Pat CR 2024

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PLAN

ANUAL
DE
TRABAJO
2024

"CRISTO REY"
PLAN ANUAL DE TRABAJO
2024

I. DATOS INFORMATIVOS
1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA: DE ACCIÓN CONJUNTA “CRISTO REY”
2. DIRECCIÓN: Calle El Cairo 181 - La Esperanza
3. Nivel/código modular :Inicial 0513697 – Primaria 0395871 –
Secundaria 1544758
4. Código de local : 0254129
5. Vigencia del PEI : 5 años (2023-2027)

6. Año de ejecuciòn : 2024


7. DISTRITO : LA ESPERANZA
8. UGEL : Nº 2 – LA ESPERANZA
9. GRELL : LA LIBERTAD
10. MODALIDAD : MENORES
11. Turno : MAÑANA Y TARDE
12. Promotor : R.P. JOSÉ MESIAS LACHOS NÚÑEZ
13. DIRECTORA : LiC. MARIEL FELICITA RUBIO CASTAÑEDA

II. BASES LEGALES:

- Ley N° 28044, Ley General de Educación y su reglamento aprobado por decreto


Supremo Nº 011-2012-ED
- Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial su reglamento aprobado por Decreto
Supremo Nº 004-2013-ED
- Ley N° 28628, Ley que regula la participación de las Asociaciones de Padres de
Familia en las Instituciones Educativas Públicas y su reglamento aprobado por
decreto supremo Nº 004-2006-ED
- Ley Nº 29719, Ley que promueve la Convivencia sin violencia en las instituciones
educativas y su Reglamento aprobado por Decreto Supremo Nº 010-2012-ED y sus
modificatorias.
- Ley Nº 29988, que establece medidas extraordinarias para el personal docente y
administrativo de instituciones Educativas Públicas y privadas implicado en delito
de terrorismo, apología del terrorismo, delitos de violación de la libertad sexual y
delitos de tráfico ilícito de drogas; crea el registro de personas condenadas o
procesadas por delito de terrorismo, apología de terrorismo, delitos de violación
de la libertad sexual y tráfico ilícito de drogas y modifica los artículos 36 y 38 del
código Penal.
- Ley N° 30061, Ley que declara de prioritario interés nacional la atención integral
de la salud de los estudiantes de educación básica regular y especial de las
instituciones educativas públicas del ámbito del Programa Nacional de
Alimentación Escolar Qali Warma y los incorpora como asegurados del Seguro
Integral de Salud (SIS).
- Decreto supremo Nº 015-2012-ED, que aprueba el reglamento de la ley Nº 29694,
que protege a los consumidores de prácticas abusivas en la selección o adquisición
de textos escolares.
- Decreto Supremo N° 017-2012-ED, que aprueba la Política Nacional de Educación
Ambiental.
- Resolución Ministerial Nº 0369-2012-ED, que aprueba las prioridades de la Política
Educativa Nacional 2012-2018.
- Resolución Ministerial Nº 0518-2012-ED, que aprueba el Plan Estratégico Sectorial
multianual de educación (PESEM) 2012-2018
- Resolución Ministerial Nº 0519-2012-ED, que aprueba la Directiva Nº019-2012-
MINEDU/VMGI-OET “Lineamientos para la prevención y protección de las y los
estudiantes contra la violencia ejercida por el personal de las Instituciones
Educativas.
- Resolución Ministerial Nº 543-2013-ED, que aprueba la norma técnica denominada
“Normas y procesamientos para la gestión del proceso de distribución de
materiales y recursos educativos para las instituciones y programas educativos
públicos y centros de recursos educativos”
- Resolución Ministerial Nº 554-2013-MINEDU, aprueba la “norma para la
implementación y educación a nivel nacional de evaluaciones del logro de
aprendizaje de los estudiantes de educación básica”.
- Resolución Vice-ministerial 094-2020-MINEDU.
- Oficio Múltiple N°00026-2021-MINEDU
- Resolución Ministerial N° 189-2021-MINEDU.
- Resolución Ministerial N° 531-2021-MINEDU.
- Resolución Ministerial N° 048-2022-MINEDU
- Resolución Ministerial N° 108-2022-MINEDU
- Resolución Ministerial N° 474-2022-MINEDU
- Resolución Ministerial N° 587-2023-MINEDU
III. PRESENTACIÓN:

La Comunidad Educativa sigue trabajando para acortar las brechas de déficit


académico, emocional y social con las que llegaron nuestros estudiantes después de
haber vivido una pandemia y lo que esto conlleva actualmente. Es en este contexto, el
Ministerio de Educación requiere que sigamos trabajando en la Educación de ellos, a
través de un trabajo presencial, pero no descartando las otras dos modalidades.
Para brindar el servicio educativo, el trabajo se desarrollará considerando las
actividades organizadas de acuerdo al Currículo Nacional de Educación Básica -
CNEB, por ciclo, grado y área curricular, según el modelo de servicio que implementa
nuestra IEAC con los materiales educativos 2024 distribuidos por el MINEDU,
alineándolos y adecuándolos al material interactivo que se presente en la plataforma
virtual u otros medios de comunicación o telecomunicación, para los efectos que
implementa el MINEDU en coordinación con la UGEL N° 02 – La Esperanza y GRELL.
Este 11 de marzo se dará inicio al año escolar 2024 en la modalidad presencial a través
de un conjunto de unidades de aprendizaje, sesiones, proyectos, materiales y recursos
orientados a favorecer los aprendizajes de nuestros estudiantes.
Nuestra IEAC en el año 2024 brindará de manera flexible de acuerdo con las
condiciones; ya sea de emergencia sanitaria u otra índole y las características de
nuestra institución, buscando atender la diversidad y necesidades de los estudiantes.
El servicio educativo puede brindarse de acuerdo sea su necesidad, pero brindando
siempre el servicio en modalidad presencial pero no descartamos las demás
modalidades entre las que tenemos:
a) Educación presencial, es la prestación de servicios en la institución educativa, con
la presencia física del estudiante y docente.
b) Educación semipresencial, todos o parte del personal docente intercala su
jornada laboral con todos o parte de sus estudiantes en espacios virtuales y con la
asistencia a espacios físicos dentro de la institución educativa.
c) Educación a distancia o educación no presencial, es aquella en la cual el
estudiante no comparte el mismo espacio físico con sus pares y docentes, por
tanto, la enseñanza se realiza a través de la estrategia determinada por el
MINEDU, DRE, UGEL o IE y se realiza a través de medios de comunicación escritos
(libros, cuadernos de trabajo u otros) y tecnológicos (internet, televisión y radio),
donde el estudiante consulta las fuentes de modo autónomo con el
acompañamiento de su o sus docentes, a fin de desarrollar las competencias en el
marco de lo que establece el currículo nacional.
La jornada laboral de los docentes será de manera presencial en la IEAC, de acuerdo
con su horario de trabajo en concordancia con la jornada máxima prevista en el
artículo 65 de la Ley N° 29944 Ley de Reforma Magisterial.

En nuestra IEAC, tendrá en cuenta los siguiente para el trabajo o servicio educativo:
● La asistencia de los estudiantes será de manera continua y presencial dentro
de su horario establecido.
III. OBJETIVOS Y METAS INSTITUCIONALES
3.2.1. OBJETIVOS DE LA IE
CGE OBJETIVOS INSTITUCIONALES

1 – DESARROLLO INTEGRAL Alcanzar el logro de los aprendizajes de las y los estudiantes en relación a las
DE LAS Y LOS ESTUDIANTES demandas del entorno y las necesidades de aprendizaje según el grado y nivel.
DE LA IE.

