Instructivo de Admisión Uta

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Universidad Técnica de Ambato

Consejo Académico Universitario


Av. Colombia 02-11 y Chile (Cdla. Ingahurco) - Teléfonos: 593 (03) 2521-081 / 2822-960; correo-e: [email protected]
Ambato – Ecuador

EL CONSEJO ACADÉMICO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

CONSIDERANDO:

Que, el Artículo 27 de la Constitución de la República del Ecuador, dispone que “La educación se
centrará en el ser humano y garantizará su desarrollo holístico, en el marco del respeto a los
derechos humanos, al medio ambiente sustentable y a la democracia; será participativa,
obligatoria, intercultural, democrática, incluyente y diversa, de calidad y calidez; impulsará la
equidad de género, la justicia, la solidaridad y la paz; estimulará el sentido crítico, el arte y la
cultura física, la iniciativa individual y comunitaria, y el desarrollo de competencias y capacidades
para crear y trabajar. La educación es indispensable para el conocimiento, el ejercicio de los
derechos y la construcción de un país soberano, y constituye un eje estratégico para el desarrollo
nacional”;
Que, el artículo 226 de la Constitución de la República señala "Las instituciones del Estado, sus
organismos, dependencias, las servidoras o servidores públicos y las personas que actúen en
virtud de una potestad estatal ejercerán solamente las competencias y facultades que les sean
atribuidas en la Constitución y la ley. Tendrán el deber de coordinar acciones para el
cumplimiento de sus fines y hacer efectivo el goce y ejercicio de los derechos reconocidos en la
Constitución”.
Que, la Constitución de la República del Ecuador, artículo 343, primer inciso establece que, “El
sistema nacional de educación tendrá como finalidad el desarrollo de capacidades y
potencialidades individuales y colectivas de la población, que posibiliten el aprendizaje, y la
generación y utilización de conocimientos, técnicas, saberes, artes y cultura. El sistema tendrá
como centro al sujeto que aprende, y funcionará de manera flexible y dinámica, incluyente,
eficaz y eficiente.”;
Que, la Constitución de la República del Ecuador, artículo 350, determina que, “El Sistema de
Educación Superior tiene como finalidad la formación académica y profesional con visión
científica y humanista; la investigación científica y tecnológica; la innovación, promoción,
desarrollo y difusión de los saberes y las culturas; la construcción de soluciones para los
problemas del país, en relación con los objetivos del régimen de desarrollo.”;

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Que, la Constitución de la República del Ecuador en el artículo 352 determina que: "El Sistema
de Educación Superior estará integrado por universidades y escuelas politécnicas; institutos
superiores técnicos, tecnológicos y pedagógicos; y conservatorios de música y artes,
debidamente acreditados y evaluados. Estas instituciones, sean públicas o particulares, no
tendrán fines de lucro".
Que, el Artículo 355 de la Norma Suprema en concordancia con los Artículos 17 y 18 de la Ley
Orgánica de Educación Superior determinan que el Estado reconocerá a las universidades y
escuelas politécnicas autonomía académica, administrativa, financiera y orgánica, acorde con
los objetivos del régimen de desarrollo y los principios establecidos en la Constitución
recalcando que uno de los mecanismos para ejercer esta autonomía es la gestión de los procesos
internos;
Que, la Constitución de la República del Ecuador, en el segundo inciso del artículo 356, señala
que, "El ingreso a las instituciones públicas de educación superior se regulará a través de un
sistema de nivelación y admisión, definido en la ley. La gratuidad se vinculará a la
responsabilidad académica de las estudiantes y los estudiantes";
Que, la Ley Orgánica de Educación Superior, en el artículo 3, dispone que, "La educación superior
de carácter humanista, intercultural y científica constituye un derecho de las personas y un bien
público social que, de conformidad con la Constitución de la República, responderá al interés
público y no estará al servicio de intereses individuales y corporativos”;
Que, la Ley Orgánica de Educación Superior, en el artículo 4, dispone que, "El derecho a la
educación superior consiste en el ejercicio efectivo de la igualdad de oportunidades, en función
de los méritos respectivos, a fin de acceder a una formación académica y profesional con
producción de conocimiento pertinente y de excelencia. Las ciudadanas y los ciudadanos en
forma individual y colectiva, las comunidades, pueblos y nacionalidades tienen el derecho y la
responsabilidad de participar en el proceso educativo superior, a través de los mecanismos
establecidos en la Constitución y esta Ley”;
Que, la Ley Orgánica de Educación Superior, artículo 18, literales c) y e) establecen que, “La
autonomía responsable que ejercen las universidades y escuelas politécnicas consiste en: a) La

