TEMARIO - INGLES

PRIMER GRADO

TERCER Y CUARTO AÑO

QUINTO GRADO Present continuous
Affirmative answers and negative answer
Present simple vs. present continuous
Article: A and An
A, An, Some and Any
SEGUNDO GRADO Uncountable and countable nouns
How much and how many

QUINTO AÑO
SEXTO GRADO Present simple and present continuous
Some and Any
Questions with any
Answer with some
Countable and uncountable
TERCER GRADO How many and how much
Some, any , how many and how much.
(Fichas de reforzamiento)

TEMARIO- COMPUTACIÓN
PRIMER Y SEGUNDO AÑO QUINTO GRADO- CMAP TOOLS
CUARTO GRADO Verb to be 1. El agua y su clasificación
Present simple  ¿Qué es un mapa conceptual?
Do/Does.  Cambiar estilos a los Cmap
Questions with do and does 2. Clasificación de los Animales
Irregular verbs.  Trabajando con imágenes
Present continuous  Agregando imágenes
Negative form of present continuous 3. Reciclando
 Agregando recursos
 Sexto Grado
Clase: 12 /04/24
Tema:Herramienta de texto
TERCER Y CUARTO AÑO Motivacion: Hablamos de nuestra obra literaria
favorita
1. Bussines: Reglamento de empresas Clase:
 Edicion de texto Recreamos el afiche de escritores peruanos
 Cambiando el font en la presentación Ficha: como cambiar el Font en Gimp. Tamaño de
SEXTO GRADO- GIMP  Cambio de diseño texto, color, tipografia e estilo de texto.
2. Aplicación de Bussines
1. Exportando mis imágenes  Agregando imágenes
 Ingresando a GIMP
 Animación en las diapositivas
 Ventana de GIMP
 Nuevo, Abrir y Guardar
2. Fotomontaje “Lugares Turísticos de Mi Perú”
 Herramientas de Selección QUINTO AÑO
 Transformar imágenes
3. Afiche “Escritores Peruanos” 1. Bussines: Reglamento de empresas
 Herramienta Texto  Edicion de texto
 Logotipos
 Font en la presentación
4. Afiche “Feliz día Mamá”
 Cambio de diseño
 Capas
2. Aplicación de Bussines
Filtros  Agregando imágenes
 Animación en las diapositivas Primer Grado
Clase: 05 /04/24
Tema:What is in my pencil case?
Motivacion: Pintamos en el patio los objetos que
PRIMER Y SEGUNDO AÑO tenemos en nuestra cartuchera.
Quinto Grado
Ficha: objetos que tenemos en nuestra cartuchera.
Clase: 09 /04/24
Escriben el nombre del objeto en ingles.
Tema:Poniendo Imagenes
1. El Agua Motivacion: Platicamos de su animal favorito
 Font del texto Clase: Recreamos le mapa de clasificación de los
 Insertar objetos animales. Segundo Grado
2. Estados del Agua Ficha: Como agregar una imagen en CMAP TOOLS Clase: 05 /04/24
 Animación en las diapositivas
Tema:What cand find in a party? And numbers
 Cambio de Diseño Motivacion: Juego de parejas, se unen en
grupos según el numero que dice la profesora.
Cuentan anécdota de sus ciumpleaños
Ficha: Números en ingles.
 Sexto Grado Quinto Año
Clase: 03 /04/24 Clase: 04/04/24
Tema: Things we collect Tema:Present Continuous
Motivacion: Hablamos de colecciones que nos Motivacion: Jugamos el juego de las charadas para
gustaría coleccionar o coleccionamos.(en poder entender los verbos.
ingles) Clase:
Libro: Texto and vocabulary. SUBJECT + VERB TO BE+ _______ING
I ………….. (talk) with my friend right now
Tercer Grado She …………… (not/ play soccer at the moment
Clase: 01 /04/24 Primer y Segundo Año
Tema:Wild Animals Clase: 03 /04/24
Motivacion: Video de animales salvajes en la Tema: Present Simple
naturaleza Motivacion: Charadas sobre acciones
Ficha: Animales salvajes: nutria, caiman, cotidianas, que hacen todos los días(Comer,
lagarto, tortuga, transcriben en ingles los bañarse, lavarse los dientes, etc)
nombres Clase: I, YOU, WE, THEY-> DO
SHE, HE , IT-> DOES
Cuarto Grado Do you like ice cream? Yes, I do
Clase: 01 /04/24 Does she play tennis? Yes, she does. No she Primer Grado