2 - ACCESO DE LAS Y LOS Garantizar la permanencia y la culminación oportuna de la educación básica de


ESTUDIANTES AL SERVICIO las y los estudiantes de la IE según los factores de riesgo de abandono escolar
EDUCATIVO PERUANO
identificados.
HASTA LA CULMINACIÓN DE
SU TRAYECTORÍA
EDUCATIVA

3.2.2. METAS REFERIDAS A LOS RESULTADOS DE LA IE (CGE 1 y 2)


LÌNEA BASE METAL
FUENTE DE (resultados de la META ANUALIZADA
CG OBJETIVO
INDICADORES METAS VERIFICACIÓN I.E)
E INSTITUCIONAL
AÑO 2023 AÑO 2024 AÑO 2025 AÑO 2026 AÑO 2027

1 Alcanzar el logro de ● Incremento del número o porcentaje de ● Al 2027 incrementar en Actas de 68% 4% 5% 6% 5% 20%
los aprendizajes de estudiantes que obtienen un nivel de un 20% el nivel evaluación
las y los estudiantes logro satisfactorio en las evaluaciones satisfactorio de las y los
SIAGIE
en relación a las que genera la propia I.E estudiantes de los
demandas del niveles inicial, primaria y Evaluación Censal
● Reducción del número o porcentaje de 0% 0% 0% 0% 0% 0%
entorno y las secundaria. (ECE) o Muestral
necesidades de estudiantes que obtienen un nivel de
● Al 2027 reducir en un 0% (EM)
aprendizaje según logro en inicio en las evaluaciones que
el grado y nivel. genera la propia IE. el nivel de inicio de las y
los estudiantes de los
● Incremento del número o porcentaje de
niveles inicial, primaria y
estudiantes que logran nivel
secundaria. 4% 5% 6% 10% 25%
satisfactorio en evaluaciones
estandarizadas nacionales, regionales o ● Al 2027 incrementar el
locales en las que participe la IE. 25% el nivel satisfactorio
9%
de las y los estudiantes
● Reducción del número o porcentaje de
en las evaluaciones
estudiantes que se ubican en el menor
estandarizadas.
nivel de logro en evaluaciones
estandarizadas nacionales, regionales o ● Al 2027 reducir al 2% el
0.5% 0.5% 0.5% 0.5% 2%
locales en las que participe la IE. nivel de inicio de las y los
estudiantes en las
evaluaciones
estandarizadas.
LÌNEA BASE METAL
FUENTE DE (resultados de la META ANUALIZADA
CG OBJETIVO
INDICADORES METAS VERIFICACIÓN I.E)
E INSTITUCIONAL
AÑO 2023 AÑO 2024 AÑO 2025 AÑO 2026 AÑO 2027

2 Garantizar la Al 2027 reducir al 0% el Nóminas de


● Reducción del número o porcentaje de
permanencia y la porcentaje de estudiantes matrícula
estudiantes que interrumpen sus
culminación que abandonan sus
estudios (no incluye traslados) con Actas de
oportuna de la estudios identificando 0% 0% 0% 0% 0% 0%
relación al número de matriculados al evaluación
educación básica de oportunamente los
inicio del periodo lectivo.
las y los estudiantes estudiantes en situación de SIAGIE
de la IE según los rezago escolar.
factores de riesgo
de abandono
escolar
identificados.

3.2.3. METAS REFERIDAS A LAS CONDICIONES DEL FUNCIONAMIENTO DE LA IE (CGE 3, 4 y 5)


META ANUALIZADA META FINAL

Metas CGE 3 Prácticas de gestión Fuente de verificación LÍNEA BASE 2023 2024 2025 2026 2027
(resultados de la
I.E)
Elaboración, difusión y Calendarización de la IE. 100% 100% 100% 100% 100% 100%
Al 2027 seguir cumpliendo al seguimiento de la Registros de asistencia del
100% los días lectivos y de calendarización y personal.
gestión programados en la prevención de eventos
IE. que afectan su
cumplimiento.
Al 2027 seguir cumpliendo al Gestión oportuna y sin Reportes del SIAGIE 100% 100% 100% 100% 100% 100%
100% en registrar las condicionamientos de la Nóminas de matrícula
matrículas en el SIAGIE matrícula (acceso y
oportunamente. Reportes del SIAGIE
continuidad de estudios).
Nóminas de matrícula

Al 2027 emitir Certificados emitidos. 100% 100% 100% 100% 100% 100%
oportunamente en el SIAGIE
al 100% los certificados de
estudios de los estudiantes
que culminan sus estudios
en un nivel.
Al 2027 la asistencia y Seguimiento a la asistencia Registros de asistencia de 97% 0.5% 0.5% 1% 1% 3%
puntualidad de los y puntualidad de las y los estudiantes.
estudiantes será al 100%,
cumpliendo con el tiempo estudiantes y del personal
lectivo efectivo. asegurando el
Al 2027 la asistencia y cumplimiento del tiempo Registros de asistencia del 100% 100% 100% 100% 100% 100%
puntualidad del personal de lectivo y de gestión.
la IE será al 100%, personal.
cumpliendo con el tiempo
lectivo efectivo y de gestión
efectivo
Al 2027 el directivo debe Mantenimiento de Fotografías y vídeos 100% 100% 100% 100% 100% 100%
mantener al 100% los espacios salubres,
espacios educativos, áreas
verdes, seguros y accesibles seguros y accesibles que
que garanticen la salud e garanticen la salud e
integridad física de la integridad física de la
comunidad educativa. comunidad educativa,
Al 2027 el directivo debe incluyendo la gestión del
Plan de gestión de riesgo 100% 100% 100% 100% 100% 100%
garantizar la elaboración y riesgo, emergencias y
cumplimiento al 100% del desastres teniendo en Ficha de monitoreo y auto
Plan de Gestión de Riesgos y cuenta las diferentes reporte en SIMON
desastres de la IE. y las
medidas de protección modalidades y turnos de
(salud, riesgos de desastres y la IE
salud ambiental)
Al 2027 el directivo entrega Entrega oportuna y Reportes del SIAGIE 100% 100% 100% 100% 100% 100%
oportunamente y promoción del uso de
promociona el uso de
materiales y recursos al materiales y recursos
100%. educativos.
Al 2027 el directivo ejecuta Gestión y mantenimiento Informe de 100% 100% 100% 100% 100% 100%
al 100% los recursos de la infraestructura, mantenimiento.
asignados por el programa
de mantenimiento de locales equipamiento y mobiliario.
escolares.
META ANUALIZADA META FINAL
Metas CGE 4 Prácticas de gestión Fuente de LÍNEA BASE 2023 2024 2025 2026 2027
verificación (resultados de
la I.E)
Al 2027 los Generación de espacios Actas de 100% 100% 100% 100% 100% 100%
directivos y de trabajo colegiado reuniones
docentes realizan diversos y otras
reuniones de colegiadas
estrategias de
trabajo colegiado a acompañamiento
nivel de IE. pedagógico, para
reflexionar, evaluar y Actas de 100% 100% 100% 100% 100% 100%
Al 2027 los tomar decisiones que
directivos y reuniones
fortalezcan la práctica colegiadas
docentes realizan pedagógica de las y los
reuniones de docentes y el
trabajo colegiado de involucramiento de las
manera semanal familias en función de los
como una práctica aprendizajes de las y los
generalizada. estudiantes.
Al 2027 los Ficha de 100% 100% 100% 100% 100% 100%
directivos realizan observación.
03 visitas de
monitoreo y Monitoreo de la práctica Cuaderno de
acompañamiento pedagógica docente campo.
utilizando las fichas utilizando las fichas de
de observación y monitoreo, identificar
uso de cuaderno de fortalezas, necesidades y
campo, en un realizar estrategias de
enfoque crítico fortalecimiento.
reflexivo acorde a la
forma de atención a
cada docente.
Desarrollo de estrategias Plan de 100% 100% 100% 100% 100% 100%
Al 2027 los para atención a
directivos y refuerzo
docentes ejecutan estudiantes en riesgo de escolar
el Refuerzo Escolar interrumpir sus estudios
para los estudiantes para que alcancen los
de primaria y aprendizajes esperados y
secundara de la IE. culminen su trayectoria
educativa.
Al 2027 participar Implementación de Fichas de 20% 05% 10% 15% 15% 20%
en las actividades / estrategias de difusión inscripción,
concursos
educativos de los enfoques del informes
promovidos por CNEB a toda la sistematizad
MINEDU. comunidad educativa. os, fotos, etc.
Al 2027 los Certificados 100% 100% 100% 100% 100% 100%
docentes al 100% Implementación de
participan del estrategias de desarrollo
programa de de competencias
capacitación y docentes y de desarrollo
actualización profesional en el ámbito
brindado por el pedagógico.
MINEDU.

