INVESTIGACIÓN ACADÉMICA

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TAREA ACADÉMICA 1 – PARTE 2

“FUENTES DE INVESTIGACIÓN”

Tema: Búsqueda de fuentes relacionadas al tema de investigación

Logro: Al finalizar la semana, el estudiante realiza la búsqueda de dos fuentes académicas y

especializadas por integrante del grupo para la redacción de su artículo académico considerando
la pertinencia de cada fuente.

A partir de lo trabajado en las actividades de las semanas anteriores, especifiquen lo siguiente:

1. El tema delimitado es:

El incremento de los casos de depresión en la vida cotidiana de los adolescentes

preuniversitarios de las zonas rurales del Perú en el año 2016-2019

2. La pregunta de investigación es:

¿Cuál es el impacto del incremento de los casos de depresión en la vida cotidiana de

los adolescentes preuniversitarios de las zonas rurales del Perú en el año 2016-
2019?

3. Datos principales de las fuentes

En los recuadros, anota los datos que consideras más importantes (como autor,
título, año de publicación, nombre de la revista, ciudad, editorial, etc.) de cada
fuente seleccionada para documentar tu trabajo de investigación. A continuación,
responde a la pregunta según los criterios de selección. Recuerden que cada
estudiante debe presentar DOS fuentes, replica cada grupo de fuentes según la
cantidad de integrantes que tenga tu grupo.
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Fuente bibliográfica 1

Autor(s): Alessandra Monasterio Ontaneda Año de publicación: 2019

Título: DEPRESIÓN EN ADOLESCENTES DE UNA INSTITUCION EDUCATIVA PÚBLICA DE

LIMA METROPOLITANA

Ciudad: Lima Universidad: San Ignacio de Loyola

Tipo de tesis: Tesis para optar el Título Profesional de Licenciado en Psicología

URL: http://repositorio.usil.edu.pe/bitstream/USIL/9683/1/2019_Monasterio-Ontaneda.pdf

Tipo de fuente: Fuente primaria (Tesis)

¿Por qué es importante esta fuente para la investigación?

Esta fuente es importante ya que cumple con los criterios de confiabilidad y que da como
ejemplo el contexto d Lima Metropolitana

¿Cuál es la pertinencia de esta fuente según los criterios utilizados para la búsqueda y selección
de la fuente: autoridad, contenido, objetividad y extensión?

• Extensión: Fuente de páginas numerosas y amplitud de conceptos sin dejar de

conservar la Cadencia informativa.

• Contenido: Detallado y respaldado, orientado a la aplicación y respeto por la ley.

• Autoridad: Certificada según la Universidad San Ignacio de Loyola reconocida como

una de las mejores en el territorio nacional.

• Objetividad: La fuente cuenta con datos fiables y comprobables lo que la hace

fácilmente identificable como legítima.
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Fuente bibliográfica 2

Autor(s): Fiorella, Sánchez Nogueira; Gisela, Sánchez Torres Año de publicación: 2017

Título: DEPRESIÓN Y FUNCIONALIDAD FAMILIAR EN ADOLESCENTES DE INSTITUCIONES

EDUCATIVAS PÚBLICAS SECUNDARIA DE MENORES Nº 60027 Y Nº 6010227. SAN JUAN BAUTISTA.

Ciudad: Iquitos Universidad: Universidad Científica del Perú

Tipo de tesis: Para optar el título profesional licenciados en psicología.

URL:http://repositorio.ucp.edu.pe/bitstream/handle/UCP/275/S%C3%81NCHEZS%C3%

81NCHEZ-1 Trabajo-Depresi%C3%B3n.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Tipo de fuente: Fuente primaria (Tesis)

¿Por qué es importante esta fuente para la investigación?

Esta fuente es importante porque cumple con los criterios de confiabilidad ya demás
contextualiza la situación de los adolescentes en depresión de una institución educativa.

¿Cuál es la pertinencia de esta fuente según los criterios utilizados para la búsqueda y selección
de la fuente: autoridad, contenido, objetividad y extensión?

