Guia Reacciones Quimicas - Balance Por Tanteo

COLEGIO REPÚBLICA DE CHINA
PERÍODO GRADO ÁREA CIENCIAS NATURALES GUÍA DE

3 10° QUÍMICA APRENDIZAJE
TIPOS DE REACCIONES QUÍMICAS

Las reacciones químicas pueden clasificarse
Reacciones de Síntesis o Composición: En estas reacciones, dos o más elementos o compuestos se combinan, resultando en un
solo producto.
Ejemplo:
4 Al (s) + 3 O2 (g)  2 Al2O3 (s)
Reacciones de Descomposición: Estas reacciones son inversas a la síntesis y son aquellas en la cuales se forman dos o más
productos a partir de un solo reactante, usualmente con la ayuda del calor o la electricidad.
Ejemplo:
2 HgO (s)  2 Hg (l) + O2 (g)
Reacciones de Desplazamiento o Sustitución Sencilla: Estas reacciones son aquellas en las cuales un átomo toma el lugar de
otro similar pero menos activo en un compuesto. En general, los metales remplazan metales (o al hidrógeno de un ácido) y
los no metales remplazan no metales. La actividad de los metales es la siguiente, en orden de mayor actividad a menor
actividad: Li, K, Na, Ba, Ca, Mg, Al, Zn, Fe, Cd, Ni, Sn, Pb, (H), Cu, Hg, Ag, Au. El orden de actividad de los no metales más
comunes es el siguiente: F, O, Cl, Br, I, siendo el flúor el más activo.
Ejemplo
Mg (s) + CuSO4 (ac)  MgSO4 (ac) + Cu (s)
Reacciones de Doble Desplazamiento o Intercambio: Estas reacciones son aquellas en las cuales el ion positivo (catión) de
uncompuesto se combina con el ion negativo (anión) del otro y viceversa, habiendo así un intercambio de átomos entre los
reactantes. En general, estas reacciones ocurren en solución, es decir, que al menos uno de los reactantes debe estar en solu ción
acuosa.
Ejemplo
AgNO3 (ac) + HCl (ac)  HNO3 (ac) + AgCl (s)
Reacciones de Neutralización: Estas reacciones son de doble desplazamiento o intercambio. Su particularidad es que ocurren
entre un ácido y una base y los productos de la reacción son agua y una sal formada por el catión de la base y el anión del ácido.
Por ejemplo, la reacción entre el ácido sulfúrico y el hidróxido de sodio resulta en la formación de agua y sulfato de sodio. La
ecuación que representa esta reacción es la siguiente:
H2SO4 (ac) + 2 NaOH (ac)  2 H2O (l) + Na2SO4 (ac)
Reacciones de Combustión: Estas reacciones ocurren cuando un hidrocarburo orgánico (un compuesto que contiene carbono
e hidrógeno) se combina con el oxígeno, formando agua y dióxido de carbono como productos de la reacción y liberando
grandes cantidades de energía. Las reacciones de combustión son esenciales para la vida, ya que la respiración celular es una
de ellas.
Ejemplo CH4 + 2 O2  CO2 + 2 H2O
BALANCEO DE ECUACIONES
Las ecuaciones químicas representan la cantidad de átomos, de moléculas o de masa de los reactivos y de los productos
presentes en una reacción; por ejemplo, en la ecuación:
𝐶𝑎𝑂 + 𝐻2𝑂 → 𝐶𝑎(𝑂𝐻)2
Decimos que reacciona un mol de óxido de calcio (CaO) con un mol de agua para producir un mol de hidróxido de calcio
(Ca(OH)2); expresado de otra forma, decimos que reaccionan 56 g de óxido de calcio (CaO) con 18 g de agua para producir 74
1
gde hidróxido de calcio (Ca(OH)2), cumpliéndose así la ley de la conservación de la materia.
Existen varios métodos para balancear o ajustar una ecuación química; tanteo, óxidos-reducción, ion-electrón.
Para balancear una ecuación química, independientemente del método que se elija, debemos tener en cuenta lo siguiente:
Conocer las fórmulas de los reactantes y los productos

a
Recordar que los números pequeños que acompañan los símbolos de los elementos
b se conocen como subíndices y solo afectan al elemento que están acompañando.
Tener presente que los coeficientes pueden modificarse y que éstos nos indican el
número de moles presentes en la ecuación; además, que afectan a todos los
c elementos del compuesto, incluyendo el subíndice.
Para balancear los elementos químicos que participan en una educación química,
debemos hacerlo en el siguiente orden: primero los metales; luego, los no metales;
d después, el hidrógeno y, por último, el oxígeno.
Método de inspección simple o tanteo
Utilicemos un ejemplo para ilustrar este procedimiento
Paso 1. Plantear la ecuación para los reactivos y productos:

𝐻𝐶𝑙 + 𝐶𝑎(𝑂𝐻)2 → 𝐶𝑎𝐶𝑙2 + 𝐻2𝑂
Paso 2. Comprobar si la ecuación química está balanceada. Para ello se verifica el número de átomos de cada clase es igual en
los reactivos y en los productos.
Reactivos: 3 átomos de H, 1 átomo de Cl, 1 átomo de Ca y 2 átomos de O.