Fuente de LÍNEA BASE META ANUALIZADA META FINAL


verificación (resultados de
Metas CGE 5 Prácticas de gestión la I.E) 2023 2024 2025 2026 2027

Al 2027 los directivos y Informes 100% 100% 100% 100% 100% 100%
docentes generan
acciones y espacios para
el acompañamiento Fortalecimiento de los
socioafectivo y cognitivo, espacios de participación
a través de la tutoría democrática y organización
individual y grupal, de la de la I.E. o programa,
participación estudiantil, promoviendo relaciones
del trabajo con las interpersonales positivas
familias y la comunidad, entre los miembros de la
y de la orientación comunidad educativa.
educativa permanente.

Al 2027 los directivos y Reglamento 100% 100% 100% 100% 100% 100%
docentes promueven Interno
una convivencia escolar
democrática donde se
ejercen los derechos Elaboración articulada
humanos con concertada y difusión de las
responsabilidad y las normas de convivencia de la
relaciones positivas IE.
entre toda la comunidad
educativa.

Al 2027 los directivos y Implementación de acciones Plan de Tutoría 100% 100% 100% 100% 100% 100%
docentes promueven de prevención de la violencia
una convivencia escolar
democrática donde se
genere el bien común con estudiantes, familias y
entre todos los personal de la IE.
miembros de la
comunidad.
Al 2027 los directivos y Actas 100% 100% 100% 100% 100% 100%
docentes promueven el Atención oportuna de
empoderamiento de situaciones de violencia
protocolos de atención contra estudiantes de
en caso de violencia acuerdo a los protocolos
contra estudiantes que vigentes.
brinda el MINEDU.
Al 2027 los directivos y Establecimiento de una red Plan de Tutoría de 100% 100% 100% 100% 100% 100%
docentes seguir de protección para la IE
implementando la prevención y atención de la
Tutoría de aula según los Plan tutorial de
lineamientos de la TOE. violencia escolar. aula
Al 2027 los directivos y Actas de las 100% 100% 100% 100% 100% 100%
docentes implementan jornadas o
jornadas con padres de
familia o encuentros encuentros.
familiares por aula.
Fortalecimiento del
Al 2027 los directivos, acompañamiento de las y los Informe del 100% 100% 100% 100% 100% 100%
docentes y el comité de estudiantes y de las familias, comité de Gestión
TOE promueven en el marco de la Tutoría y
reuniones de de Bienestar
Orientación Educativa y la (responsable de
acompañamiento a las y Educación Sexual Integral.
los estudiantes y familias Tutoría).
en el marco de la tutoría Actas de
y orientación educativa
según el Plan de Tutoría reuniones
de la IE.

IV. PROGRAMACIÓN ANUAL DE ACTIVIDADES Y METAS (CGE 1,2,3,4 y 5)


MES ACTIVIDAD FUENTE DE RESPONSABLES DIC ENE FEBRE MARZ ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOS SET OCT NOV DIC
VERIFICA

Generación de condiciones para el Informes Directivo X


DICIEMBRE

buen inicio del año escolar,


2023

recepción de materiales, Actas


mantenimiento de infraestructura,
etc.
Difusión de la fecha máxima de Informes Directivo X

matrícula a la comunidad educativa.


ENERO

Consignar la Ficha de Registro en la Plataforma Directivo


plataforma SIMON 3.0 SIMON
Validación de datos de Directivo. X
identificación, ubicación y estado de
funcionamiento de la I.E en escale
en el marco de la implementación
FEBRERO

del RIE.
Inicio del proceso de matrícula. Directivo. X

Consignar la Ficha de Registro de Plataforma Directivo


Inicio de clases en la plataforma SIMON
SIMON 3.0
PRIMER BLOQUE SEMANAS DE ACTAS Directivo- X
GESTIÓN (01 MARZO al 08 de Docente
MARZO)
Culminar los preparativos para el Directivo- X
buen inicio del año escolar, Docente
recepción de los materiales,
mantenimiento de la
infraestructura.
Inicio del periodo lectivo. (11 DE Directivo. x
MARZO DE 2024)
Cierre de la fase de reporte del censo Directivo.
educativo 2023- Modulo II resultado
del ejercicio educativo en todos los
niveles y modalidades.
MARZO

Consignar la Ficha de monitoreo en Directivo


la plataforma SIMON 3.0
Semana santa Directivo-

Docente

Inicio de la fase de reporte de datos Directivo-


del censo educativo 2023-Modulo I: Docente
Matricula, docentes, recursos y local
escolar.
EJERCICIO DE SIMULACIÓN Ficha de Directivo- X
ABRIL

REGIONAL MULTIPELIGRO reporte Docente


Fin de proceso de matrícula en EBR. Directivo-
Docente
SIMULACRO NACIONAL Ficha de Directivo- X
MULTIPELIGRO. reporte Docente
SIMULACRO NACIONAL Ficha de Directivo- X
MULTIPELIGRO (diurno) reporte Docente
MAYO

Primer monitoreo pedagógico Ficha de Directivo X


interno monitoreo
Cierre de la fase de reporte de datos Directivo-
del censo educativo 2020: Modulo I: Docente
Matricula, docentes, recurso y local
escolar.
Entrega de reporte de nivel de logro Informe Directivo- X
del I Trimestre Docente
Secretario
Auxiliar
Juegos Florales Nacionales Directivo- X X X X X X X
Docente
I Informe del plan lector Informe Comisión X
I Informe del plan de Tutoría Informe Comisión X
I Informe del plan de Gestión de Informe Comisión X
Riesgos y Desastres
Visitas de estudios Nivel Primaria. Plan- Directivo X X X X
-1º Grado: Conocemos Nuestra informe Docente X
Localidad.
-2º Grado: Conociendo el Centro X
Histórico de Trujillo.
-3º Grado: Visitando Chan-Chan. X
-4º Grado: Visitando la Huaca del Sol X
y la Luna.
-5º Grado: Magdalena de Cao. X
-6º Grado: Visita de estudio a X
Chiclayo.