• Extensión: Por el número de páginas y el contenido configura información concisa y

relevante.
• Contenido: De contenido puntual y prudentemente referenciado. Estas referencias
señalan a autores importantes de América del Sur e instituciones reconocidas como la
OMS.

• Autoridad: La fuente pertenece y ha sido publicada universidad científica del Perú

facultad de ciencias de la salud carrera profesional de psicología.
• Objetividad: La fuente cuenta con datos fiables y comprobables lo que la hace
fácilmente identificable como legítima.
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Fuente bibliográfica 1

Autor(s): Norma Irene Geffner, Norma Irene Geffner y Paula Garber Epstein

Año de publicación: 2021

Título: Relato de la experiencia en Argentina de la adaptación de un programa estandarizado

guiado por la recuperación en salud mental.

Nombre de la Revista: Revista Iberoamericana De Psicología N°

de la revista: 14 V° de la revista: 2 Páginas: 57-68.

URL: https://doi.org/10.33881/2027-1786.hrip.14106

Tipo de fuente: Fuente primaria (Artículo)

¿Por qué es importante esta fuente para la investigación?

Esta fuente es importante ya que cumple con los criterios de confiabilidad y además da un
análisis en un país extranjero en cómo es la recuperación mental por depresión en jóvenes.

¿Cuál es la pertinencia de esta fuente según los criterios utilizados para la búsqueda y
selección de la fuente: autoridad, contenido, objetividad y extensión?

• Extensión: Por el número de páginas y el contenido configura información concisa y

relevante.

• Contenido: De contenido puntual y prudentemente referenciado. Estas referencias a

una de las revistas que contextualiza la situación en Argentina
• Autoridad: La fuente pertenece y ha sido publicada por el programa Recovery para
estudiar el comportamiento y la salud mental de los jóvenes en comunidades
latinoamericanas.

• Objetividad: La fuente cuenta con datos fiables y estudia enteramente el campo de la

salud mental buscando soluciones como el programa “Activo para la Recuperación”.
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Fuente bibliográfica 2
Autor(s): José Hernández Rodrígue
Año de publicación: 2020
Título: Impacto de la depresión sobre la salud mental de las personas
Nombre de la Revista: Revista SciELO Analytics
N° de la revista: 2 V° de la revista: 24 Páginas: 4-25.
URL: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1029-30432020000300578

Tipo de fuente: Fuente primaria(Artículo)

¿Por qué es importante esta fuente para la investigación?

Da un análisis de las principales causas que generan la depresión además de cómo

es la tendencia a caer en este problema.

¿Cuál es la pertinencia de esta fuente según los criterios utilizados para la búsqueda
y selección de la fuente: autoridad, contenido, objetividad y extensión?
• Extensión: Por el número de páginas y el contenido configura información concisa y
relevante.

• Contenido: De contenido puntual y prudentemente sobre la salud mental, ansiedad

depresión y la salud mental.
• Autoridad: La fuente pertenece y ha sido publicada por el programa de salud
argentino y Ministerio de salud del mismo país.

• Objetividad: La fuente cuenta con datos fiables da a conocer los mayores riesgos y la
expensa del cuidado de los ciudadanos o individuos que propician un mayor riesgo
psicosocial.
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Fuente bibliográfica 1
Datos de la fuente: (autor, título, fecha, institución que publica, lugar de publicación, etc.).

Autor(s): Jhonatan S. Navarro-Lolia,*, Manolete Moscosoa, Gustavo Calderón-De la Cruza

Año de publicación: 2019
Título: La investigación de la depresión en adolescentes en el Perú: una revisión sistemática
Nombre de la Editorial: Liberabit
Ciudad de publicación: Lima URL:http://www.scielo.org.pe/scielo.php?
pid=S172948272017000100005&script=sci_artte xt
Pertinencia de la fuente:Tipo de fuente: Fuente primaria(Libro)

¿Por qué es importante esta fuente para la investigación?