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libertad en la elaboración de sus planes y programas de estudio en el marco de las disposiciones


de la presente Ley; y, e) La libertad para gestionar sus procesos internos”;
Que, la Ley Orgánica de Educación Superior, en el artículo 80, dispone que, "Se garantiza la
gratuidad de la educación superior pública hasta el tercer nivel. La gratuidad observará el criterio
de responsabilidad académica de los y las estudiantes, de acuerdo con los siguientes criterios:
(…) b) La gratuidad será también para los y las estudiantes que se inscriban en el nivel
preuniversitario, prepolitécnico o su equivalente, bajo los parámetros del Sistema de Nivelación
y Admisión (…)”;
Que, la Ley Orgánica de Educación Superior, en el artículo 81, dispone que, " El ingreso a las
instituciones de educación superior públicas se regula a través del Sistema de Nivelación y
Admisión, para todos los y las aspirantes. El sistema se rige por los principios de méritos,
igualdad de oportunidades y libertad de elección de carrera o carreras e institución.
Que, la Ley Orgánica de Educación Superior, en los literales a) y b) del artículo 82, establece que,
"Para el ingreso a las instituciones de educación superior se requiere: a) Poseer título de
bachiller o su equivalente, de conformidad con la Ley; y, b) En el caso de las instituciones de
educación superior públicas, haber cumplido los requisitos normados por el Sistema de
Nivelación y Admisión, el mismo que observará los principios de igualdad de oportunidades,
libertad de elección de carrera e institución y de méritos (...)";
Que, el literal e) del artículo 183 de la Ley Orgánica de Educación Superior, literal e), establece
que, “Serán funciones del órgano rector de la política pública de educación superior, las
siguientes: e) Diseñar, implementar, administrar y coordinar el Sistema Nacional de Información
de la Educación Superior del Ecuador, y el Sistema de Nivelación y Admisión";
Que, el artículo 19 del Reglamento a la Ley Orgánica de Educación Superior (Suplemento 110 –
Registro Oficial), señala que, “El diseño, la coordinación y el seguimiento de la implementación
del sistema de nivelación y admisión, con los distintos actores del Sistema de Educación Superior
Público, será responsabilidad del ente rector de la política pública de educación superior.

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Las instituciones de educación superior, en ejercicio de su autonomía administrativa y financiera


serán encargadas de realizar el proceso de admisión para los cupos que se encuentren
disponibles en atención a la oferta académica de cada institución.
Para los sistemas de admisión se considerará procesos unificados de inscripción, evaluación y
asignación de cupos de acuerdo con la oferta académica disponible en cada institución. Serán
obligatorios para los procesos de cada institución al menos los criterios de libre elección de los
postulantes, meritocracia e igualdad de oportunidades a través de políticas de acción afirmativa
para personas en condición de vulnerabilidad y grupos históricamente excluidos, equilibrio
territorial y condición socioeconómica, conforme a lo determinado en el artículo 3 del presente
reglamento.
Las demás normas mínimas que deberán cumplir los procesos de admisión llevados a cabo por
cada institución de educación superior fijados en la correspondiente normativa por parte del
órgano rector de la política pública de educación superior.
La verificación del cumplimiento de las normas determinadas será atribución del órgano rector
de la política pública de educación superior quién podrá realizar las auditorías pertinentes a los
procesos de admisión de las instituciones de educación superior y de encontrar irregularidades
las notificará a los organismos correspondientes de conformidad con la naturaleza de la
infracción determinada.”
Que, el artículo 20 del Reglamento General a la Orgánica de Educación Superior, señala que, "La
implementación del Sistema de Nivelación y Admisión será responsabilidad del órgano rector de
la política pública de educación superior y considerará procesos unificados de inscripción,
evaluación y asignación de cupos de acuerdo a la oferta académica disponible en las
instituciones de educación superior, la libre elección de los postulantes, criterios de meritocracia
e igualdad de oportunidades a través de políticas de acción afirmativa para personas en
condición de vulnerabilidad y grupos históricamente excluidos, además se considerará criterios
de equilibrio territorial y condición socioeconómica. Los criterios y mecanismos de evaluación
del Sistema serán determinados en la normativa que emita el órgano rector de la política pública
de educación superior.";