06 Día del maestro. Plan Directivos y X


estudiantes
SIMULACRO NACIONAL Ficha de Directivo- X
MULTIPELIGRO reporte Docente
Participación de los juegos Directivo- X
deportivos escolares Docente
Día de la Proclamación de la Directivo- X
Independencia del Perú Docente
Dia del Logro Plan - Directivo- X
Informe Docente
Consignar la Ficha de MONITOREO Directivo-
en la plataforma SIMON 3.0 Docente
JULIO

SEGUNDO BLOQUE DE SEMANA DE Actas Directivo- X


GESTIÓN (22 de JULIO al 02 de Docente
AGOSTO)
Participación de los juegos Directivo- X
AGOSTO

deportivos escolares Docente


Concurso de matemáticas ONEM Directivo- X X X
Docente
Segundo monitoreo pedagógico Ficha de Directivo X X
interno monitoreo
Visitas de estudio Nivel Secundario X X X X
Participación de los juegos Directivo- X X
deportivos escolares Docente
SETIEMBRE

Feria de ciencia y tecnología. Plan Directivos- X X X X X X X


Docente
Visita educativa Nivel Inicial Plan Directivo - X X X X X
Docente
SEMANA DE LA EDUCACIÓN Directivo-
AMBIENTAL (CUARTA SEMANA) Docente
APLICACIÓN DE EVALUACIÓN Directivo- X X
CENSAL Docente
Entrega de reporte de nivel de logro Informes Directivo- X
OCTUBRE

del II Trimestre de Docente


valoración Secretario
Auxiliar
II Informe del plan lector Informe Comisión X
II Informe del plan de Tutoría Informe Comisión X
II Informe del plan de Gestión de Informe Comisión X
Riesgos y Desastres
Tercer monitoreo pedagógico Ficha de Directivo X X
interno monitoreo
Campaña de reciclaje de la I.E. Plan- Directivos X
Informe Docentes
22 de noviembre DIA MUNDIAL DEL Artículo de Directivo-
RECICLAJE Y DEL AIRE LIMPIO publicación Docente
X
Aniversario Institucional Comunidad X
educativa
NOVIEMBRE

2do Dia del Logro Plan - Directivo- X


Informe Docente
9 de noviembre SIMULACIÓN Directivo- X
NACIONAL ANTE DESASTRE DE GRAN Docente
MAGNITUD
ELECCIÓN DE MUNICIPIO ESCOLAR Plan Directivo- X
Docente
TERCER BLOQUE DE SEMANA DE Directivo- X
GESTIÓN (23 de DICIEMBRE a 31 de Docente
DICIEMBRE)
Registro en el SIAGIE sobre la Directivo- X
disponibilidad de vacantes regulares Docente
para el siguiente año escolar.
Entrega de reporte de nivel de logro Informe Directivo- X
del III Trimestre Docente
III Informe del plan lector Informe Comisión X
DICIEMBRE

III Informe del plan de Tutoría Informe Comisión X


III Informe del plan de Gestión de Informe Comisión X
Riesgos y Desastres
Clausura del año escolar 2024 X
IV. DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO

4.1. Calendarización escolar 2024


4.2.FECHAS DE LA CALENDARIZACIÓN DEL AÑO ESCOLAR 2024:

CALENDARIZACIÓN ESCOLAR 2024


R.M. N° 587-2023-MINEDU

BLOQUES DURACION UNIDAD DE APRENDIZAJE FECHA DE INICIO


Y FIN
Semana de gestión 1 1 semana Del 01 de marzo – 08 de marzo Del 01 de marzo
Al 08 de marzo
2 semanas UNIDAD DIAGNOSTICA Del 11 de marzo
Del 11 de marzo – 22 de marzo Al 22 de marzo
I TRIMESTRE 5 semanas I 25 MARZO – 26 ABRIL
Del 25 de marzo
6 semanas II 29 ABRIL – 07 JUNIO Al 07 de junio
II TRIMESTRE (1) 6 semanas III 10 JUNIO – 19 JULIO Del 10 de junio
Semana de gestión 2 2 semanas Del 22 julio – 02 agosto Del 22 de julio
Al 02 de agosto
II TRIMESTRE (2) 7 semanas IV 05 AGOSTO – 20 SETIEMBRE Al 20 de setiembre
7 semanas V 23 SETIEMBRE – 08 NOVIEMBRE
III TRIMESTRE Del 23 de setiembre
6 semanas VI 11 NOVIEMBRE – 20 DICIEMBRE Al 20 de diciembre

Semana de gestión 3 2 semana Del 23 de diciembre – 31 diciembre Del 23 de diciembre


Al 31 de diciembre
4.3.Calendario Cívico Escolar 2024

8 de marzo: Día Internacional de la Mujer.

15 de marzo: Día Mundial de los Derechos del Consumidor.

21 de marzo: Día Internacional del Síndrome de Down.


MARZO

22 de marzo: Día Mundial del Agua.

24 de marzo: Día de la Lucha contra la Tuberculosis.

26 de marzo: La Hora del Planeta.

2 de abril: Día Mundial del Autismo.

7 de abril: Día Mundial de la Salud.

12 de abril: Nacimiento del Inca Garcilaso de La Vega.


ABRIL

14 de abril: Día de las Américas.

22 de abril: Día de la Tierra.

23 de abril: Día del Idioma Español.

1 de mayo: Día Mundial del Trabajo.

2 de mayo: Aniversario del Combate del Dos de Mayo.

8 de mayo: Día Mundial de la Cruz Roja.

2do. Domingo: Día de la Madre.


MAYO

11 de mayo: Aniversario de la acción heroica de María Parado de Bellido.

18 de mayo: Sacrificio heroico de Túpac Amaru II y Micaela Bastidas.

22 de mayo: Día Internacional de la Diversidad Biológica.

25 de mayo: Día de la Educación Inicial.

31 de mayo: Día del no Fumador.

2 de junio:. Día del Prócer Faustino Sánchez Carrión

4 de junio: Día Internacional de los Niños Víctimas Inocentes de la Agresión.

5 de junio: Día Mundial del Medio Ambiente.


JUNIO

7 de junio: Aniversario de la Batalla de Arica y Día del Héroe Francisco


Bolognesi.

8 de junio: Día Mundial de los Océanos.

12 de junio: Día Mundial contra el Trabajo Infantil.

3er. Domingo: Día del Padre.


24 de junio: Día del Campesino

26 de junio: Día Internacional de la Preservación de los Bosques Tropicales.

29 de junio: Día del Papa - San Pedro y San Pablo.

29 de junio:. Día del Sacrificio del Mártir José Olaya Balandra

6 de julio: Día del Maestro.

9 de julio: Día de las Batallas de Pucará, Marcavalle y Concepción.


JULIO

10 de julio: Aniversario de la Batalla de Huamachuco.

