Artículo Científico / Scientific Paper

COMPORTAMIENTO Y DESARROLLO LABORAL DE LA

GENERACIÓN ACTUAL
ABEHAVIOR AND WORK DEVELOPMENT OF THE
CURRENT GENERATION

Mitzi Elisa Alejandro Marin1, Margarita Palomino Vazquez2, Thannia Lizbeth Hernández Alcántara3,
Rosa Lizeth Carreto Méndez4, Jessica Dorantes Vargas5, Andrea Carballo Tejeda 6, Carlos Duran
Barranco7, David Antonio Castellanos Rodriguez8Alex Donovan Lopez Aguilar9 , Uziel Francisco
Muñoz Vazquez10

Resumen Abstract
En este documento se encuentran detallas las Redactar aquí el resumen en inglés con las mismas
instrucciones para los autores para preparar un especificaciones del formato descrito, en resumen.
artículo para la Revista de Ciencia y Tecnología ……………..
INGENIUS y puede emplearse como plantilla para
hacer el artículo. Se presenta el formato de
publicación, tamaños y tipos de fuente, contiene
además las normas para presentar ecuaciones,
figuras, tablas y referencias. Los autores deben
seguir las instrucciones para mantener el estándar
de publicación.
Como habrá notado, esta primera sección es para
generar un resumen del contenido del artículo
dando una clara indicación del objetivo, alcance y
1
En esta sección escriba la adscripción institucional actual en el siguiente orden:Dependencia a la que pertenece en su
institución, Institución a la que pertenece, país; como se presenta en el ejemplo siguiente.
2
Laboratorio de Investigación en Sistemas Informáticos e Inteligencia Artificial , Universidad Politécnica de Valencia -
España
3
……….
Autor para correspondencia: correoelectrónico@autorparacorrespondencia

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En esta sección escriba la adscripción institucional actual en el siguiente orden:Dependencia a la que pertenece en su
institución, Institución a la que pertenece, país; como se presenta en el ejemplo siguiente.
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Laboratorio de Investigación en Sistemas Informáticos e Inteligencia Artificial , Universidad Politécnica de Valencia -
España
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……….
Autor para correspondencia: correoelectrónico@autorparacorrespondencia

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Laboratorio de Investigación en Sistemas Informáticos e Inteligencia Artificial , Universidad Politécnica de Valencia -
España
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……….
Autor para correspondencia: correoelectrónico@autorparacorrespondencia

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los resultados para que los lectores puedan
determinar si el texto completo será de su particular
interés. Debe contener de 150 a 200 palabras, no
debe incluir ecuaciones o referencias. Use la fuente
Times New Roman en tamaño 12. El contenido del
resumen debe estar completamente justificado.

Palabras Clave: Incluya aquí las palabras claves Keywords: Escriba nuevamente las palabras claves en
que tienen relación con el contenido o enfoque del inglés.
artículo. Las palabras clave serán de tres a seis y se
citarán en orden alfabético.