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Que, el Artículo 13 del Reglamento de Régimen Académico, señala que, Ingreso a tercer nivel. -
Para el ingreso al tercer nivel, se requiere poseer título de bachiller o su equivalente, de
conformidad con la Ley.
En el caso de las IES particulares, cumplir con los requisitos adicionales establecidos en sus
estatutos y/o normativa interna.
En el caso de las IES públicas haber cumplido los requisitos normados por el Sistema de
Nivelación y Admisión que observará los principios de igualdad de oportunidades, libertad de
elección de carrera y de méritos (…).
Que, mediante Acuerdo Nro. SENESCYT-SENESCYT-2023-0003-AC de fecha 07 de julio de 2023,
se aprueba el Reglamento del Sistema Nacional de Nivelación y Admisión, el mismo que en su
Art. 2 señala que: el presente cuerpo legal será de aplicación obligatoria para las universidades
y escuelas politécnicas públicas, para los procesos de acceso a la Educación Superior.
En ejercicio de las atribuciones contempladas en el literal i) del artículo 58 del Estatuto
Universitario y demás normativa legal aplicable para el efecto:
RESUELVE:

APROBAR Y EXPEDIR EL INSTRUCTIVO PARA EL PROCESO DE ADMISIÓN EN LA UNIVERSIDAD


TÉCNICA DE AMBATO

OBJETIVO

Establecer, regular y orientar todos los aspectos inherentes al proceso de admisión para el
acceso de los aspirantes a la educación superior en la Universidad Técnica de Ambato.

ALCANCE

El presente Instructivo es de aplicación obligatoria en todo el proceso de admisión de los


aspirantes a la educación superior en la Universidad Técnica de Ambato.

REFERENCIAS NORMATIVAS

• Constitución de la Republica del Ecuador.

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• Ley orgánica de Educación Superior.


• Reglamento a la Ley Orgánica de Educación Superior.
• Reglamento de Régimen Académico.
• Reglamento del Sistema Nacional de Nivelación y Admisión.

DEFINICIONES

• Aceptación. - Es la voluntad expresada por las y los ciudadanos para acceder a un cupo
en la universidad.
• Aspirantes. - Son las personas que participan en el proceso de admisión para el ingreso
a la educación superior en la universidad.
Podrán participar en cada proceso de acceso las y los aspirantes ecuatorianos
independientemente del país en el que residan y las personas extranjeras residentes en
el Ecuador.
Podrán participar las personas extranjeras que cuenten con cédula de identidad y
ciudadanos ecuatorianos se verificará su condición de ciudadanía con la Dirección
General del Registro Civil, Identificación y Cedulación, mientras que, para las personas
extranjeras que cuenten con pasaporte o visa, se consultará el estado migratorio con el
Ministerio de Relaciones Exteriores y Movilidad Humana. Para participar en el proceso
de acceso, los aspirantes en condición de transeúntes deben contar con un documento
de identificación que se encuentre vigente, al menos, durante todo el periodo del
proceso en curso; según lo normado en el Reglamento del Sistema Nacional de
Nivelación y Admisión.
El proceso de la clasificación y verificación de la condición migratoria de los extranjeros
es estricta responsabilidad de la SENESCYT.
• Cupo inactivo. - Estado del cupo en el que el estudiante no puede hacer uso del mismo,
dentro de los procesos determinados en este instrumento.

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• Deshonestidad académica. - Son los actos individuales o colectivos, que buscan un