23 de julio: Día del Héroe Capitán FAP José Abelardo Quiñones.

28 de julio: Día de la Proclamación de la Independencia del Perú.

6 de agosto: Batalla de Junín

9 de agosto: Día Internacional de las Poblaciones Indígenas.

22 de agosto: Día Mundial del Folclor.


AGOSTO

26 de agosto: Día del Adulto Mayor.

27 de agosto: Día de la Defensa Nacional.

28 de agosto: Reincorporación de Tacna al seno de la patria.

30 de agosto: Día de Santa Rosa de Lima.

31 de agosto: Día del Mariscal Ramón Castilla.

1 de septiembre: Semana de la Educación Vial.

8 de septiembre:. Día Internacional de la Alfabetización

2do. domingo: Día de la Familia.

3er. Martes: Día Internacional por la Paz.

16 de septiembre: Día Internacional para la Protección de la Capa de Ozono.


SEPTIEMBRE

23 de septiembre: Día de la Primavera, de la Juventud.

23 de septiembre: Día de la Aviación Nacional - Jorge Chávez.

24 de septiembre: Semana Nacional de los Derechos Humanos

27 de septiembre: Día Mundial del Turismo.

1 de octubre: Semana del Niño.

5 de octubre: Aniversario de la acción heroica de Daniel Alcides Carrión.

6 de octubre: Día del ilustre tradicionalista don Ricardo Palma.

8 de octubre: Día del Combate de Angamos.


8 de octubre: Día de la Educación Física y el Deporte.

2do. Miércoles: Día Internacional de la Reducción de los Desastres.

12 de octubre: Descubrimiento de América.

16 de octubre: Día Nacional de la Persona con Discapacidad.

16 de octubre: Día Mundial de la Alimentación.

16 de octubre: Día de las Naciones Unidas.

21 de octubre: Día Nacional de Ahorro de Energía.

31 de octubre: Día de la Canción Criolla.

1 de noviembre: Semana Nacional Forestal.

2da. Semana: Semana de la Vida Animal.


NOVIEMBRE

20 de noviembre: Día de la Declaración Universal de los Derechos del Niño e Iniciación


de la Semana del Niño.

27 de noviembre: Batalla de Tarapacá.

28 de noviembre: Chan Chan declarado patrimonio cultural de la humanidad

1 de diciembre: Día Mundial de la Lucha contra el SIDA.


DICIE
MBR

9 de diciembre: Aniversario de la Batalla de Ayacucho.

10 de diciembre: Declaración Universal de los Derechos Humanos.

25 de diciembre: Navidad

4.4.Calendario Litúrgico

Fechas Denominación
MES DE ENERO 1º de Enero María, Madre de Dios
8 de Enero Epifanía del Señor
8 de Enero Bautismo del Señor
MES DE FEBRERO 14 de Febrero Miércoles de Ceniza
MES DE MARZO 20 de marzo San José Obrero esposo de la Virgen
24 de marzo Domingo de ramos
28 de marzo Jueves Santo
29 de marzo Viernes Santo
30 de marzo Sábado Santo
31 de marzo Domingo de Pascua
MES DE ABRIL 27 de Abril Jueves Santo Toribio de Mogrovejo
MES DE MAYO 13 de Mayo Nuestra Señora de Fátima
28 de Mayo Domingo de Pentecostés
MES DE JUNIO 01 de Junio Jesucristo Sumo y eterno sacerdote
04 de Junio Santísima Trinidad
11 de Junio Santísimo Cuerpo y Sangre de Cristo
16 de Junio Sagrado Corazón de Jesús
29 de Junio San Pedro y San Pablo
MES DE AGOSTO 15 de Agosto Asunción de la Virgen María
30 de Agosto Santa Rosa de Lima
08 de Setiembre Natividad de la santísima Virgen María
MES DE SETIEMBRE
MES DE NOVIEMBRE 01 de Noviembre Todos los Santos
03 de Noviembre San Martin de Porres
24 de Noviembre Fiesta de “Cristo Rey”
MES DE DICIEMBRE 03 de Diciembre Primer Domingo de Adviento
08 de Diciembre La Inmaculada Concepción
25 de diciembre Navidad de Jesús
28 de Diciembre Los Santos Inocentes

IV. CONVIVENCIA ESCOLAR


La convivencia escolar es el conjunto de relaciones humanas que se dan en una
escuela, se construyen de manera colectiva, cotidiana y es una responsabilidad
compartida por toda la comunidad educativa. La convivencia escolar democrática
está determinada por el respeto a los derechos humanos, a las diferencias de cada
persona, y por una coexistencia pacífica que promueva el desarrollo integral y logro
de aprendizajes de las estudiantes y los estudiantes.
Es un elemento fundamental para lograr una formación ciudadana integral. Se da en
todos los ámbitos de la vida escolar y en todo momento. Involucra a cada uno de los
integrantes de la comunidad educativa, es decir, directivos, docentes, auxiliares,
estudiantes, padres y madres de familia, personal administrativo y de servicio,
organizaciones de la comunidad, entre otros.
Por tanto. Una convivencia escolar positiva facilita que:
● Las escuelas sean espacios democráticos donde se garanticen los derechos
humanos de toda la comunidad educativa, se promueva la participación real de
niñas, niños, adolescentes y adultos, y se respeten las diferencias.
● Las escuelas sean lugares seguros y protectores, donde las estudiantes y los
estudiantes puedan desarrollarse libres de todo tipo de violencia y
discriminación que puedan afectar su integridad y sus aprendizajes.
● La directora y los subdirectores, las docentes y los docentes, y todo el personal
de la escuela sean referentes éticos para sus estudiantes y la comunidad
educativa, fomentando relaciones de respeto, colaboración y buen trato.

LINEAS DE ACCION DE LA GESTIÓN DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR

La gestión de la convivencia en la escuela se implementa a través de tres líneas de


acción:
1. Promoción de la convivencia escolar
2. Prevención de la violencia contra niñas, niños y adolescentes
3. Atención de la violencia contra niñas, niños y adolescentes
Estas líneas de acción incluyen actividades puntuales que se deben ejecutar durante
el año escolar. A continuación, se presenta la descripción de cada línea de acción y
algunas sugerencias de las actividades relacionadas con ellas:

LINEA DE LO QUE BUSCA SU ALCANCE SE DIRIGE


ACCION

PROMOCIÓN DE Fomentar relaciones de buen Es universal A todos los actores de la


LA CONVIVENCIA trato, saludables y escuela. Requiere del
ESCOLAR democráticas entre todas las compromiso de toda la
personas en una escuela. comunidad educativa.

ACTIVIDADES SUGERIDAS
• Elaborar acuerdos de convivencia de la institución educativa y de las aulas de
manera concertada, promoviendo su cumplimiento.
• Promover la participación democrática de la comunidad educativa en los espacios
de gestión.
• Promover en las y los docentes el uso de una disciplina escolar con enfoque de
derechos, sin maltrato ni humillación.
• Ofrecer oportunidades de desarrollo personal y profesional a los docentes,
considerando que el bienestar de los adultos incide en el de los niños, niñas y
adolescentes.

 Preparar espacios inspiradores junto a las familias para una convivencia


saludable de los y las estudiantes.

