1 Evaluación Ciencias Septimos y Octavos. Celula y Electricidad 2023
1 Evaluación Ciencias Septimos y Octavos. Celula y Electricidad 2023
1 Evaluación Ciencias Septimos y Octavos. Celula y Electricidad 2023
I.- TÉRMINOS PAREADOS: Relaciona los conceptos de la columna izquierda con la definición del lado derecho , ¡
escribiendo la letra del concepto en la definición que consideres acorde. (2 pts. c/u)
II.- “Selección múltiple”: Elige una alternativa, para la aseveración que se te presenta. (2 punto c/u)
1.- Dos objetos presentan fuerzas eléctricas repulsivas entre sí. ¿Cómo pueden ser las cargas eléctricas de
estos objetos?
a) Ambas neutras.
b) Ambas positivas.
c) Una neutra y otra positiva.
d) Una positiva y otra negativa
2.- Al frotar dos objetos, estos quedan cargados eléctricamente. Para el objeto que quedó cargado
positivamente, el objeto tuvo que:
a) Ganar carga positiva.
b) Perder carga positiva.
c) Ganar carga negativa.
d) Perder carga negativa
4.- En general, todos los metales conducen bien la electricidad, pero él __________ es uno de los mejores
conductores, y es bastante barato, por lo que se utiliza en la mayoría de los cables.
9.- La resistencia eléctrica se define como la oposición al flujo de corriente eléctrica, a través de un
conductor. ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a la unidad de medida de la resistencia eléctrica?
A) Voltio
B) Ohmio
C) Watt
D) Coulomb
12.- Al frotar dos objetos, ambos quedan cargados eléctricamente. El que quedó cargado negativamente
tuvo que:
A. Ganar energía positiva.
B. Perder energía positiva.
C. Ganar energía negativa.
D. Perder energía negativa
16.-En qué tipo de energía se convierte la resistencia que oponen las cargas eléctricas en un conductor
cuando aumenta la temperatura de éste?
a.- Energía potencial
b.- Energía cinética
c.- Energía térmica
d.- Energía calórica
2) ¿Qué formas utilizó Édison para desprestigiar a la corriente alterna y cómo se defendió Tesla? (4pts)
EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES SÉPTIMOS AÑOS 2023
NOMBRE :………………………………………………… 8º:………. Fecha :…………….Ptje: ……….. Nota :
OBJETIVO: Comparar microorganismos como virus, bacterias y hongos en relación con: características
estructurales características comunes de los seres vivos
I. Señale si los siguientes enunciados son verdaderos o falsos, justifica las afirmaciones que
consideres
incorrectas. (1 pts. c/u sin justificación , 2 pts c/u con justificación )
1.-____ La enfermedad de pie de atleta es causada por un hongo
_______________________________________________________________________________
2.-____ Los virus son altamente contagiosos, por lo cual, todos los virus se reproducen de todas las formas.
_______________________________________________________________________________
5.-____ Las bacterias son microorganismos que solo atacan a los animales
________________________________________________________________________________
II.- Selección Múltiple. Lea atentamente cada enunciado y luego seleccione la alternativa que crea correcta.
(2 pts c/u)
1.- Observa la siguiente imagen. ¿A qué estructura de la célula apunta la flecha?
A. Citoplasma
B. Nucleoide
C. Núcleo
D. Ribosomas
6.- ¿Cuál de los siguientes componentes están presentes en TODOS los virus?
A. Material genético
B. Cápside
C. membrana celular
D. A y B son correctas
A. Solo I
B. Solo II
C. Solo I y III
D. Solo II y III
9.- Si usted está enfermo y su diagnóstico médico es “gripe” ¿qué medicamente debiera recetarle su
médico?
A. Antibióticos
B. Antihistamínicos
C. Antiviral
D. Antimicótico
12.- Una célula procarionta se diferencia de una célula eucarionta por la siguiente característica.
A. Por tener membrana plasmática.
B. Por tener el ADN libre en el citoplasma
C. Por tener el núcleo encapsulado
D. Por tener una membrana que lo separa del medio interno.
III.- Complete la siguiente definición de la Célula recordando los conceptos estudiados. (5 pts )
1. La célula está presente en los niveles de organización jerárquica de los seres convirtiéndose así en la
unidad__________________ de ellos, sin importar que ellos sean unicelulares o pluricelulares. En ella
se generan todos los procesos metabólicos por lo tanto podemos afirmar que la célula es la unidad
_________________ de los organismos. Según la teoría celular se considera como unidad de herencia a
la célula, puesto que, en ellas se encuentra el __________________________ que mantiene la
información de las especies. Por último, podemos afirmar que la célula es la unidad de
___________________ ya que toda célula proviene de una célula ___________________
IV.- Marque con una X si la característica está presente en bacterias, hongos y/o protozoo (1 pts c/u)
Eucarionte
Procarionte
Unicelular
Pluricelular
Asexual
Sexual
Fisión binaria
Heterótrofa
Autótrofa
Tamaño
V.- Respecto del ciclo reproductivo de cualquier virus. (6 pts) Describa qué ocurre en cada uno de los
recuadros de la siguiente imagen.