beneficio académico a través de un comportamiento intencional contraviniendo las
normas internas de la universidad.
• Empates en la asignación. - Corresponde al mismo número de puntaje obtenido por el
aspirante con el cual postula u opta por un cupo.
• Estado académico. - Es la situación del ciudadano en la universidad, respecto al cupo
aceptado.
• Evaluación general. - Es la valoración de conocimientos y capacidades de las y los
aspirantes en el marco del proceso de admisión a la educación superior.
• Población políticas de cuotas.- Es el grupo poblacional que pertenece a grupos de
atención prioritaria, grupos históricamente excluidos y/o discriminados.
• Grupo de Política de Acción Afirmativa.– Grupo de postulantes que cumplen el o los
criterios establecidos en las Políticas de acción afirmativa determinadas en el presente
instrumento.
• Grupos vulnerables.- Grupo compuesto por personas adultas mayores, mujeres
embarazadas, personas con discapacidad, personas privadas de libertad y quienes
adolezcan de enfermedades catastróficas, raras o de alta complejidad, así como las
personas en situación de riesgo, las víctimas de violencia doméstica y sexual, o víctimas
de desastres naturales, que han sido reconocidos de conformidad con la normativa legal
vigente.
• Grupos vulnerables históricamente excluidos.- Personas que han sufrido de
discriminación generalizada y sostenida a lo largo de la historia, por una condición
específica y han sido reconocidos de conformidad con la normativa legal vigente.
• Igualdad de oportunidades. - Principio que establece que toda persona tiene las mismas
posibilidades, garantías y derechos para acceder a la educación superior, sin
discriminación de género, credo, orientación sexual, etnia, cultura, preferencia política,
condición socioeconómica, de movilidad o discapacidad.

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• Levantamiento de estado académico. - Es la etapa a través de la cual la SENESCYT,


solicita a la Universidad el estado académico de las y los aspirantes que realizaron el
registro nacional y tengan un cupo activo a través del Sistema Nacional de Nivelación y
Admisión en convocatorias anteriores.
• Libertad de elección de carrera. - Derecho que tiene cada aspirante de elegir la o las
carreras en la etapa de postulación.
• Consolidado de estados de los aspirantes.- Es la lista en la que se reportan los estados
hasta los cuales avanzaron las y los aspirantes en las distintas etapas del proceso de
acceso en cada institución.
• Mérito académico. - Es el reconocimiento de las y los postulantes por su desempeño
estudiantil a lo largo de su trayectoria académica.
• Modalidad de evaluación presencial. - Mecanismo implementado por la universidad
responsable de aplicar el proceso de admisión según corresponda, para rendir la
evaluación de manera presencial.
• Oferta de cupos. - Es el número total de cupos que ponen a disposición la Universidad
en la plataforma informática del Sistema Nacional de Nivelación y Admisión, para el
acceso de las y los aspirantes en las diferentes carreras, en cada periodo académico,
conforme a lo establecido en la normativa legal vigente.
• Plataforma informática. - Software para coordinar y monitorear los procesos de
admisión de las universidades y escuelas politécnicas públicas.
• Personas con discapacidad. - Personas con una discapacidad física, mental, auditiva o
visual a partir 30% de severidad, debidamente calificada y certificada por el órgano
competente.
• Personas Privadas de la Libertad y Adolescentes Infractores.- Son las personas
reportadas por el Servicio Nacional de Atención Integral a Personas Adultas Privadas de
la Libertad y Adolescentes Infractores, que participan en el proceso de admisión a la
educación superior pública.

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• Población escolar. -está compuesta por las y los aspirantes que se encuentren cursando
el último periodo escolar del tercer año de bachillerato en las unidades educativas que
pertenecen al Sistema Nacional de Educación.
• Población no escolar. -está compuesta por las y los aspirantes que cuenten con un título
de bachiller otorgado u homologado por el Ministerio de Educación.
• Políticas de Acción Afirmativa (PAA). - Medidas temporales establecidas con el
propósito de favorecer a un determinado grupo de individuos para que puedan superar
las barreras que le impiden alcanzar una igualdad de oportunidades y equidad, para el
ejercicio de sus derechos.
• Política de cuotas.- Acciones de carácter positivo y obligatorio con la finalidad otorgar
cuotas de participación a grupos de atención prioritaria, grupos históricamente
excluidos y/o discriminados para el acceso a la educación superior pública.
• Postulante. - Son las y los ciudadanos que rindieron la evaluación y están aptos para
postular por un cupo en el proceso de admisión.
• Postulación. - Es el procedimiento a través del cual las y los ciudadanos eligen la carrera
de su elección en la universidad, de conformidad con la oferta académica disponible.
• Proceso de evaluación y asignación. - Secuencia de acciones que realizará la universidad
para la ejecución de los procesos de evaluación y asignación de cupos en el marco de
los procesos de admisión.
• Puntaje de corte. - Corresponde a la nota mínima con la que se cierra la asignación de
cupos en cada etapa, periodo de admisión y carrera.
• Sede de la evaluación. - Espacio físico asignado para la aplicación de la evaluación para
el ingreso a la educación superior.