PREVENCIÓN DE Intervenir de forma Es focalizado A todos, con énfasis en


LA VIOLENCIA anticipada para abordar quienes se encuentran
CONTRA NIÑAS, incidentes o situaciones que frente a un mayor riesgo
NIÑOS Y puedan desencadenar de sufrir o causar
ADOLESCENTES hechos de violencia al violencia.
interior o fuera de las aulas.

ACTIVIDADES SUGERIDAS
• Establecer los procedimientos o protocolos para prevenir y atender casos de
violencia.
 Acceder a los servicios especializados de la localidad que atienden casos de
violencia.
• Desarrollar acciones preventivas de acuerdo a las necesidades de la comunidad
educativa.
• Identificar y apoyar a los estudiantes en situaciones de vulnerabilidad y riesgo.

ATENCIÓN DE LA Intervenir de forma Es específico A las niñas, niños o


VIOLENCIA oportuna, efectiva y adolescentes
CONTRA NIÑAS, reparadora sobre los hechos involucrados en una
NIÑOS Y de violencia detectados en el situación de violencia. Se
ADOLESCENTES ámbito escolar. Estos pueden activa en el momento en
darse: • entre estudiantes; • que la situación de
del personal de la escuela violencia ocurre o es
hacia los estudiantes; • por detectada.
familiares o cualquier otra
persona.

ACTIVIDADES SUGERIDAS
• Atender las situaciones de violencia de acuerdo a los protocolos y normas
vigentes.
• Actualizarse en el Portal SíseVe, administrarlo adecuadamente y difundir su uso a
la comunidad educativa.
• Reportar los casos en el Libro de Registro de Incidencias y en el Portal SíseVe

V. CUADRO DE DISTRIBUCIÓN DE HORAS DE CLASE:


HORARIO DEL NIVEL INICIAL
JARDÍN DE 4 AÑOS “A”

JARDÍN DE 4 AÑOS “B”


JARDÍN DE 5 AÑOS “A”

JARDÍN DE 5 AÑOS “B”


HORARIO NIVEL SECUNDARIA
VI. EVALUACIÓN, se desarrollará en las SEMANAS DE GESTIÓN, se establecerán acciones
retro alimentadoras y de mejora para su cumplimiento y logro de metas propuestas,
antes de cada reunión a nivel de equipo directivo, se socializará con los docentes de las
áreas sus avances y dificultades, debiendo el equipo directivo atender y brindar las
facilidades para el cumplimiento de las metas propuestas.

Lic. Mariel Rubio Castañeda


Directora
ANEXO 01
I. Integrantes de los Comités de Gestión Escolar

1.1. Comité de Gestión de Condiciones Operativas

Comité de Gestión de Condiciones Operativas

APELLIDOS Y N°
CARGO N° DNI CORREO ELECTRÓNICO (opcional)
NOMBRES CELULAR

Director/a de la IE. RUBIO 17814576 928368096 [email protected]


CASTAÑEDA
MARIEL FELICITA

Sub Director/a de la IE. BIELI-BIANCHI 18142952 954648852 [email protected]


DIAZ JULIA ISABEL

VASQUEZ 40443768 944994597 [email protected]


MONCADA
HARVER NOÉ
HEYNER
Un/a (1) representante TORRES 71185611 [email protected]
de las y los estudiantes ZAVALETA,
DARITZA GABRIELA
(Alcaldesa)
Un/a (1) representante ULCO MESTANZA 42630291 968807820 [email protected]
del CONEI ROBERTO

Un/a (1) representante ABANTO VARGAS 43812904 945795360 [email protected]


de los padres y madres ANA MARCELI
de familia, tutores
legales o
apoderados/as.

El/la presidente de DELGADO DE LA 26705127 949482444 [email protected]


APAFA. CRUZ
WILMER

Dos (2) representantes PAREDES SANCHEZ 80165111 942295272 [email protected]


del personal MANUEL HIPÓLITO
administrativo, cuando ALVA DIAZ 41834661 918511203 [email protected]
se cuente con personal KEVIN OCTIVER
administrativo en la IE.

Un/a (1) representante CARRERA 41287017 924554070 [email protected]


del personal docente MANTILLA
MARIBEL SUSANA
Responsable de Gestión VILCHEZ BECERRA 45603034 958214444 [email protected]
del riesgo de desastres MARÍA ISABEL
1.2. Comité de Gestión Pedagógica

Comité de Gestión de Gestión Pedagógica

APELLIDOS Y
CARGO N° DNI N° CELULAR CORREO ELECTRÓNICO (opcional)
NOMBRES

Director/a de la IE. RUBIO 17814576 928368096 [email protected]


CASTAÑEDA
MARIEL FELICITA
Subdirectoras/es BIELI-BIANCHI 18142952 954648852 [email protected]
de la IE DIAZ JULIA ISABEL
VASQUEZ 40443768 944994597 [email protected]
MONCADA
HARVER NOÉ
HEYNER
Un/a (1) VALLEJOS 44429807 948511011 [email protected]
representante del SAGÁSTEGUI
CONEI OSCAR TASHA

Un/a (1) CECILIA 41756995 945234261 [email protected]


representante de MERCEDES
los padres y ESPARZA
madres de familia, GUTIÉRREZ
tutores legales o
apoderados/as

Un/a (1) BERTHA BIANCHI 42563612 981946181 [email protected]


representante del
personal docente ANA ABANTO 43812904 945795360 [email protected]
por nivel VARGAS
RODRÍGUEZ 43532086 932756926 [email protected]
Código BARTOLO
Denominación del CÉSAR AUGUSTO
documento
normativo DN

Un/a (1) AVALOS 73281246 [email protected]


representante de BARRANTES,
las y los SEBASTIAN
estudiantes. (Regidor de
Comunicación)
Un/a (1) PAREDES SANCHEZ 80165111 942295272 [email protected]
representante del MANUEL
personal
administrativo,
cuando se cuente
con personal
administrativo en
la IE
1.3. Comité de Gestión del Bienestar

Comité de Gestión del Bienestar

APELLIDOS Y
CARGO N° DNI N° CELULAR CORREO ELECTRÓNICO (opcional)
NOMBRES

Director/a de la IE. RUBIO CASTAÑEDA 17814576 928368096 [email protected]


MARIEL FELICITA

Subdirectoras/es de la BIELI-BIANCHI DIAZ 18142952 954648852 [email protected]


IE JULIA ISABEL

VASQUEZ MONCADA 40443768 944994597 [email protected]

HARVER NOÉ HEYNER

El/la coordinador/a de YSABEL VILCHEZ 80300147 79 779 724 [email protected]


tutoría.
BECERRA

SUE UCEDA 18213508 949438810 [email protected]

ALFARO VILLACORTA
DANIA

El/la responsable de DÍAZ PEREZ PATRICIA 40789211 975313118 [email protected]


convivencia.
ESTELITA CARRILLO
JULY
40759240 934813762 [email protected]
ANDREA ALAYO
71329546 986 372 366 [email protected]
GUEVARA

El/la responsable de MAMANI ZAVALETA 40120350 924542103 [email protected]


inclusión SONIA

GONZALES PEREYRA
[email protected]
JULISSA
80309975 987760040
SUE UCEDA

Un/a (1) representante ANGÉLICA AREQUE 003205834 922600492 [email protected]


de los padres y madres AREQUE
de familia, tutores
legales o
apoderados/as.

