Metodología prueba N°1

martes, 11 de abril de 2023 16:26

El Método científico:
- Estrategia ordenada y sistemática de actuación para la realización de un estudio o una
investigación.
Características:
1) Se aplica a cuestiones empíricamente contrastables (Consiste en enfrentar ideas (hipótesis) con hechos
por medio de la experiencia.)
2) La EXPERIMENTACIÓN, es la aplicación más poderosa
3) Busca resultados de aplicación tan general como sea posible
4) Busca explicaciones parsimoniosas principio metodológico que prioriza las explicaciones más
sencillas frente al resto.
- Problemático e hipotético
- Empírico
- Inductivo-deductivo
- Critico
- CIRCULAR
- Analítico

En psicología…
- Tiende a conceptualizar la realidad objeto de investigación
- Expresión exacta de la realidad
Desafíos en psicología…
- Pueden existir los sesgos (errores)
- Resultados pueden influir en la realidad
- Conceptos que no tienen una realidad objetiva externa
- Fenómenos difícilmente siguen solo una línea de causa y también cambian mucho en el espacio.
- No siempre se cuenta con buenos instrumentos.

Proceso metodológico de investigación científica en psicología:

- Proceso metodológico: investigación desde el punto de vista de los pasos a seguir para resolver el
problema de investigación.
Etapas:
1) Descubrir el problema a investigar
2) Definición del problema
3) Imaginar una respuesta probable a la hipótesis
4) Deducir e imaginar consecuencias de las hipótesis
5) Decidir el procedimiento para verificar la hipótesis
6) Probar las hipótesis
7) Establecer las conclusiones a partir de las respuestas a las preguntas de investigación
8) Generalización de resultados

- Proceso lógico: Elementos conceptuales que intervienen articulados de forma consistente entre sí.
- Proceso expositivo: entrega de resultados

Los hechos…
- La realidad se define como un conjuntos de estos
- Son parcialmente independientes del observador
- Son unidades de observación cuyas características pueden constituirse como variables.

Los datos…
- Representación descriptiva de un atributo de los hechos

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 - Representación descriptiva de un atributo de los hechos
- Pueden ser variables o constantes
- Se forman enunciados; generalizaciones empíricas; comunican hallazgos formulados como
proposiciones.
- Hay distintos tipos;
- Primarios: de primera fuente, recogidos por el mismo investigador
- Secundarios: recogidos por otros investigadores con otro fin.
- Mixtos.

Tipos de investigación…
- Básica: comprender mejor los fenómenos, generar mayor conocimiento y desarrollo de teorías.
- Aplicada: resolver problemas de las personas y ambientes en que están insertos sobre la base de
logros de la investigación básica.

Naturaleza y marco:
- Observacional: hechos que no se manipulan
- Experimental: fenómenos manipulados en un contexto especifico (lab)
- Documental: documentos cmo fuentes
- Instrumental; datos provienen de la expresión explícita de las personas (encuestas)
- De terreno o campo: se observan los fenómenos en su ambiente natural
- De lab: ambiente creado para finalidad del estudio

Alcance temporal:
- Transversal: se recogen datos en una sola oportunidad para conocer sobre un fenómeno en un
momento dado.
- Longitudinal: más de un evento a lo largo del tiempo; retrospectivas o prospectivas.

Profundidad:
- Exploratorias: fenómeno que ha sido poco estudiado
- Descriptivas: medición precisa de variables en la población objetivo
- Relacionales: establecer asociación entre variables o diferencias entre grupo
- Explicativas: estudiar las relaciones de causa-efecto ente las variables.

Carácter o enfoque:
- Cuantitativo: atributos medibles; números.
- Cualitativo: características, ideas, etc.

El informe científico en psicología:

"comunicar los resultados de la investigación escribiendo y publicando un informe de la misma"
- Un informe de calidad es aquel que esta escrito con claridad y detalles suficientes para que
cualquier investigador pueda evaluar el método y replicar el experimento.
- Sirve para hacer valer y comunicar ante la comunidad científica todo lo que se ha hecho.

Tipos:
- Artículos de revisión: revisar, estructurar o evaluar críticamente la literatura. Autores expertos.
- Artículos teoricos: reflexión del autor sobre el tema, basado en algo ya existente. Se propone una
teoria o se cambia, etc.
- Artículos de investigación: informar sobre investigaciones desarrolladas por los que lo escriben.

