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    Funciones Del Lenjuaje Ejercitación

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    funciones del lenjuaje ejercitación

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    Funciones del lenguaje

    Función Elemento del circuito que se enfatiza

    Receptor: se busca llamar su atención. Por ejemplo cuando se le hace un pedido o invo
    Apelativa
    por los vocativos o pronombres personales (vos, usted) que están presentes en algunos c

    Emotiva Emisor: este utiliza el lenguaje para expresar sus propias emociones, ideas, pensamient

    Referente: es destacado cuando el objetivo de la comunicación es dar información sobr


    Referencial transmitir información objetiva a otras personas sobre cualquier cuestión relacionada co
    a la que se refiere el mensaje.

    Mensaje: se enfatiza su propia construcción, es decir, el modo en que se transmite. Pres


    Poética lenguaje. En esta función destaca a forma sobre el contenido. Es frecuente en la literatur
    manera en que se transmite el mensaje.
    Metalingüístic Código: se da información sobre el propio código. Se utiliza para reflexionar acerca de
    a específicamente con la lengua.

    Canal: se destaca, controla o verifica el medio por el cual se transmite el lenguaje. Se u


    Fática
    interrumpir, continuar o finalizar una comunicación.

    Funciones del lenguaje

    Anteriormente vimos los elementos que conforman el proceso de la comunicación. Es


    importante que recuerden que para que el acto comunicativo se lleve a cabo todos los
    elementos deben estar presentes. En caso contrario, se dice que la comunicación fallo o
    hubo un ruido.

    Hemos visto que, para comunicarse, el hablante puede usar la lengua. Siempre que lo hace
    tiene un propósito u objetivo determinado: expresar lo que siente, lo que sabe, lo que quiere
    que otra persona haga, etc. Según sea su intención al producirlo sabe que debe privilegiar
    uno de los factores o elementos del circuito. Es decir, al hablar cada individuo. enfatiza un
    componente del circuito comunicativo: el componente que, a través del uso de la lengua, le
    permite realizar su objetivo.

    Según qué elemento de la comunicación se enfatice decimos que predomina


    determinada función del lenguaje.

    En resumen, a cada elemento del circuito de la comunciación podemos atribuirle una


    función:
    Una función predominante

    Las funciones del lenguaje pueden estar presentes simultáneamente en un mismo texto,
    aunque siempre va a haber una predominante. Por ejemplo, un cuento es un relato
    ficcional en el que predomina la función poética del lenguaje, pero dentro del cuento puede
    haber un diálogo en el que la intención del emisor sea convencer a alguien sobre algún tema
    en particular y predomine la función apelativa, centrada en el receptor. Incluso los
    personajes pueden utilizar la función expresiva para transmitir sus sentimientos y
    sensaciones.

    La elección de una función del lenguaje no es consciente, pero sí lo es el tipo de texto que
    va a servir de medio para transmitir la función predominante y las secundarias.

    ACTIVIDADES

    1) Establezcan cuál es la función del lenguaje predominante en los ejemplos:

    a) La palabra adolescente proviene del latín y significa "el que está creciendo".

    b) Lo que sucedió me parece una falta de respeto.


    c) Un sinónimo es un vocablo o expresión que tiene un significado igual o muy
    parecido a otro.

    d) ¿Se ve bien el pizarrón desde el fondo?

    2) Determinen cuál es la función del lenguaje que predomina en cada enunciado y luego
    transformen el mensaje de manera tal que predomine otra función del lenguaje diferente.
    Mencionen la función que se destaca luego del cambio.

    a) Gran aumento del número de perros en las plazas porteñas.

    b) Cuando hace tanto calor, siento que me falta el aire.

    c) Cultivo una rosa blanca en julio como en enero, para el amigo sincero que me da
    su mano franca.

    Fuente: Practicas del lenguaje 1ES. Huellas. Estrada


    Fecha: 2/8/2023 | Creado por: Milena

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