Tema:Can and Can’t doesn’t Clase: 11 /04/24
Motivacion: Salimos al patio, y hacemos una Sentences with do and does. Tema:What is in my backpack?
Quinto Grado
ronda de preguntas. Motivacion:El maestro pide el objeto en ingles y
Clase: 01 /04/24
Clase: Can (puedo) and Can’t(no puedo) los alumnos lo trasen, el primer alumno que lo
Tema:Present Continuous Tercero y Cuarto
I can play soccer(yo puedo jugar futbol) lleva gana.
Motivacion: Jugamos el juego de las charadas Clase: 03 /04/24
I can’t playsoccer (yo no puedo jugar futbol) Ficha: Objetos que llevamos en nuestra mochila
para poder entender los verbos. Tema: Present Simple vs. Present Continuous
Can you play basketball? (puedes jugar
Clase: Motivacion: Salida al patio para resolver los ejercicios
basquet?) Yes, I can (si, yo puedo). No, I can’t
SUBJECT + VERB TO BE+ _______ING Clase:
(no no puedo)
I am talking with my friend( estoy hablando con Present Simple :always, every week Segundo Grado
mi amigo) Present continuous: at the moment, now, right now Clase: 05 /04/24
She is not playing soccer at the moment I ………(eat) at the moment) Tema:Weather
Ficha: verbos en presente para convertirlos en She …………… (play) soccer every weekend. Motivacion: Vemos un video de los diferentes
presente progresivo, responder preguntas en tipos de Clima
presente progresivo acorde a la imagen. Ficha: Unir con la palabra correspondiente los
tipos de clima
Tercer Grado
Clase: 08 /04/24
Tercer y Cuarto Año- computacion
Tema: Article A and AN
Clase: 10 /04/24
Motivacion: juego de memoria, decimos los
Tema: cambio de diseño e insertacion de iconos
animales aprendidos en clase
Motivacion: Hablamos de lo que debe tener una
Libro: Ponemos los stickers correspondientes
empresa
con la palabra en ingles
Clase: Recreamos el powert point en la computadora
.
Cuarto Grado
Clase: 08 /04/24 Tercero y Cuarto
Clase: 10/04/24 Quinto- computacion
Tema:Can and Can’t
Tema: Article A and An. Some and Any Clase: 09 /04/24
Motivacion: Traemos la imagen de un jugador
Motivacion: Hablamos de sus comidas favoritas. Tema: cambio de diseño e insertacion de imagenes
famoso y decimos que deporte practica. Tercero y Cuarto
Countable an Uncountable nouns Motivacion: Hablamos de lo que e necesita una
Clase: She/ He can play …………… Some- affirmative answers.
Clase: empresa y como podríamos tener bases de una
Can you play
Quinto ………………..?
Grado Any- negative answers and questions.
A…… Student(se coloca cuando hay una Clase: Recreamos el powert point en la computadora
YesClase:
, I can09 /04/24
consonante) .
NoTema:Countries
, I can’t Quinto Año
AN…… Apple( Cuando hay una vocal se colaca
Motivacion: Juego de adivinanza, decimos Clase:
una an)08 /04/24
características del país y tratan de adivinar que Tema:Some and Any
país es. Motivacion: Comentamos nuestras comida favoritas
Ficha: Crucigrama de Países. Clase:
Some- affirmative answers.
Any- negative answers and questions.
Sexto Grado We don’t have any time for the exam
Clase: 10 /04/24 There are some apples in the fridge
Tema: Actions Are there any juice orange?
Motivacion: Jugamos el juego de las charadas
para poder entender los verbos.
Ficha: Acciones en ingles:carry, find, drive,
break and study. Encontrar las palabras en un Primer y Segundo Año- computacion
crucigrama Clase: 10 /04/24
Tema: cambio de font
Primer y Segundo Año Motivacion: Hablamos de lo que sabemos del ciclo
Clase: 10 /04/24 del agua
Tema: Present Simple Clase: Recreamos el powert point en la computadora
Motivacion: Charadas sobre acciones .
cotidianas, que hacen todos los días(Comer,
bañarse, lavarse los dientes, etc)
Clase: She goes to the beach every summer.
I eat the breakfast every day.