2
 Artículo Científico / Scientific Paper

1. Introducción 3. Materiales y Métodos

Este documento es una plantilla de Microsoft Las secciones de Introducción, Materiales y
Word para la preparación de artículos. Incluye una Métodos, Resultados, Discusión y Conclusiones
descripción de las fuentes, espaciados e del artículo pueden estructurarse divididas en
información relacionada para generar la versión diferente forma. Si el artículo describe un estudio
final de los artículos a publicarse en la Revista efectuado en un área en particular, esta debe ser
INGENIUS. escrita en subencabezamientos bajo Materiales y
Si es necesario puede consultar las Normas para la Métodos. En esta plantilla en la sección materiales
publicación de artículos disponible en el link y métodos se explica cada una de las partes del
http://ingenius.ups.edu.ec/c/document_library/ manuscrito y como elaborarlo.
get_file?uuid=62e6d6a3-4e93-4fc3-b966-
bc2e2ac4a885&groupId=2497096
Siga cuidadosamente estas indicaciones y en caso
de alguna duda puede escribir a la dirección de 4. Características Generacionales
correo [email protected] o a Las generaciones suelen compartir ciertas
[email protected] características según la época en que nacieron,
gracias a su clasificación es posible deducir
2. Antecedentes algunos de sus gustos y comportamientos. Hoy en
El manuscrito no debe tener más de 5000 palabras día encontramos diversos números de
de extensión e incluir algunos o todos los generaciones, destacando entre los más comunes 7
siguientes elementos: de ellas, Colombo D. en un artículo habla sobre
Encabezamiento estas generaciones, clasificando la primera como
 Título “Generación Interbellum” (1900-1914), su
 Autores y su adscripción institucional con comportamiento se caracteriza por ser realistas,
referencia al final de la primera hoja precavidos y trabajadores, los conflictos sufridos
en la época los hicieron precavidos y
 Resumen en español e inglés
perseverantes. Le siguió la “Generación
 Palabras clave en español e inglés
Grandiosa” (1915-1925) que vivió un periodo post
Cuerpo del trabajo
guerra donde de destacaron por ser disciplinados,
 Introducción aplicados e ingeniosos. “Generación Silenciosa”
 Fundamentación (1926-1945) que suelen tener un comportamiento
 Definiciones comprometido, conformistas, arraigado. Los
 Revisión de literatura “Baby Bommers” (1946-1964) surgen después de
 Formulación de objetivos y la segunda guerra mundial y con un gran aumento
establecimiento de hipótesis de natalidad en la población, presentan un carácter
Materiales, fuentes y métodos tradicionalista, conservador, autoritario y
 Recopilación de datos trabajador. Posteriormente y con un
 Tratamiento de las variables comportamiento liberal, materialista, consumista e
 Análisis estadístico idealista nace la “Generación X” (1965-1980)
Resultados después de la crisis energética y la guerra fría. La
Discusión “Generación Y” o “Millenials” (1981-1996). Los
Conclusiones nacidos después de esa época suelen tener un
Referencias bibliográficas comportamiento abierto a la diversidad y su gran
Material adicional consumo de la tecnología, creciendo con un
 Elementos gráficos ambienta liberal y con un gran entorno diverso y
 Tablas multicultural, donde la tecnología es indispensable
Agradecimientos se encuentra la llamada “Generación Z” (1997-
3
2012). La “Generación Alpha” que inició en 2013 vida personal, lo que les brinda la libertad de
y aún se encuentra vigente, suelen preocuparse por gestionar su tiempo de manera más eficiente y
el impacto ambiental, suelen creer tener la razón, adaptarse a sus necesidades individuales. La
son conformistas y son dependientes de la importancia del tiempo libre radica en que les
tecnología. brinda la oportunidad de descansar, recargar
energías, dedicarse a actividades que les
apasionan y pasar tiempo de calidad con sus
5. Impacto de la tecnología seres queridos, lo que contribuye a su bienestar
La tecnología ha tenido un impacto profundo en emocional al reducir el estrés y mejorar su estado
la generación actual, la forma en que trabajamos, de ánimo. En resumen, estos elementos son
nos comunicamos, aprendemos y nos considerados por los profesionistas como pilares
entretenemos ha sido diferente a como lo era importantes para mantener un equilibrio
hace 24 años. Si bien ha traído consigo saludable entre su vida laboral y personal, lo cual
numerosos beneficios, también tiene efectos les permite ser más productivos laboralmente,
negativos. felices y satisfechos en general.
Como beneficio que tiene la tecnología en la Según (Allen, 2006) el equilibrio entre la vida
actualidad, es la flexibilidad laboral, la laboral y personal se define como "el grado al
implantación de medidas que permiten a los cual la eficacia y satisfacción de un individuo en
empleados elegir libremente ciertas reglas que las funciones del ámbito laboral y familiar se
influyen en su puesto de trabajo, como, por combinan con las prioridades vitales del
ejemplo, el horario de entrada o si realizará trabajo individuo."
en línea (videoconferencias, plataformas de (Simkin, 1992) las definen como “un conjunto de
gestión de proyectos, etc.) esto permite realizar términos o condiciones, formales o informales,
trabajos desde cualquier lugar con solo estar que están destinados a permitir que el empleado
conectado a internet. La finalidad de esta es pueda combinar sus responsabilidades familiares
facilitar la conciliación de la vida laboral y con el trabajo”.
personal. (Personio, 2024) 7. Desafíos y oportunidades
Así como el avance tecnológico está aumentando, La generación actual, compuesta principalmente
la demanda de habilidades digitales en el mercado por Millennials y la Generación Z, se enfrenta a
laboral también lo hace a la vez. La capacidad de una serie de desafíos y oportunidades en su
aprender y adaptarse rápidamente se ha convertido camino hacia el desarrollo laboral. Estos factores
en una habilidad crítica. Porque lo que significa moldean su comportamiento y determinan su
que las habilidades que son relevantes hoy pueden capacidad para prosperar en el entorno laboral
volverse antiguas mañana. La capacidad de actual. A continuación, se detallan algunos de los
aprender nuevas tecnologías y adaptarse a ellas es principales desafíos y oportunidades:
fundamental para mantenerse competitivo con los
demás. Desafíos:
1. Competencia Global: Esta competencia
6. Equilibrio trabajo - vida personal abarca una amplia gama de áreas, que van
La generación actual de profesionistas busca un desde la innovación tecnológica y la calidad
equilibrio trabajo y vida profesional, incluyendo del producto hasta la eficiencia operativa y la
sus expectativas sobre flexibilidad laboral, habilidad para adaptarse a los cambios en el
tiempo libre y bienestar emocional. Hoy en día, mercado global.
los profesionales buscan empleos que ofrezcan 2. Inestabilidad Económica: Estas fluctuaciones
flexibilidad de horarios porque les permite pueden deberse a una variedad de factores,
equilibrar sus responsabilidades laborales con su como crisis financieras, cambios en las
4
 Apellido Autor et al / Titulo del Articulo

