GUIA 2. Lab Física.

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GUIA 2

TRATAMIENTO DE DATOS EXPERIMENTALES – REGRESIÓN LINEAL

PRE-INFORME
1. De acuerdo con el marco teórico conteste:

a) ¿En que consiste este método de mínimos cuadrados y para qué se


utiliza?
R/= Permite calcular la recta que mejor aproxima los puntos de un plano,
permitiendo así predecir puntos en el fenómeno que se este estudiando.
b) ¿Cómo se calculan la pendiente m y el intercepto b en la ecuación de
ajuste ^y =mx+b ?
R/= El primer paso para hallar la pendiente m, es calcular el producto de X
por Y, es decir cada valor de X multiplicarlo por cada valor de Y,
posteriormente los valores de X se elevan al cuadrado. Luego se procede a
sumar la columna de los X, Y, producto X por Y y X 2 , luego se sustituyen
los valores hallados en la fórmula de pendiente m.
( Σx ) ( Σy )
Σxy−
n
m=
2 ( ∑ x )2
∑x −
n
Una vez se tiene el resultado de la pendiente m, se usa la fórmula de b que
es el corte con el eje Y y la recta b= y−m x donde y y x son el promedio.
De esta manera se efectúa la operación y se obtiene el resultado de b. Para
así hallar la recta buscada a través del método de los mínimos cuadrados.
Ecuación de ajuste: ^y =mx+b .

c) ¿Cómo se calcula R2? Si se obtuvieran valores de R2=0.9987 o R2


=0.5136, ¿Qué puede decirse del ajuste de esos datos en cada caso?
R/= El coeficiente R2se calcula reemplazando valores en la siguiente
ecuación:
2
2
∑ ( ^y i− y )
R= 2
∑ ( y i− y )
Si R2=0.9987 significa que los datos experimentales tienen mayor
porcentaje de coincidencia y los datos no están tan alejados de una
verdadera línea recta.

Si R2=0.5136 significa que los datos experimentales tienen un bajo


porcentaje de coincidencia por lo tanto estos están más alejados de una
verdadera línea recta.

d) ¿Qué representan las notaciones de y dadas como: y i , y , ^y ?

R/= y i representa los valores de la variable y o puntos en plano, y


representa el promedio de los valores de la variable y, ^y representa la
ecuación de ajuste.

2. Haga el proceso y escriba el resultado de las operaciones indicadas en las


siguientes sumatorias para los n=4 valores x, y dados por:
x 1=−3 , x 2=5 , x 3=−10 , x 4 =6 y también y 1=1 , y 2=−10 , y 3=−5 , y 4 =8

xi yi xi yi
-3 1 -3
5 -10 -50
-10 -5 50
6 8 48
∑ x i=−2 ∑ y i=−6 ∑ x i y i =45

a) n∑ x 2i =¿ ¿ 4( (−3 )2+5 2+ (−10 )2+ 62 )=¿680


b) ¿
c) ∑ x i y i =(−3 ) + (−50 ) +50+ 48=45
d) ( ∑ x i ) ( ∑ y i )= (−2 )(−6 )=12

3. Consulte cómo se hace una regresión lineal en su calculadora y aplíquelo


para verificar la respuesta del ejemplo estudiado en el marco teórico.
Muestre la ecuación que obtiene y el valor de r y de r2, con 5 decimales.
R/= R=0,99411 R2=0,98826
4. Lea el procedimiento para entender lo que se hará en la práctica. Dibuje un
cuadrado de lado L y diagonal D y muestre por Pitágoras, que la diagonal
se relaciona con el lado por la relación D= √ 2 L
D
L

L
Demostrar que D=√ 2 L por Pitágoras, entonces:
Ya que la diagonal (D) y los lados (L) siendo consecutivos forman un triángulo
rectángulo, obtenemos por parte del teorema de Pitágoras:
2 2 2 2
D =L + L =2 L

D= √ 2 L2
D= √ 2 × L

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