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    APSD-315 CUADERNO+DE+INFORME+semana+3

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    APSD-315_CUADERNO+DE+INFORME+semana+3

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    SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

    CUADERNO DE INFORMES

    CÓDIGO N° 89001677
    DIRECCIÓN ZONAL

    FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

    CFP/UCP/ESCUELA: TRUJILLO

    ESTUDIANTE: Anghelo Cuver Cueva Roriguez

    ID: 001507681 BLOQUE: 14APSDE305

    CARRERA: Mecanico de maquinaria pesada

    INSTRUCTOR: Roger Capristan Castilllo

    SEMESTRE: 3ro DEL: 18/04/2024 AL:


    INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
    CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

    1. PRESENTACIÓN.

    El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


    estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
    su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

    2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

    2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o


    secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
    inicio y término.
    2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
    cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
    marcando en la columna que corresponda.
    2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
    ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
    sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
    semana totalizará las horas.
    De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
    significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
    correspondientes que aclaren dicho proceso.
    2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
    correspondientes.
    2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
    considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
    observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
    relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
    descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
    2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
    puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
    debe agregar las semanas que corresponda.
    2.7 Escala de calificación:

    CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


    16,8 – 20,0 Excelente
    13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
    10,5 – 13,6 Aceptable
    00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

    PLAN DE ROTACIONES

    PERÍODO
    ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
    DESDE HASTA
    PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
    SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
    Llenar según avance

    OPERACIONES OPERACIONES
    OPERACIONES
    Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
    POR EJECUTAR
    SEMINARIO
    1 2 3 4
    01 INSTALAR CIRCUITOS INTEGRADOS

    02 INSTALAR CIRCUITOS INTEGRADOS x

    03 VERIFICAR COMPONENTES LOGICAS x

    04
    05
    06
    07
    08
    09
    10
    11
    12
    13
    14
    15
    16
    17
    18
    19
    20
    21
    22
    23
    24
    25
    26
    27
    28
    29
    30
    31
    32
    33
    34
    *Número de repeticiones realizadas.

    OPERACIONES OPERACIONES
    OPERACIONES
    Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
    POR EJECUTAR
    1 2 3 4 SEMINARIO

    35
    36
    37
    38
    39
    40
    41
    42
    43
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    45
    46
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    50
    51
    52
    53
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    60
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    68
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    *Número de repeticiones realizadas.
    OPERACIONES OPERACIONES
    OPERACIONES
    Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
    POR EJECUTAR
    1 2 3 4 SEMINARIO

    74
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    81
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    102
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    112
    *Número de repeticiones realizadas.
    OPERACIONES OPERACIONES
    OPERACIONES
    Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
    POR EJECUTAR
    1 2 3 4 SEMINARIO

    113
    114
    115
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    120
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    148
    149
    150
    151
    *Número de repeticiones realizadas.
    INFORME SEMANAL

    .......3ro.......SEMESTRE SEMANA Nº 0 DEL 06/05 AL 11/05 DEL 2024

    DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

    LUNES

    MARTES

    MIÉRCOLES

    • FUNCIONAMIENTO DE UN CIRCUITO INTEGRADO


    2:15 pm a
    (C.I).
    JUEVES 6:15 pm
    • CIRCUITOS INTEGRADOS: TIPOS Y APLICACIONES

    • INSTALAR CIRCUITOS INTEGRADOS


    7:45 am a
    VIERNES • VERIFICAR COMPONENTES LOGICAS 5:30 pm

    SÁBADO

    TOTAL 12 horas
    Tarea más significativa:
    ⚫ Instalar circuitos
    integrados.

    Descripción del proceso:

    Paso 01: Antes de ingresar a nuestro lugar de trabajo (taller) nos ponemos nuestro EPP ( mameluco, guantes, casco,
    zapatos de punta de acero ) para protegernos de un posible riesgo en taller.

    Paso 02: Comenzamos identificando las patitas del C.I.: Cada una de las patillas del C.I. tiene una función
    específica. Ennuestro caso fue importante consultar la hoja de datos del C.I. para identificar la función de
    cada patilla (alimentación, entrada, salida, etc.)

    Paso 03: Después localizamos los orificios correspondientes en la tabla de Conbinational logic circuit –
    1(le vamos a decirCLC) y en la analog y digital training system M21 7000 system. (le vamos a decir M21
    7000)

    PASO 04: Una vez supimos donde se insertaban las patitas del C.I. y los cables, procedimos con cuidado,
    ya que se debeninsertar las patitas del C.I. junto a los cables en los orificios correctos del CLC y el M21
    7000

    -Un switch hacia arriba y los otros tres hacia abajo. Nos de 1. Ejemplos.
    A continuación, tratare de explicar el funcionamiento de un circuito integrado (C.I.):

    Según lo que yo pude entender y investigar, es que el funcionamiento de un circuito integrado depende del
    tipo específico de C.I. y de su aplicación. Sin embargo, existen principios generales que se aplican a la
    mayoría de losC.I., como:

    Señales de entrada: Es donde el C.I. reciben señales de entrada a través de sus patitas. Estas señales
    puedenser voltajes, corrientes o pulsos digitales.

    El procesamiento interno: Es cuando el C.I. procesa las señales de entrada de acuerdo con su función
    específica. Este procesamiento puede involucrar amplificación, filtrado, comparación, control lógico o
    cualquier otra operaciónelectrónica.

    Las señales de salida: es cuando el C.I. genera señales de salida a través de sus patitas. Estas
    señales representan el resultado del procesamiento interno y pueden ser voltajes, corrientes, pulsos
    digitales o cualquierotra forma de señal eléctrica.

    Fuente de alimentación: Es cuando el C.I. requiere de una fuente de alimentación para funcionar. Esta
    fuente dealimentación proporciona la energía necesaria para el procesamiento interno y la generación
    de las señales de salida.

    Verificar compuertas lógicas:

    Para verificar compuertas lógicas utilizamos un multímetro ya que nos sirve para verificar
    compuertas lógicas.También nos permite medir voltajes y resistencias, los cuales son indicadores
    claves del estado de las compuertas.

    Procedimiento:

    Identificamos las compuertas a verificar consultando la hoja de datos del C.I. para identificar las
    compuertaslógicas específicas que el docente nos pidió verificar.

    Conectamos el multímetro configurado en el modo de medición de voltaje (DC) o

    continuidad.Aplicamos señales de entrada binarias (0 y 1) a las entradas de la


    compuerta lógica.

    Medimos el voltaje de salida de la compuerta lógica. El voltaje medido nos coincidió con el valor
    esperado para laoperación lógica de la compuerta y las señales de entrada aplicadas.

    Consultamos el documento de datos de la compuerta lógica que verificamos, los resultados obtenidos
    coincidencon los valores esperados.

    Repetimos el proceso para todas las compuertas lógicas.

    Hoja de datos del C.I. que se desea verificar


    Tutoriales sobre el uso de multímetros
    digitales
    Diagramas esquemáticos del circuito digital que contiene las
    compuertas lógicas(CLC y M21 7000)
    Cables
    Extra:
    También verificamos los pines de la computadora de una maquinaria pesada.
    Lo que hicimos fue verificar con el multitester cuales pines eran positivos y negativos.También de a donde
    iban lis pines.

    EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


    NOTA

    OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
    DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

    FIRMA DE MONITOR DE
    FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
    EMPRESA:
    PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
    REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
    CORRESPONDIENTE

    AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


    LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
    M T M T M T M T M T M T
    INJUSTIFICADAS: I
    ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
    JUSTIFICADAS : FJ

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