políticas gubernamentales, shocks externos, una mentalidad proactiva, creativa y

burbujas especulativas o desequilibrios resiliente, así como la disposición para
macroeconómicos. aprender de los fracasos y adaptarse a los
cambios en el entorno empresarial.
3. Tecnología en constante cambio: Se refiere al
fenómeno de que las herramientas, procesos
y sistemas tecnológicos evolucionan y se
actualizan continuamente. Esto puede
implicar avances en hardware, software, 8. Resultados y Discusión
metodologías de desarrollo, estándares de la Estos dos apartados suelen aparecer juntos en
industria, entre otros aspectos. muchos trabajos. No debemos confundir esta
discusión o análisis con la obtención de
4. Mentalidad Instantánea: Esta mentalidad se
ve influenciada por la cultura de la
Tabla 1: Tamaños de Fuente Times New Roman y
tecnología y la disponibilidad instantánea de Estilos Empleados en la revista INGENIUS
información y entretenimiento a través de
dispositivos electrónicos y medios digitales.
Tamaño de letra Uso
Oportunidades: Datos del autor, título, texto de
10
tablas y figuras.
1. Flexibilidad Laboral: Esto puede incluir 12 Resumen, palabras clave
opciones como horarios flexibles, trabajo Nombre del autor(es), texto
12
remoto, jornadas parciales, y otras del artículo
modalidades que permiten a los trabajadores Títulos de segundo y
equilibrar sus responsabilidades laborales y 13
tercer orden
personales de manera más efectiva. Títulos de primer
2. Acceso a la información: La capacidad de 15 nivel
obtener y utilizar datos, conocimientos o
recursos relevantes para satisfacer
necesidades específicas. Esto puede implicar
18 TITULO
conclusiones, algo que depende tanto de los
el uso de diversas fuentes, como Internet,
resultados y de su análisis como del marco teórico
bibliotecas, bases de datos, expertos y otros
y de los objetivos.
medios, para obtener información relevante y
actualizada sobre cualquier tema o campo de
interés.
9. Conclusiones
Las conclusiones deben obtenerse, por tanto, a
3. Conciencia Social: Esto implica estar al tanto
partir de algo más que de los simples datos
de las cuestiones sociales, como la justicia, la
registrados. De hecho, unos datos o resultados
igualdad, el medio ambiente, y actuar en
pueden tener un sentido u otro y, por tanto, pueden
consecuencia para promover el cambio
llevarnos a unas conclusiones y otras,
positivo y contribuir al bienestar colectivo.
dependiendo del marco conceptual que justifica
nuestra investigación, de la metodología seguida,
4. Mentalidad Emprendedora: Es la actitud y
de los objetivos propuestos, etc.
conjunto de habilidades que fomentan la
capacidad de identificar oportunidades,
asumir riesgos calculados y buscar la
innovación para crear valor. Implica tener Características del documento
5
 “Referencias” al final del artículo no va
El primer nivel corresponde al de título, por tanto numerado.
debe estar alineado a la izquierda, indexado con: Al final del artículo liste y enumere todas las
referencias bibliográficas con una fuente Times
New Roman tamaño 12. Proporcione todos los
3) Ecuaciones: Utilice el editor de ecuaciones de nombres de los autores; use “et al” si hay seis
Microsoft Word. Trate de que las ecuaciones sean autores o más. Los nombres de persona deben
compactas empleando en el signo (/), la función abreviarse poniendo sólo las iniciales Se debe
exponencial como exp, o subíndices y verificar con cuidado que todas las citas colocadas
superíndices. Enumere las ecuaciones en el texto aparezcan en la lista de referencias
