UAH Folleto Postítulo-en-Psicoterapia Herramientas-Clínicas Final2 2020

Postítulo
en psicoterapia:
herramientas
clínicas para la
práctica actual.
III Versión.
—2—
P OST Í T U LO
EN PSICOTERAPIA:
HERRAMIENTAS
CLÍNICAS
PARA L A PRÁCTICA Los docentes que participan en el Postítulo
tienen una vasta experiencia en atención
ACTUAL a pacientes adultos en psicoterapia
en instituciones, además de realizar
investigaciones en el ámbito y realizar
divulgación de los resultados. El presente
postítulo cuenta con el patrocinio del
Instituto Milenio para la Investigación en
Este Postítulo en Psicoterapia surge a partir Depresión y Personalidad, MIDAP, siendo
de la necesidad de entregar herramientas varios de los docentes miembros de este
clínicas para la práctica actual. La instituto. Con ello MIDAP cumple con uno
experiencia es que la formación de pregrado de sus propósitos institucionales, que es
se dedica a los aspectos teóricos de lo que colaborar con la difusión del conocimiento
es la psicoterapia, sobretodo enfatizando científico al resto de la comunidad
los distintos modelos que existen, pero profesional que se dedica a salud mental;
además asumiendo un modelo de atención cuenta además con el auspicio del Centro de
conforme a las posibilidades y condiciones Investigación en Psicoterapia, CiPsi.
de la práctica privada de la profesión. Lo
que se aleja del contexto laboral regular Aunque existen diversos postitulos en el
en la práctica de la psicoterapia, el medio, éstos presentan un enfoque centrado
cual se caracteriza por la presencia de en un modelo teórico. Este postítulo a pesar
diferentes pacientes que requieren de otra de tener un enfoque psicodinámico tiene un
aproximación. enfoque contextual (centrado en el paciente),
de factores comunes y por lo tanto viene
La investigación en psicoterapia ha mostrado a responder a este vacío en la formación.
que las psicoterapias son breves y que existe Este último aspecto también puede ser
una alta demanda de esta. Por otro lado, los considerado con una implicancia ética
pacientes son muy diversos y muchas veces profunda.
presentan patologías complejas. Todo esto
lleva a que el psicólogo que ha comenzado Por otro lado, este postítulo viene a responder
su trabajo como profesional se sienta a uno de los objetivos de educación continua
perdido y no sepa cómo afrontar muchas que es la adquisición y/o perfeccionamiento
de las problemáticas que esto conlleva.Se de habilidades, capacidades y competencias
hace necesario contar con una formación en este caso profesionales para entregarles a
profesional de educación continua que los alumnos titulados de esta universidad y a
entregue herramientas para afrontar este terapeutas externos que estén interesados en
diverso y complejo escenario. aprender de psicoterapia.
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OBJETIVOS DEL PROGRAMA
El objetivo del presente postítulo es que los

alumnos adquieran herramientas prácticas y
teóricas acerca de la práctica psicoterapéutica
actual, considerando elementos generales de
la psicoterapia, diagnósticos centrados en el
paciente, modalidades específicas de atención
e intervenciones en perfiles prevalentes. Resulta
relevante que el alumno adquiera la capacidad
de contextualizar su práctica psicoterapéutica
y centrarse en los factores comunes que guían
el ejercicio.
Esto a través de adquirir conocimiento teórico y

técnico, de observar y discutir una psicoterapia
realizada por un terapeuta especializado/a
y de contar con la experiencia de realizar
psicoterapias y supervisión.
DESTINATARIOS DEL PROGRAMA
Los postulantes deben estar titulados como

psicólogos y deseablemente tener algún grado
de experiencia clínica.
METODOLOGÍA DE TRABAJO
REQUISITOS DE POSTULACIÓN
Se realizarán clases magistrales por docentes
expertos, lectura de bibliografía, seminarios
• Copia simple de título Universitario teóricos. Además se observará psicoterapias
• Carta de Motivación (1 página) realizada por un terapeuta especializado/a
• CV y se contará con la experiencia de realizar
psicoterapias y supervisión.
• Llenar ficha de postulación
Se realizará una entrevista personal con
Durante el postítulo habrán 4 evaluaciones
miembros del equipo del programa.
Los porcentajes corresponden a:
Nota: Evaluación 1, Prueba Unidad 1: 25%
El Programa se reserva el derecho de suspender su Evaluación 2, Prueba Unidad 2: 25%
realización si no cuenta con el mínimo de estudiantes
requeridos. En tal caso, se reembolsará a los/as Evaluación 3, Evaluación supervisor: 10%
matriculados/as la totalidad del arancel cancelado en un
plazo aproximado de 10 días hábiles. Evaluación 4 Final: 40% (20% el oral y 20% escrito)
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MALLA CURRICULAR
Módulo 1 Módulo 2 Módulo 3
ELEMENTOS GENERALES DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO

DE LA PSICOTERAPIA Y PSICOTERAPIA FOCAL Y SU TRATAMIENTO
Y PROCESO
• Psicoterapia en instituciones • Evaluación y focalización de Patrones • Terapia Basada en la Estructura