Estructura…

Aspectos conceptuales de la estadística:

Qué es?
- Permite satisfacer el objetivo de resumir y transmitir de un modo comprensible la información
procedente de datos empíricos (descriptiva) así como, cuando sea oportuno, generalizar a partir

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 procedente de datos empíricos (descriptiva) así como, cuando sea oportuno, generalizar a partir
de la información recogida de un conjunto reducido de sujetos a una población más amplia a la
que estos representen (inferencial)
Por qué en psicología?
- Proporciona conocimientos y competencias que favorecen el pensamiento analítico y crítico
- Capacita para realizar estudios en los que ponen a prueba hipótesis que se planteen o buscar
respuestas a preguntas.
- Para poder leer publicaciones

Estadística descriptiva:
Resultados de análisis no pretenden ir más allá de los datos, casi siempre cuantiosos, para que su
información resulte más comprensible y permita tomar decisiones útiles.

Estadística inferencial:
Derivar conclusiones obtenidas a un conjunto de datos más amplio. Apoyándose en el cálculo de
probabilidades y efectúa hipótesis, decisiones, etc.

CONCEPTOS BÁSICOS:
- Entidad, sujeto, unidad observada…: elementos sobre los que se desea recoger información en un
determinado estudio. Pueden ser díadas (madre-hijo, parejas) o grupos (familias, colegios)
- Variable: conjunto de valores resultantes al medir una característica en las distintas unidades de
observación objetos de estudio.
- Dato: valor que proporciona info. de un caso para una variable concreta.
- Población: conjunto de individuos o elementos que cumplen ciertas propiedades comunes y que
interesa estudiar.
- Muestra: subconjunto representativo de una población
- Parámetro: función definida sobre los valores numéricos de características medibles de una
población
- Estadístico: función definida sobre los valores numéricos de una muestra.

Medición, datos y tipos de variables:

El enfoque pragmático:
- Disciplina que estudia la relación del contexto del lenguaje y las ideas. Se encarga de las variables
tanto como situaciones, contexto social, cultural…
- Análisis de problema: se analiza y estudia en problema raíz. Buscan la causa principal en una
representación mental, crean un panorama en el que son detectives para establecer un punto de
partida.
- Toma de decisiones: analizan diferentes criterios y posibles raíces del problema para buscar un
camino viable hacia la salida menos complicada. Más subjetivo y puede variar de acuerdo con
opiniones.

Medición:
- Asignar números a objetos y eventos o resultados
- Una de las formas de medir es a través de instrumentos (registra datos observables que representan
verdaderamente los conceptos o variables.
- Hay dos propósitos: Diferenciar categorías y representar cantidades.
- Tiende a CONCEPTUALIZAR la realidad objeto de investigación
- El interés es obtener conocimientos, ideas, representaciones de realidad

Datos:
Que son?
- Representación de variables
- Edad, angustia, sexo, estatura, etc
Categorías:
- Nominal: No existe jerarquía. Ej: color de pelo, sexo, estado civil
- Ordinal: existe jerarquía y orden ya que permite indicar la posición. Ej: nivel educacional, tipo de
quemaduras.
Cantidades:
- Intervalo: significado cuantitativo o numérico respecto a la distancia que existe entre dos
observaciones diferentes. EL CERO NO ES REAL. Ej: estatura, peso, ingreso.
- Razón: si hay coeficiente cero. Ej: número de hijos, número de consumidores.
Variables:
- Dependiente o respuesta: valor depende del valor numérico que otra variable.
- Independiente o predictora: produce modificaciones en la variable dependiente
- Controlada: factores contribuyentes que son fijados o eliminados para poder identificar claramente la
relación entre una variable dependiente e independiente.
- Extraña (enmascarada): variable que no interesa estudiar y que puede tener un efecto en la
dependiente.

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Como estructurarlos:
- Tabla de datos: organización bidimensional en que las filas representan sujetos y las columnas
variables.
- Tablas de distribución de frecuencias: tabulación corresponde a la etapa de contar las observaciones
de una variable y ordenarlas.

Medidas de tendencia central:

1) Medidas de centralización: valores representativos de un conjunto de datos.
a) moda: valor que mas se repite en un conjunto de datos
b) mediana: valor que deja por debajo (y por sobre) al 50% de los datos
c) media aritmética: promedio de los datos.

2) Medidas de dispersión:
- Mayor o menos concentración de los datos respecto a un valor central, generalmente promedio.
- Medida más representativa es la varianza (y desviación estándar) que corresponde al promedio de la
distancia que hay entre los datos y la media.
- Si la varianza es pequeña en relación a la media, indica que los datos son homogéneos y de lo
contrario, heterogéneos.

Coeficiente de Pearson:
- Es un coeficiente de correlación lo que es un grado de asociación entre dos variables
cuantitativas.
- La manera más sencilla de representarlo es a través de un gráfico de dispersión.
- Interpretación descriptiva si es…
-1 correlación negativa perfecta
+1 correlación positiva perfecta
0 no existe correlación.

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