Un/a (1) representante VARAS FERNANDEZ 62541655 924961748 [email protected]


de las y los ÁNGELES (Regidor de
estudiantes. los derechos del niño y
del adolescente)

Un/a (1) psicólogo, VARAS MIRANDA 70052150 955416000 [email protected]


cuando exista el cargo
GERALD
en la IE.
GABRIELA JIMENEZ
ANEXO 02

RELACIÓN DEL PERSONAL DIRECTIVO, JERÁRQUICO Y DOCENTE QUE PARTICIPAN DEL SERVICIO PRESENCIAL

PERSONAL JERÁRQUICO
N° DNI APELLIDOS Y NOMBRES FECHA DE CARGO CELULAR CORREO DIRECCIÓN
NACIMIENTO

01 45214186 LACHOS NUÑEZ José Mesías 21/05/1988 PROMOTOR 970862129 Jr. Pacífico Cdra 7 Sector Jerusalén

02 17814576 RUBIO CASTAÑEDA, Mariel Felicita 14/01/1960 DIRECTORA 928368096 [email protected] Manco Cápac 530

03 18142952 BIELI-BIANCHI DIAZ, Julia Isabel 28/05/1975 ENCARGATURA DE SUB- 954648852 [email protected] Calle Sánchez Málaga Mz. D-23"A"
DIRECTOR I.E
PRIMARIA Urb. Mochica

04 40443768 VASQUEZ MONCADA, Harver Noe Heyner 30/03/1979 ENCARGATURA DE SUB- 944994597 [email protected] Av. Larco 862 Vista Alegre
DIRECTOR I.E
SECUNDARIA

PERSONAL DOCENTE
N° DNI APELLIDOS Y NOMBRES FECHA DE CARGO CELULAR CORREO DIRECCIÓN
NACIMIENTO

01 71329546 ALAYO GUEVARA, ANDREA 21/01/1997 PROFESORA J4 “A” INI. 986372366 [email protected] Federico Chopín 720 Urb.
Primavera.

02 42359357 QUIJANO HUERTAS, Guisella Paola 23/04/1984 PROFESORA J4 “B” INI. 944401157 [email protected] Av Gran Chimú 1276

03 42563612 BIANCHI DIAZ, Bertha Analy Chayenne 25/08/1984 PROFESORA J5 “A” INI. 981946181 [email protected] Dpto.202- Urb. Luis Albrecht Block
(J)

04 42447660 UCEDA CENTURIÓN, Sue Yuliana 19/07/1983 PROFESORA J5 “B” INI. 955601821 [email protected]. Mz C8 Lte 29 Manuel Arévalo III
etapa.

06 17936575 LESCANO MEJIA, Carmen Julia 28/07/1964 PROF. 1° “A” PRIM. 949574792 [email protected] Pasaje Ilave 147
07 41287017 CARRERA MANTILLA, Maribel Susana 19/11/1981 PROF. 1° “B” PRIM. 924554070 [email protected] mz 26 lt8 III SECTOR WICHANZAO

08 17976909 NINATANTA BENAVIDES, Anita Eloísa 18/04/1966 PROF. 2° “A” PRIM. 941945899 [email protected] José Martí 2701 B

09 18081398 HERRERA DE LA CRUZ, Sonia Flor 18/12/1971 PROF. 2° “B” PRIM. 968417504 [email protected] Av. Mansiche 1622

10 18140567 ZAVALETA PINEDO, Diana Guisela 17/08/1974 PROF. 2° “C” PRIM. 996454443 [email protected] Mz LL Lt 7 - San Andre 5 E

11 40789211 DIAZ PEREZ, Patricia Elizabeth 17/03/1980 PROF. 3° “A” PRIM. 975313118 [email protected] Suriman 27-Santa Isabel

12 40212575 TICLIA MEDRANO, Yohanna Claudina. 19/06/1979 PROF. 3° “B” PRIM. 949896216 [email protected] Avda. Chancay 969-La Esperanza

13 18213508 ALFARO VILLACORTA, Dania Violeta 07/03/1977 PROF. 4° “A” PRIM. 949438810 [email protected] Juan de la cierva 128 urb pay pay
al costado del cuartel

14 18228850 ACOSTA FRANCO, Prudencia Olivia 13/07/1978 PROF. 4° “B” PRIM. 996363200 olivia_acostaf@ hotmail.com Suarez 534 Chicago

15 43812904 ABANTO VARGAS, Ana Marceli 28/09/1986 PROF. 5° “A” PRIM. 945795360 [email protected] Jr. Mariano Moreno 1393

16 73812507 GONZALES AVILA, Yesenia Lizbeth. 24/05/1995 PROF. 5° “B” PRIM. 920159729 [email protected] Calle Santa Cruz Lot. 17 Mz A Urb.
Vista Bella- Trujillo

17 80309975 GONZALES PEREIRA, Julissa Elena 28/02/1979 PROF. 6° “A” PRIM. 987760040 [email protected] Los Olivos 370

18 41756995 ESPARZA GUTIERREZ, Cecilia Mercedes 10/11/1982 PROF. 6° “B” PRIM. 945234261 [email protected] Jose Martí N° 2132

19 19098048 RUIZ MIRANDA, Percy Dante 11/11/1975 PROF. EDUC. FÍSICA 973714310 [email protected] Pasaje baquijano y carrillo N° 149-
PRIM. RAZURI

20 18008932 MONGE OLORTEGUI, Dora Elizabeth 14/01/1970 PROF. ED. FÍSICA PRIM. 947889452

22 43532086 RODRIGUEZ BARTOLO, Cesar Augusto 14/03/1986 PROF. COMUNICACIÓN 943229971 [email protected] URB. M.AREVALO III MZ C39 LT 4

23 42961759 PAREDES LECCA, Iván Fernando 04/05/1985 PROF. MATEMÁTICA Av. América norte #269 Urb. El
SEC. 973029634 [email protected] molino

24 45514526 QUIROZ HERNANDEZ, Miluska Gabriela 19/10/1987 PROF. HISTORIA SEC. 997827994 [email protected] Calle San Pedro 249 Chepén.
25 40759240 ESTELITA CARRILLO, July Noemí 10/071980 PROF. INGLÉS SEC. Pasaje Los Gavilanes 225.
934813762 [email protected] Urbanización Los Pinos

26 17820858 BONILLA ESCOBEDO, Flor María 21/07/1965 PROF. MATEMÁTICA Alexander Fleming 355 URB Daniel
SEC. 924695281 [email protected] hoyle

27 70287895 CARDENAS SANCHEZ, Joel Jhon Emmnuel 12/11/1994 PROF. DPCC. SEC. Mz 05 Lote:14 Wichanzao sector
[email protected] 04

28 40146346 CUZCO QUINTANA, Dianny Mireya 16/04/1979 PROF. MATEMÁTICA 949769537 [email protected] Av. Larco 862 Vista Alegre
SEC.

29 70263552 JACINTO PRADO, NATALY BRIGITTE 17/07/1998 PROF. ARTE Y CULTURA José Olaya Mz 49 Lote:07 Sector 03
SEC. 993410347 [email protected] – El Milagro.