POLÍTICAS

• La Universidad Técnica de Ambato garantizará el ingreso de los aspirantes a la nivelación


de carrera, de acuerdo con el número de cupos registrados y aceptados en las diferentes

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etapas del proceso de admisión en la plataforma informática del Sistema Nacional de


Nivelación y Admisión.
• La Universidad Técnica de Ambato ofrece un Sistema de Nivelación de carreras para
articular el perfil de salida de las personas bachilleres con el perfil de ingreso a las
diferentes carreras de educación superior, así como homologar conocimientos y
destrezas para mejorar el desempeño de los aspirantes que obtuvieron un cupo.
• La Dirección de Tecnologías de la Información y Comunicación, verificará y garantizará
el correcto funcionamiento del Sistema Informático desarrollado para el efecto.
• La Universidad Técnica de Ambato garantizará las condiciones de acceso de los
aspirantes en igualdad de oportunidades, sin discriminación de cualquier índole.
• La Universidad Técnica de Ambato ofertará cupos únicamente para nivelación de
carrera.
• La Universidad Técnica de Ambato garantizará que el proceso de admisión sea
totalmente gratuito.

ETAPAS DEL PROCESO DE ADMISIÓN:

1) La Dirección Académica establecerá el cronograma con las fechas para el proceso de


admisión, el mismo que deberá ser aprobado por Consejo Académico Universitario.
2) El proceso de acceso, en el marco de este instrumento, comprende las siguientes
etapas:
A) Registro Nacional
B) Levantamiento del estado académico
C) Determinación de la oferta académica disponible
D)Inscripción
E) Evaluación
F) Postulación
G) Asignación de cupos
H) Aceptación de cupos
3) Las etapas de Registro Nacional y Levantamiento del estado académico serán realizadas
por el órgano rector de la política pública de la educación superior.

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A) REGISTRO NACIONAL. - El registro nacional es la etapa obligatoria en la que las y los


aspirantes, deberán proporcionar la información necesaria para participar en el proceso
de acceso a la educación superior pública de conformidad con lo que la SENESCYT
establezca para el efecto.
La información que se detalle en la etapa del Registro Nacional será considerada para
la implementación de las políticas de acción afirmativa y para contar con información
unificada.
B) LEVANTAMIENTO DEL ESTADO ACADÉMICO. - Es la etapa a través de la cual la
SENESCYT, solicita a la Universidad el estado académico de las y los aspirantes que
realizaron el registro nacional y tengan un cupo activo a través del Sistema Nacional de
Nivelación y Admisión en convocatorias anteriores.
Para la determinación del estado académico la Dirección Académica remite la matriz
enviada por la SENESCYT a las distintas unidades académicas para el registro de la
información pertinente a sus carreras.
C) DETERMINACIÓN DE LA OFERTA ACADÉMICA DISPONIBLE.
Las Universidad Técnica de Ambato pondrá a disposición de los aspirantes en el proceso de
acceso a la universidad únicamente cupos para nivelación de carrera.
Para determinar la oferta académica se realizará lo siguiente:
1. El Vicerrectorado Académico en coordinación con la Dirección Académica y la
Dirección de Planificación y Evaluación, establecen los cupos para cada carrera en
concordancia con la información solicitada previamente por la Dirección de
Planificación y Evaluación, a cada unidad académica.
2. La Dirección Académica cargará la información de la oferta académica y el número de
cupos en la plataforma informática del Sistema Nacional de Nivelación y Admisión.
3. La Dirección Académica remitirá la oferta académica de cupos a la Dirección de
Comunicación que se encargará de la difusión y promoción.

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D) INSCRIPCIÓN
1. Únicamente los aspirantes que realizaron el registro nacional podrán realizar la
inscripción en la plataforma informática de la Universidad Técnica de Ambato, que se
habilitará en las fechas aprobadas por Consejo Académico Universitario.
2. La Dirección Académica consume la información del registro nacional y remitirá a la
Dirección de Tecnologías de la Información y Comunicación de acuerdo al mecanismo
dterminado entre la SENESCYT y la universidad.
3. Se realizará la convocatoria pública a los aspirantes para que realicen la inscripción en
la Plataforma de la institución.
4. Los aspirantes realizarán la inscripción en la plataforma informática para lo cual deben:
a) Ingresar la información personal.
b) Realizar el test para la identificación de intereses vocacionales y profesionales.
c) Descargar el certificado de inscripción del Sistema Informático.