• Psicoterapia informada por la evidencia relacionales disfuncionales • Tratamiento de la Depresión
• Modelos de cambio en Psicoterapia • Evaluación y focalización • Tratamiento Trastornos de la Personalidad
• Primera entrevista en contexto institucional de Conflictiva interna • Manejo Ideación Suicida
• Indicación • Evaluación y focalización en • Trastornos Bipolares
• Continúo Expresivo y Apoyo funcionamiento estructural • Psicoterapia con Inmigrantes
• Intervención en Crisis • Relación entre focos • Trastornos de Ansiedad
• Terminación terapéuticos y su trabajo • Psicoterapia con Adultos Mayores
• Alianza terapéutica y manejo del impasse • Psicoterapia con Adolescentes
• Psicoterapia Sistémica
• Prácticas Cognitivas
• Psicoterapia de la diversidad sexual
• Terapia basada en la mentalización
• Terapia basada en la Transferencia
• Trauma relacional y su
manejo en psicoterapia
• Psicoterapia con adolescentes
56 HORAS 56 HORAS 60 HORAS
Nota:
Los módulos se realizarán consecutivamente a través una reunión semanal,
todos los jueves de 8:30 a 13:00 hrs. Esta reunión estará compuesta por una
exposición de un invitado docente, posteriormente la observación de un
proceso psicoterapéutico en espejo y por último un seminario de lectura
grupal. En un formato aparte se realizan las supervisiones y atenciones de
pacientes.
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FICHA DEL PROGRAMA
Días y horarios de clases

Jueves : 08:30 a 13:00 hrs.
1,5 hr. presentación docente
1,5 hr. observación psicoterapia en espejo
1 hr. discusión seminarios teóricos
Atención de máximo 2 pacientes en el CAPS UAH

(3 hrs.) Horario a convenir
Supervisión (1 hr.). Horario a convenir
Duración
Junio 2020 a enero 2021.
Arancel
$1.800.000
*Descuentos no acumulables.
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CUERPO
ACADÉMICO
FRANCISCA MELLIS
Psicóloga clínica, supervisora Jefa Unidad de
Trastornos Ansiosos, Clinica Las Condes.
PAULA DAGNINO
Psicóloga y Supervisora Clínica, Doctora en
ALEMKA TOMICIC
Psicoterapia (PUC, UChile y U. de Heidelberg),
Doctor en Psicología, Pontificia Universidad
Académica Universidad Alberto Hurtado.
Católica. Académica, Universidad Diego Portales.
ANA MARIA GALLARDO

MARCELO CÁRCAMO Magíster en Psicoterapia. Phd (C) Doctor en
Psicólogo, Doctor en Psicoterapia (PUC, UChile Psicoterapia, Pontificia Universidad Católica.
y U. de Heidelberg), Miembro Unidad de Experta en psicoterapia con inmigrantes.
Psicoterapia Adultos, RedSalud UC.
XIMENA PUIG
Psicóloga Especialista en Psicogerontología,
DOCENTES INVITADOS Buenos Aires. Coordinadora Programa de
GUILLERMO DE LA PARRA Atención Psicogerontológica, Red de Salud UC-
Psiquiatra, psicoanalista, Doctor en Medicina, Christus.
Universidad de Ulm, Alemania Profesor titular,
Departamento de Psiquiatría, PUC DIEGO BRAVO
Miembro Grupo de Apoyo a la Diversidad
ELYNA GÓMEZ-BARRIS Sexual, Departamento de Psiquiatría, Pontificia
Magíster en Psicoterapia, Pontificia Universidad Universidad Católica.
Católica. PhD (c) Doctor en Psicoterapia.
Psicóloga Unidad de Psicoterapia Adultos, CARMEN GLORIA DIAZ
Departamento de Psiquiatría, Pontificia Magíster en Psicoterapia, Phd (C) Doctor en
Universidad Católica. Psicoterapia, Pontificia Universidad Católica.
Miembro Grupo de Apoyo a la Diversidad
CECILIA SERRAT Sexual, Departamento de Psiquiatría, Pontificia
Miembro Unidad de Psicoterapia Adultos. Universidad Católica.
Pontificia Universidad Católica. Psicóloga con
formación en Terapia Familiar y de Pareja y EMDR. ADRIANA FERNÁNDEZ
Psicóloga clínica con formación Sistémica y
ALEX BEHN de pareja. Docente planta, Universidad Alberto
Psicólogo, Doctor en Psicología Clínica, Columbia, Hurtado.
USA. Profesor Escuela de Psicología, PUC.
CAROLINA ALTIMIR
SUSANA MORALES Psicóloga, Doctora en Psicoterapia, PUC. Experta
Doctor en Psicoterapia, Pontificia Universidad en alianza terapéutica e impasse.
Católica y U. Heidelberg. Investigadora
Departamento de Psiquiatría, Pontificia NELSON VALDÉS
Universidad Católica. Psicólogo, Doctor en Psicoterapia, PUC, U
Heidelberg, Alemania. Profesor Universidad Santo
MARIELY SAID Tomás
Magíster en Psicología, Centro MIP. Psicóloga
Unidad de Trastorno Afectivo y Bipolaridad, CECILIA DE LA CERDA
Departamento de Psiquiatría, Pontificia Abogada, Psicóloga, Doctor en Psicología, PUC.
Universidad Católica. Formación en mentalización y trauma
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Ana María Sánchez
[email protected]
Fono (562) 2889 7430
Almirante Barroso 10
Metro Los Héroes
www.psicologia.uahurtado.cl
www.postgrados.uahurtado.cl
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El objetivo del presente postítulo es que los

Esto a través de adquirir conocimiento teórico y

DESTINATARIOS DEL PROGRAMA

Los postulantes deben estar titulados como

Módulo 1 Módulo 2 Módulo 3

ELEMENTOS GENERALES DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO

• Psicoterapia en instituciones • Evaluación y focalización de Patrones • Terapia Basada en la Estructura

56 HORAS 56 HORAS 60 HORAS

Días y horarios de clases

Atención de máximo 2 pacientes en el CAPS UAH

ANA MARIA GALLARDO

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