable.
 Se les da el Almuerzo a los niños que se
quedan.
 SESIÓN DE APRENDIZAJE N°4

1. DATOS INFORMATIVOS

1.1 I.E.I : HAKUNA MATATA

1.2 PROFESORA : Miss Aleyda Pinto Quicaño
1.3 SECCION : 1 año

2. DATOS GENERALES

2.1 DENOMINACIÓN : Conozcamos La Mochila de Emergencia.

2.2 PROBLEMA : Establecen las cosas importantes que deben tener

una mochila de emergencia.

JUSTIFICACIÓN
Considerando que los niños no conocen que objetos o cosas lleva la mochila de
emergencia se les explicara la importancia de ellas.

3. OBJETIVOS

 El niño debe tener conocimiento acerca de la importancia de la mochila sin

miedo.
 Participar en la actividad dirigido por la miss.

4. DURACIÓN : DEL 22 AL 26 DE Abril

DIA HORA ESTRATEGIAS RECURSOS

METODOLÓGICAS

8:00 - 9:00 Recepción

9:15 - 9:30 Juego libre  Niños
Formación  Grabadora
Jueves 25  bits
DE ABRIL 9:30 - 9:45  recortables de
ACTIVIDADES PERMANENTES DE ENTRADA lo que lleva la
-Saludo mochila de
-canción pimpom,la vaca lola emergencia
 goma
 -

Módulo de la mañana
 En un papelote la miss dibuja una
mochila .
9:45 A 10:30  Les explicara acerca del tema .
 A cada niño les dara un recortable de lo
que debe llevar la mochila para que lo
peguen.

 La maestra ira preguntando a cada niño

por su nombre que objeto tienen, con
ayuda de la miss se les dice el nombre
tratando que cada niño repita .
 Se les da una ficha para que peguen
algunas cosas u objetos para la mochila
de emergencia.

ACTIVIDADES DE ASEO Y REFRIGERIO

 Los niños se lavan las manos.

10:30 a 11:15  Agradecen por los alimentos.
 Se sirven sus alimentos en forma
ordenada y colocan su individual.
 Guardan sus cosas en la lonchera, ponen
en su lugar.

PSICOMOTRICIDAD
  Juegos dirigidos por la Miss.

11.15 a 12 pm
ACTIVIDADES DE RECREO

 Salen al área de juegos donde los niños

12:00 a 12:30 jugaran libremente.
 Practica día de la madre.

ACTIVIDADES PERMANENTES DE SALIDA

 Se les revisa y cambia pañal.
 Los niños alistan sus mochilas y loncheras
12:30 a 1:00 pm con la ayuda de su maestra.
 Nos despedimos de los niños de forma
cariñosa y amable.
 Se les da el Almuerzo a los niños que se
quedan.
 SESIÓN DE APRENDIZAJE N°5

1. DATOS INFORMATIVOS

1.1 I.E.I : HAKUNA MATATA

1.2 PROFESORA : Miss Aleyda Pinto Quicaño
1.3 SECCION : 1 año

2 DATOS GENERALES

2.1 DENOMINACIÓN : Conozcan en que personas deben confiar.

2.2 PROBLEMA : Establecer los cuidados que deben tener con

personas desconocidas

JUSTIFICACIÓN
Considerando que los niños no conocen el peligro que es acercarse a personas que no
conocen y no recibir nada de ellas ,se les explicara de forma sencilla sobre le tema.

3 OBJETIVOS

 El niño debe tener conocimiento acerca de la importancia que es saber que no

se debe hablar con desconocidos.
 Participar en la actividad dirigido por la miss , simulando una situación de
peligro.

4 DURACIÓN : DEL 22 AL 26 DE Abril

DIA HORA ESTRATEGIAS RECURSOS

METODOLÓGICAS

8:00 - 9:00 Recepción

9:15 - 9:30 Juego libre  Niños
Formación  Grabadora
VIERNES 26  bits
DE ABRIL 9:30 - 9:45  crayolas
ACTIVIDADES PERMANENTES DE ENTRADA
-Saludo
-canción pimpom,la vaca lola
 -

Módulo de la mañana
9:45 A 10:30  La maestra les explica a los niños acerca
de las personas e quienes deben confiar ,.
 También les dirá que no deben recibir
nada de las personas extrañas.
 Les dará a cada niño una ficha para que
marquen situación de peligro guiándolos.

 La maestra ira preguntando a cada niño

Acerca de lo que les enseño en
clase, volviendo a repetirles que no se
debe confiar en extraños.

10:30 a 11:15
ACTIVIDADES DE ASEO Y REFRIGERIO

 Los niños se lavan las manos.

 Agradecen por los alimentos.
 Se sirven sus alimentos en forma
ordenada y colocan su individual.
 Guardan sus cosas en la lonchera, ponen
en su lugar.

11.15 a 12 pm
PSICOMOTRICIDAD
  Juegos dirigidos por la Miss.

12:00 a 12:30
ACTIVIDADES DE RECREO

 Salen al área de juegos donde los niños

jugaran libremente.
 Practica día de la madre.

12:30 a 1:00 pm
ACTIVIDADES PERMANENTES DE SALIDA
 Se les revisa y cambia pañal.
 Los niños alistan sus mochilas y loncheras
con la ayuda de su maestra.
 La Maestra les da la ficha de tarea para
que lleven a casa.

 Nos despedimos de los niños de forma

cariñosa y amable.
 Se les da el Almuerzo a los niños que se
quedan.