Productos: 2 átomos de H, 2 átomos de Cl, 1 átomo de Ca y 1 átomo de O.
Paso 3. Ajustar la ecuación química colocando coeficientes delante de las fórmulas de los reactivos y de los productos. Como
existen dos átomos de cloro en los productos y solo 1 en los reactivos, se coloca un dos como coeficiente del HCl. ahora, hay
cuatro átomos de hidrógeno en los reactivos y solo dos en los productos, por lo que es necesario colocar un dos delante de
la molécula de agua. Con estos coeficientes la molécula queda:
2𝐻𝐶𝑙 + 𝐶𝑎(𝑂𝐻)2 → 𝐶𝑎𝐶𝑙2 + 2𝐻2𝑂
Es importante tener presente que por ningún motivo se pueden variar los valores del subíndice en las fórmulas, pues de lo
contrario se estaría alterando la constitución de las sustancias y por consiguiente los materiales involucrados en la reacción
perderían su identidad. En el ejemplo para balancear los átomos de H se colocó un dos delante de la molécula de agua: 𝟐𝑯𝟐𝑶,
y no H4O2.
Paso 4. Comprobar que la ecuación química haya quedado balanceada. Para ello se comprueba si el número de átomos de cadaclase
es igual en los reactivos y en los productos, de forma similar a como se procedió en el paso .
2
Paso 5. Escribir la ecuación química balanceada:
2𝐻𝐶𝑙 + 𝐶𝑎(𝑂𝐻)2 → 𝐶𝑎𝐶𝑙2 + 2𝐻2𝑂
ACTIVIDAD
1-Clasifica y balancea las siguientes reacciones químicas.
a. H2 + O2  H2O
b. H2CO3 + Na  Na2CO3 + H2
c. Ba(OH)2  H2O + BaO
d. KClO4  KCl + 0 2
e. Ca(OH)2 + HCl  H2O + CaCl2
f. CH4 + O2  CO2 + H2O
g. Na + Cl2  NaCl
h. Cl2 + LiBr  LiCl + Br2
2-Balancear las siguientes ecuaciones químicas utilizando el método por tanteo

a- C4H10 + O2 → CO2 + H2O + energía
b- N2 + H2 ↔ NH3
c- B + KOH → K3BO3 + H2
d- Hg2CrO4 → Hg + Cr2O3 + O2
e- HI + H2SO4 → I2 + H2S + H2O
f- K + HCl  KCl + H2
g- KOH + HNO3  KNO3 + H2O
h- K2SO4 + NaOH  Na2SO4 + KOH
i- Ca(OH)2  H2O + CaO
3- ¿Qué es una ecuación estequiometria?
4- De las siguientes ecuaciones, establezca cuales son de redox y cuales no
a- KClO4  KCl + 0 2
b- 3Mg + N2  Mg3N2
c- C3H8 + N2  Mg3 N2
d- NaOH + HNO3  NaNO3 + H20
e- NaOH + HCl  NaCl +H20
5-Para cada uno de los siguientes casos, diga cuáles son subíndices y cuales coeficientes.
2 Ca3(PO4)2 ; 3AlCl3 ; Na2SO4 ; 2 Na2S2O3
3
4

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Ejemplo CH4 + 2 O2  CO2 + 2 H2O

Conocer las fórmulas de los reactantes y los productos

Método de inspección simple o tanteo

Utilicemos un ejemplo para ilustrar este procedimiento

Paso 1. Plantear la ecuación para los reactivos y productos:

Reactivos: 3 átomos de H, 1 átomo de Cl, 1 átomo de Ca y 2 átomos de O.

1-Clasifica y balancea las siguientes reacciones químicas.

2-Balancear las siguientes ecuaciones químicas utilizando el método por tanteo

3- ¿Qué es una ecuación estequiometria?

4- De las siguientes ecuaciones, establezca cuales son de redox y cuales no

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