30 40373128 AGUILAR CASTILLO, Mónica Roxana 17/09/1979 PROF. CYT SEC. 993775640 [email protected] Av. Gran Chimu 2155 La Esperanza

31 18111660 VILCHEZ GANOZA, FERMIN 23/11/1970 PROF. CYT 933983587 [email protected] Jr. Bolognesi 473 - Trujillo

32 40120350 MAMANI ZAVALETA, Sonia Maribel 03/03/1979 PROF. COMUNICACIÓN Urbanización chimú pasaje Lenidas
SEC. 924542103 [email protected] Avendaño #329

33 80175010 PAREDES SÁNCHEZ, Jeans Robert 12/09/1978 PROF. RELIGIÓN SEC. 953858100 [email protected] Av. Gran Chimú # 2134

34 45603034 VILCHEZ BECERRA, María Ysabel 27/02/1978 PROF. HISTORIA SEC. av. Pedro muñíz #1358 . Santa
958214444 [email protected] Isabel .

35 80389227 ESQUIVEL VALERIANO, Hubert David 15 /05/ 1979 PROF. COMUNICACIÓN Mz C Lt 5 San isidro
SEC. 954823083 [email protected]

36 44429807 VALLEJOS SAGASTEGUI, Óscar Tasha 20/12/1984 PROF. EDUC. FÍSICA SEC. Calle Martín de Murua 651 Urb.
948511011 [email protected] Vista Bella

37 42630291 ULCO MESTANZA, Segundo Roberto 11/03/1983 PROF. ARTE Y CULTURA 968807820 [email protected] Mz. A14 Lt. 23 IIIETAPA Manuel
SECUNDARIA Arévalo - La Esperanza

38 18111660 VILCHEZ GANOZA, Fermin 23/11/1970 PROF. C Y T . SEC. 933983587 [email protected] Jr. Bolognesi 473 – Trujillo

39 18207746 AQUINO PAJARES, Sandra PROF. MATEMATICAS 955289419 Liberacion Social Mz. M41
TALLERES

N° DNI APELLIDOS Y NOMBRES FECHA DE CARGO CELULAR CORREO DIRECCIÓN


NACIMIENTO

40 26705127 DELGADO DE LA CRUZ, Wilmer 15/04/1975 DOCENTE DE DANZA 949482444 [email protected] Av. Gran Chimú 2254 -A
PRIMARIA
41 43849064 PINO VASQUEZ, Miluska Zulema 22 /09 /1986 DOCENTE DE INGLÉS 995374822 [email protected] Jr. Boyaca 180 - La Esperanza - Trujillo
PRIMARIA
PERSONAL ADMINISTRATIVO
N° DNI APELLIDOS Y NOMBRES FECHA DE CARGO CELULAR CORREO DIRECCIÓN
NACIMIENTO

42 80165111 PAREDES SANCHEZ, Manuel Hipólito. 25/12/1975 SECRETARIO 942295272 [email protected] mz 26 lt8 III SECTOR WICHANZAO

43 70052150 VARAS MIRANDA, Gerald Arturo. 9/12/1992 PSICÓLOGO 955416000 [email protected] Psj. Ramón Castilla N° 16 - Urb. La
Marqueza
44 74909149 JIMENEZ GALVEZ, GABRIELA 22/06/2000 PSICÓLOGO 920408422 [email protected] Manuel Cox Mz. 15 – Lote 21
Fraternidad parte alta
45 76410822 GALVEZ CORDOVA, JOSELINE 20/12/1994 AUXILIAR PRIMARIA 956144945 [email protected] Mz. B 35 Lote 28- 3ra etapa
Manuel Arevalo
46 41834661 ALVA DIAZ, Kevin Octiver. 18/01/1983 AUXILIAR SECUNDARIA 918511203 [email protected] Jerusalén N° 244

47 74864859 REYES JULCA, Sonia Zenaida. 29/11/1998 AUXILIAR INICIAL 933425189 [email protected] Mz J Lote:06 - Villa Huanchaco

48 002728687 RUIZ ,Christian Alexander. 12/10/1986 PERSONAL DE 935806245 [email protected] El Cairo 181 La Esperanza.
GUARDIANIA

49 003205834 ARAQUE ARAQUE Angélica María 25/03/1989 PERSONAL DE LIMPIEZA 922600492 [email protected] El Cairo 181 – La Esperanza

50 17871966 SOTOMAYOR QUISPE, Jorge Emilio. 02/09/1944 CONTADOR 976397270 [email protected] Calle Cahuide 330 URB santa María
TRUJILLO
ANEXO 03
CROQUIS DE UBICACIÓN DE AULAS, SEÑALIZACION Y EVACUACION

AULA
6

AULA
5

AULA
4

AULA
3

AULA
2
SALA
PROFESORES

AULA
1
AULA AULA
13 12

AULA
11

AULA
10

AULA
9

AULA
8

AULA
7
Resolución Directoral N° 010-2024- IEAC “CRISTO REY”-UGEL 02
La Esperanza, 04 de marzo de 2024.
CONSIDERANDO:
Que, el artículo 66° de la Ley N° 28044, Ley General de Educación, establece que la
Institución Educativa, como comunidad de aprendizaje, es la primera y principal instancia de
gestión del sistema educativo descentralizado;
Que, el mismo artículo establece que es finalidad de la Institución Educativa el logro de
los aprendizajes y la formación integral de sus estudiantes siendo el Proyecto Educativo
Institucional orienta su gestión y tiene un enfoque inclusivo.
Que, el artículo 68 de la misma Ley establece que la Institución Educativa es responsable
de elaborar, ejecutar y evaluar el Proyecto Educativo Institucional, así como su plan anual y su
reglamento interno en concordancia con su línea axiológica y los lineamientos de política
educativa pertinentes;
Que, el artículo 127° del Reglamento de la Ley N° 28044, Ley General de Educación,
aprobado mediante Decreto Supremo N° 011-2012-ED, establece que la Institución Educativa
tiene autonomía en el planeamiento, ejecución, supervisión, monitoreo y evaluación del servicio
educativo, así como en la elaboración de sus instrumentos de gestión, en el marco de la
normatividad vigente;
Que, el literal e) del artículo 128° del mismo reglamento, establece que la Institución
Educativa debe promover, afianzar, regular y autoevaluar la participación de la comunidad en los
procesos de gestión de la institución;
Que, el artículo 135° del mismo reglamento establece que la Dirección es el órgano rector
de la Institución Educativa, responsable de su gestión integral, conducida por el director, quien
cumple las funciones de las instituciones educativas;
Que, el artículo 137° del Reglamento de la Ley N° 28044, Ley General de Educación
aprobado mediante Decreto Supremo N° 011-2012-E, establece que los instrumentos que orientan
la gestión de la Institución Educativa son el Proyecto Educativo Institucional, el Proyecto
Curricular de la Institución Educativa, el Reglamento Interno y el Plan Anual de Trabajo.

SE RESUELVE:
Artículo 1: Aprobar / Actualizar los instrumentos de Gestión de la Institución Educativa
de Acción Conjunta “CRISTO REY”, según el detalle a continuación
a) Proyecto Educativo Institucional para el/del periodo 2023 a 2027
b) Proyecto Curricular de la Institución Educativa para el periodo lectivo 2024
c) Reglamento Interno para el periodo lectivo 2024
d) Plan Anual de Trabajo para el periodo lectivo 2024

Artículo 2°: Disponer su difusión y cumplimiento de los Instrumentos de Gestión entre


los directivos. Docentes, administrativos y la comunidad educativa
REGÍSTRESE Y COMUNÍQUESE

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