E) EVALUACIÓN
1. Evaluación General
a) Se aplicará la Evaluación de Competencias y Capacidades para el ingreso de los
aspirantes.
b) La evaluación será calificada sobre mil (1000) puntos.
c) La aplicación de la evaluación será presencial.
d) La Dirección Académica, la Dirección Administrativa, la Dirección de Tecnologías de
la Información y Comunicación y las Unidades Académicas coordinarán la logística
para la aplicación de la evaluación.
e) La Dirección de Tecnologías de la Información y Comunicación mediante el Sistema
Informático enviará correos electrónicos con las indicaciones, la fecha, el día, hora
y laboratorio asignado para rendir el examen.

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1.1. Diseño, elaboración y aplicación del instrumento de la Evaluación de


Competencias y Capacidades para el ingreso a la Universidad Técnica de Ambato

a) La evaluación estará compuesta de 100 reactivos, los que serán resueltos por el
aspirante en un tiempo máximo de una (1) hora y treinta (30) minutos.
b) Los campos de evaluación serán de aptitud verbal, aptitud numérica, concentración,
razonamiento lógico y atención.
c) La custodia e ingreso del banco de preguntas para la evaluación, será
responsabilidad de la Dirección Académica.
1.2. Personas con discapacidad
a) La Evaluación de Competencias y Capacidades, para los aspirantes que presenten
una discapacidad debidamente calificada por el órgano competente estará
compuesto de 100 reactivos, los que serán resueltos por el aspirante en un tiempo
máximo de tres (3) horas.
b) Se coordinará con la Dirección de Bienestar Universitario las acciones que garanticen
el desarrollo del proceso.
1.3. Personas privadas de la libertad (PPL)
a) Las personas privadas de la libertad y los adolescentes infractores, podrán rendir la
evaluación de conformidad al numeral 1 Evaluación general literal c; y, se realizará
en observancia de su situación jurídica a la fecha del proceso de admisión.
b) Las personas privadas de la libertad y los adolescentes infractores deberán postular
en la oferta académica disponible en modalidad en línea.
1.5. Deshonestidad Académica
La Evaluación de Competencias y Capacidades se podrá suspender cuando los aspirantes
incurran en una de las causales de deshonestidad académica conforme a lo establecido
en la normativa interna, además de lo siguiente:
a) Intentar usar aplicaciones diferentes a la plataforma en la que se rinde la evaluación
mientras se está realizando la misma.

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b) Realizar capturas de pantalla, fotografiar, grabar, u otra acción similar de la


evaluación.
c) Recibir ayuda externa de cualquier tipo para responder a las preguntas de la
evaluación, incluyendo consultas a otra persona.
d) Usar cualquier dispositivo electrónico.
e) Utilizar libros o material de consulta.
f) Compartir su usuario y contraseña asignados.
g) Difundir por cualquier medio los contenidos de la evaluación.

1.6. Aplicación de la Evaluación de Competencias y Capacidades


Los aspirantes deberán:
a) Asistir al laboratorio asignado en la Universidad Técnica de Ambato 30 minutos
antes de la hora indicada.
b) Presentar el original de forma física de la cédula de identidad o pasaporte que serán
los únicos requisitos habilitantes para rendir la evaluación.
c) Firmar el registro de asistencia previo al ingreso al laboratorio.
d) Rendir la evaluación a través la plataforma informática creada para el efecto.

El responsable de aplicar y supervisar la Evaluación de Competencias y Capacidades


deberá:

a) Verificar la cédula de identidad o pasaporte de los aspirantes y permitirles el acceso


a los laboratorios asignados.
b) Indicar los lineamientos generales para la evaluación.
c) Supervisar la aplicación de la evaluación y suspenderla cuando identifique que un
aspirante incurra en alguna de las infracciones establecidas en la presente
normativa.
d) Una vez finalizada la evaluación, serán los responsables de entregar el registro de
asistencia firmado por los aspirantes.

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1.7. Certificado de nota de evaluación


Una vez finalizada la evaluación, se remitirá mediante correo electrónico un certificado
de la nota de evaluación.