Cumple con los requisitos de criterio de confiabilidad y es una investigación en cadena o

sistemática de la depresión en el Perú.

¿Cuál es la pertinencia de esta fuente según los criterios utilizados para la búsqueda y
selección de la fuente: autoridad, contenido, objetividad y extensión?

Está fuente es adecuada para la investigación. En primer lugar, según el criterio de la

autoridad, porque los autores: Jhonatan S. Navarro-Lolia, Manolete Moscosoa, Gustavo
Calderón-De la Cruza, son estudiantes y la fuente es de credibilidad porque fue hecha en la
Universidad de San Martín de Porres, Perú. En segundo lugar, el contenido es puntual y
prudentemente referencial. En tercer lugar, su objetividad fuente cuenta con datos fiables y
relevantes. Por último, sería la extensión que presenta varias referencias adecuado al tema
tratado, teniendo un número de páginas y contenido de información concisa.
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Fuente bibliográfica 2

Autor(s): Mariela Vargas Linclth Talledo-Ulfeb Paula Herediaa Sarita-Colque Piscoc Christian
R Mejia Año de publicación: 2019
Título: Influencia de los hábitos en la depresión del estudiante de medicina peruana
Nombre de la Editorial: Journals & Books
Ciudad de publicación: Lima

URL: https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0034745017300239

Tipo de fuente: Fuente primaria (Libro)

¿Por qué es importante esta fuente para la investigación?

Esta fuente cumple con todos los requisitos de confiabilidad y además da conceptos médicos
con lo que respecta a los hábitos de depresión en estudiantes.

¿Cuál es la pertinencia de esta fuente según los criterios utilizados para la búsqueda y selección
de la fuente: autoridad, contenido, objetividad y extensión?

Está fuente es adecuada para la investigación. En primer lugar, según el criterio de la

autoridad, porque los autores: Mariela Vargas Linclth Talledo-Ulfeb Paula Heredia
SaritaColque Piscoc Christian R Mejía que son licenciados en Psicología, además la fuente es
creíble por el contenido y porque es de una página confiable. En segundo lugar, el
contenido es puntual y prudentemente referencial. En tercer lugar, su objetividad fuente
cuenta con datos fiables y por ultimo seria la extensión que presenta varias referencias
adecuado al tema tratado, teniendo un número de páginas y contenido de información
concisa.
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Fuente bibliográfica 1:

Autor(s): Katyria L. Palomino-Vásquez Año de publicación: 2019-10-17

Título: Depresión en adolescentes asociados a migración familiar, familia disfuncional y
bullying en Huánuco 2018
Nombre de la Revista: Revista peruana de investigación en la salud
N° de la revista: 2616-6097 V° de la revista: 3 Páginas:1
URL: http://diu.unheval.edu.pe/revistas/index.php/repis/article/view/500
Tipo de fuente: Fuente primaria (Artículo)

¿Por qué es importante esta fuente para la investigación?

Es una fuente de confiabilidad muy buena ya que los antecedentes que nos presenta son
indispensables para saber el comportamiento de adolescentes en situaciones críticas.

¿Cuál es la pertinencia de esta fuente según los criterios utilizados para la búsqueda y selección
de la fuente: autoridad, contenido, objetividad y extensión?

Extensión: Por el número de páginas y el contenido configura información concisa y relevante.

Contenido: De contenido puntual y prudentemente referencial
Autoridad: La fuente es creíble por el contenido y procede de una página confiable.
Objetividad: La fuente cuenta con datos fiables.
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Fuente bibliográfica 2:

Autor(s): Milagros Cahuana-Cuentas Año de publicación: jun. 2018

Título Perfil familiar de adolescentes con sintomatología depresiva en la ciudad de Arequipa, Perú
Nombre de la Revista: Revista chilena de neuro-psiquiatría
N° de la revista: 0717-9227 V de la revista: 56 Páginas:22
URL:https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?pid=S071792272018000200117&script=sci_arttext&tl
ng=e
Tipo de fuente: Fuente primaria (Artículo)

¿Por qué es importante esta fuente para la investigación?