consecutivamente colocando la numeración entre bibliográficas.
paréntesis y alineándola con el margen derecho. En la lista sólo deben aparecer las referencias
La ecuación debe estar centrada. que fueron utilizadas en el texto principal del
trabajo, en las tablas o en las figuras, esto implica
que no deben aparecer otras referencias aunque el
autor las haya consultado durante la preparación
del artículo.
4) Unidades: Las unidades recomendadas son las Puede consultar la guía del IEEE para la cita de
del sistema métrico, en particular, se sugiere el referencias disponible en el link
uso del Sistema Internacional de Unidades http://www.ieee.org/documents/ieeecitationref.pdf
(Unidades SI). Las unidades del sistema inglés
pueden emplearse como unidades secundarias (en En la sección “Referencias” se presenta
paréntesis). formatos para diferentes tipos de citas siguiendo lo
5) Abreviaturas: que indica el formato IEEE. No use los subtitulos,
Se deben definir las abreviaturas y acrónimos que únicamente coloque las refrencias en orden de
no sean comunes la primera vez que aparecen en aparición en el texto de acuerdo a lo que
el texto, aún si ya se han definido en el resumen. corresponda.
Abre. No utilice abreviaturas en el título a menos
que sea inevitable.
Referencias
Se debe verificar con cuidado que todas las citas Referencias
colocadas en el texto, aparezcan en la lista de
referencias bibliográficas. En la lista solo deben [1] Personio. (2024). Personio. Obtenido de
aparecer las referencias que fueron utilizadas en el https://www.personio.es/glosario/flexibilidad
texto principal del trabajo, en las tablas o en las -laboral/
figuras, esto implica que no deben aparecer otras [2] Montiel-Hernández, M. G. (2020). Análisis
referencias, aunque el autor las haya consultado de los grupos generacionales. Con-Ciencia
durante la preparación del artículo. Boletín Científico de la Escuela Preparatoria
Las referencias incluidas en el texto se No. 3, 7(14), 24-27.
presentan al final ordenadas numéricamente en [3] Chirinos, N. (2009). Características
paréntesis cuadrados [1] según el orden de generacionales y los valores. Su impacto en
aparición en el texto. Un punto debe seguir al lo laboral. Observatorio laboral revista
paréntesis [2]. Referencias múltiples pueden venezolana, 2(4), 6.
citarse con paréntesis separados por un guión [1]– [4] Díaz-Sarmiento, C., López-Lambraño, M., &
[3]. Cuando se cite un libro indicar las páginas con Roncallo-Lafont, L. (2017). Entendiendo las
la información relevante. El título como tal de las generaciones: una revisión del concepto,
clasificación y características distintivas de
6
 Apellido Autor et al / Titulo del Articulo

los baby boomers, X y millennials. Clío

América, 11(22).
[5] Colombo, D. (2023, 1 diciembre).
Explorando las generaciones humanas: ¿A
cuál perteneces? Un viaje a través del Siglo
XX hasta el presente.
https://www.linkedin.com/pulse/explorando-
las-generaciones-humanas-cu%C3%A1l-
perteneces-un-daniel-colombo-moroc/
[6] Allen, G. y. (2006). Obtenido de
https://clockify.me/es/equilibrio-trabajo-vida
[7] Filipuzzi2, D. E.-M. (2016). Nuevas
generaciones y empleo. Características
psico-sociales de las generaciones Z y su.
CORE. Obtenido de
https://core.ac.uk/download/pdf/230166345.p
df
[8] (s.f.). La generación Z en el trabajo: cómo
son, qué buscan. BBVA, MEXICO.
Obtenido de https://www.bbva.com/es/salud-
financiera/la-generacion-z-en-el-trabajo-
como-son-que-buscan/
[9] Simkin, C. y. (1992). Inglaterra. Obtenido de
https://books.google.com.mx/books/about/Fa
mily_Friendly_Working.html?id=N-
HXAAAACAAJ&redir_esc=y