1.8. Reprogramación de la Evaluación de Competencias y Capacidades

a) Los aspirantes que por causas debidamente justificadas no puedan rendir la


evaluación, deberán realizar una solicitud en un tiempo no mayor a 2 días término
al Vicerrectorado Académico con la finalidad de que se analice dicha solicitud.
b) El Vicerrectorado Académico en caso de ser pertinente designará la fecha y hora
para que el aspirante rinda la evaluación.
c) El Vicerrectorado Académico notificará a la Dirección Académica y a la Dirección de
Tecnologías de la Información y Comunicación, para que se organice la
reprogramación de la evaluación.
1.9 Casuísticas para reprogramación:
a) Fallas tecnológicas.
b) Caso fortuito o fuerza mayor.
c) Enfermedad justificada con certificado médico emitidos por el Ministerio de Salud
Pública y/o el IESS.
F) POSTULACIÓN
1. Previo al proceso la Universidad realizará el cálculo del puntaje de postulación, el mismo
que estará compuesto por los siguientes componentes:
a) Puntaje de evaluación de capacidades y competencias.
b) Puntaje de antecedentes académicos.
c) Puntaje adicional por acciones afirmativas en caso de que corresponda.
2. Se notificará mediante correo electrónico el puntaje final de postulación.
3. El puntaje de evaluación estará vigente durante el periodo académico en curso.
4. Los aspirantes deben ingresar en la plataforma informática para realizar el proceso de
postulación. De conformidad con las fechas establecidas, el aspirante postulará en

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orden de prioridad como mínimo a una (1) carrera y máximo tres (3) carreras de la
oferta académica disponible.
5. Se emitirá un comprobante de postulación al finalizar el proceso.
6. En el caso de existir un empate en el puntaje final para el último cupo, la Universidad
Técnica de Ambato asignará el cupo al aspirante que haya obtenido un mayor puntaje
en el componente de antecedentes académicos.
G) ASIGNACIÓN DE CUPOS
1. La Universidad realizará el proceso de asignación de cupos considerando los siguientes
parámetros:
a) Oferta académica disponible.
b) Orden de asignación.
c) El puntaje final de postulación.
d) La prioridad de postulación del aspirante.
Las Universidad enviará al ente rector de la política pública de educación superior la nómina
de los postulantes con el indicador de si obtuvieron o no un cupo.
2. Orden de asignación.

Se considerará la asignación de cupos de acuerdo al siguiente orden de segmentos:


a) Grupo de mayor vulnerabilidad socioeconómica determinado por el órgano
competente, será asignado un 10% a esta categoría.
b) Grupo de Mérito Académico: el mismo estará conformado por los abanderados
y escoltas de las instituciones educativas del último periodo académico en curso
previo al inicio de la convocatoria, será asignado un 20% a esta categoría.
c) Bachilleres de acuerdo con la información provista por el órgano competente.
La asignación dentro de este numeral iniciará por aquellos aspirantes
pertenecientes a pueblos y nacionalidades 10%; y, continuará con los demás
bachilleres de este grupo, un treinta por ciento (30%)
d) Población general

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En caso de que dentro de cada segmento no se cumpla el porcentaje establecido por no


tener demanda de postulantes, los cupos serán asignados al segmento inmediato
siguiente. Dentro de la asignación de cada segmento, siempre se deberá contemplar el
principio de meritocracia.
Si un postulante cumple con más de un (1) criterio participará inicialmente en el que
más le favorezca y de no obtener un cupo asignado continuará participando en el o los
siguientes grupos a los que pertenezca, hasta llegar a población general de ser el caso.
H) ACEPTACIÓN DE CUPOS
1. La Dirección de Tecnologías de la Información desarrollará y habilitará la plataforma
informática para que los postulantes puedan visualizar su asignación de cupos y realicen
la aceptación, en las fechas determinadas para el efecto.
2. Los postulantes deben ingresar a la plataforma informática de la universidad, con el
usuario y clave generados para el efecto, para aceptar un solo cupo dentro del proceso
de admisión en curso o rechazar el cupo seleccionado.
3. El cupo aceptado en una determinada carrera no podrá ser modificado ni anulado.
4. El ciudadano que acepte un cupo en el periodo académico en curso, no podrá participar
en el siguiente proceso de acceso.
I) POLÍTICAS DE ACCIÓN AFIRMATIVA. Será responsabilidad de la SENESCYT proveer a la
Universidad Técnica de Ambato el puntaje correspondiente a la aplicación de las
políticas de acción afirmativa, de conformidad a lo establecido en Reglamento del
Sistema Nacional de Nivelación y Admisión.
La Dirección de Tecnologías de la Información y Comunicación se encargará de ingresar
el puntaje correspondiente a las políticas de acción afirmativa en el Sistema Informático
para el cálculo del puntaje final de postulación.