La fuente es muy confiable y da a conocer sobre la conducta de los adolescentes

¿Cuál es la pertinencia de esta fuente según los criterios utilizados para la búsqueda y selección
de la fuente: autoridad, contenido, objetividad y extensión?

Extensión: Por el número de páginas y el contenido configura información concisa y relevante.

Contenido: De contenido puntual y prudentemente referencial
Autoridad: La fuente es creíble por el contenido y procede de una página confiable.
Objetividad: La fuente cuenta con datos fiables.
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Fuente bibliográfica 1:

Autor(s):Raquel Lozano Blacno & Alejandra Cortés Pascual Año de publicación: 2019

Título: USO PROBLEÁTICO DE INTERNET Y DEPRESIÓN EN ADOLECENTES META-

ANÁLISIS

Nombre de la Revista: OlfaMed

N° de la revista: 63 V° de la revista:1 Páginas: 109-120

URL:https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.revistacomunica

r.com%2Fverpdf.php%3Fnumero%3D63%26articulo%3D63-2020-

10&psig=AOvVaw2iNKU3iDpMfCZSX9tGSq&ust=1630804979531000&source=image

s&cd=vfe&ved=0CAwQjhxqFwoTCPCkh5WU5PICFQAAAAAdAAAAABAX

Tipo de fuente: Fuente primaria (Artículo)

¿Por qué es importante esta fuente para la investigación?

La importancia de la fuente radica en un análisis mental y físico en la conducta de los

adolescentes.

¿Cuál es la pertinencia de esta fuente según los criterios utilizados para la búsqueda y
selección de la fuente: autoridad, contenido, objetividad y extensión?

• Extensión: Por el número de páginas y el contenido configura información concisa y

relevante.
• Contenido: De contenido puntual y prudentemente referenciado. Estas referencias
señalan a autores importantes de la Facultad de Educación de Zaragoza-España por
una investigadora y doctora

• Autoridad: La fuente pertenece y ha sido publicada universidad científica por la

doctora Alejandra Cortez Pascual la investigadora Raquel Lozano Blanco ambas
profesoras tituladas de la Facultad de Educación en la Universidad de Zaragoza.
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• Objetividad: La fuente cuenta con datos fiables y estudia la comorbilidad entre los
usos problemáticos de Internet y la depresión con la finalidad de determinar la
existencia de relación entre ambas

Fuente bibliográfica 2:

Autor(s): Victor Hugo Castellanos Lemus Año de publicación: 2017

Título: SALUD MENTAL, DEPRESIÓN Y SUICIDIO EN PERSONAS ADOLESCENTES Y JÓVENES.

Nombre de la Revista: Dfensor

N° de la revista: 09 V° de la revista: 1 Páginas: 68

URL: https://cdhcm.org.mx/wp-content/uploads/2014/05/dfensor_09_2017.pdf

Tipo de fuente: Fuente primaria (Artículo)

¿Por qué es importante esta fuente para la investigación?

La fuente es importante porque va más halla de los síntomas y se enfoque al posible

resultado del suicidio.

¿Cuál es la pertinencia de esta fuente según los criterios utilizados para la búsqueda y selección
de la fuente: autoridad, contenido, objetividad y extensión?

• Extensión: Por el número de páginas y el contenido configura información concisa y

relevante.

• Contenido: De contenido puntual y prudentemente referenciado. Estas referencias a

una de las revistas verificadas por la COMISION DE DERECHOS HUMANOS

• Autoridad: La fuente pertenece y ha sido publicada universidad científica por el

Licenciado en Relaciones Internacionales por la Universidad Nacional Autónoma de
México.

• Objetividad: La fuente cuenta con datos fiables y estudia enteramente la

personalidad de jóvenes con depresión en distintos aspectos desde un antes,
durante y después
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