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1. Política de cuotas
a) Se establecerá un porcentaje de cupos de la oferta académica a través de los
instrumentos técnico jurídicos pertinentes, dichos cupos se asignarán de acuerdo a lo
aprobado por Consejo Académico Universitario en cada periodo.
b) Únicamente los aspirantes que no hayan accedido a la educación superior podrán
acceder este beneficio.
c) En caso de que los cupos destinados a política de cuotas no sean otorgados en su
totalidad por falta de demanda en la Universidad, los mismos serán liberados para la
oferta de cupos general, así mismo de tener una demanda mayor a la ofertada, las
personas que no hayan sido asignadas a un cupo bajo esta consideración participaran
de acuerdo con lo establecido en Literal G. numeral 2.

Nivelación. El proceso de nivelación se encuentra regulado por la normativa interna creada


para el efecto.

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CONSIDERACIONES GENERALES

PRIMERA. De conformidad con el artículo 20 del Código Civil, cuando se utiliza una
denominación genérica en la presente normativa, se entiende que ella comprende tanto al
género masculino como al femenino.

SEGUNDA. Para los ciudadanos que no cuenten con información referente a sus antecedentes
académicos reportados por la SENESCYT, la totalidad del puntaje de postulación estará
determinado por el puntaje de evaluación en un 100% y el puntaje adicional en los casos que
corresponda.

TERCERA. La Dirección Académica obtendrá del Sistema Informático el reporte del puntaje de
corte en cada proceso ejecutado; para la movilidad estudiantil se considerará el puntaje mas
alto de la “matriz de puntaje mínimo de aceptación de cupo.”

CUARTA. La Universidad reportará los estados hasta los cuales avanzaron los aspirantes en las
distintas etapas del proceso de acceso (inscripción, postulación, evaluación asignación y
aceptación), a través de los mecanismos que la SENESCYT implemente para el efecto.

CONSIDERACIONES TRANSITORIAS

PRIMERA. Las y los aspirantes que rindieron la evaluación en los procesos de admisión a la
educación superior previo a la expedición del Reglamento del Sistema Nacional de Nivelación y
Admisión mediante Acuerdo Nro. SENESCYT-2022-043, mantendrán su puntaje vigente
conforme los plazos establecidos en el mismo, es decir, con un máximo de cuatro (4) periodos
académicos ordinarios, según corresponda.

Las y los aspirantes que se acojan a esta transitoria deberán cumplir con todas las demás etapas
establecidas para el proceso de acceso de la Universidad Técnica de Ambato.

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SEGUNDA. Los aspirantes que rindan la Evaluación General y tengan habilitada una nota de
procesos anteriores por la SENESCYT, para el proceso de postulación se tomará en cuenta la
nota más alta entre la obtenida en periodo de aplicación y la de procesos anteriores.

TERCERA.- Las y los estudiantes que hayan pertenecido al Grupo de Alto Rendimiento
Internacional, podrán participar de los procesos de acceso siempre y cuando su estado
académico así lo permita. Para el efecto, se deberá observar lo siguiente:
a) Los estudiantes que cuenten con un estado de: "en estudios" o "incumplidos" serán
bloqueados y no podrán participar en el proceso de admisión.
b) Los estudiantes que cuenten con un estado de: "ex becario", "finalizó beca", "seguimiento a
la compensación" y "terminó estudios" estarán habilitados para participar del proceso de
admisión.

DISPOSICIONES DEROGATORIAS
PRIMERA.- Con la entrada en vigencia del presente instrumento se deroga la Resolución CAU-
P-047-2023 del 25 de enero de 2023 mediante la cual se aprueba el “INSTRUCTIVO PARA EL
PROCESO DE ADMISIÓN EN LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO”; y su reforma aprobada
con Resolución CAU-P-182-2023 de fecha 29 de marzo de 2023.

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