Arte y Cultura Martes 30

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

APLICAMOS LATECNICA DE DACTILO PINTURA USANDO NUESTRA


CREATIVIDAD
I.- DATOS INFORMATIVOS:
1.1. I.E : N.º 14901 “Máximo Heraclio Cornejo Pacora”
1.2.- Grado Y Sección: Primero “C”
1.3 Docente : Maria del Rosario Bolo Eche.
1.4 Fecha : Martes 30 de Mayo 2023
1.5 Áreas : Arte y Cultura

II PROPÓSITO DE APRENDIZAJE
COMPETENCIAS DESEMPEÑO EVIDENCIA CRITERIOS INSTRUMEN-
Y CAPACIDADES DEL DE EVALUA- TO DE
APRENDIZA- CIÓN EVALUACIÓN
JE
CREA Experimenta con Aplica la *Experimenta Lista de Cotejo
PROYECTOS los medios, los técnica de la técnica de
DESDE LOS materiales y las dáctilo pintura dáctilo pintura
LENGUAJES técnicas artísticas en un dibujo usando
ARTÍSTICOS para crear efectos demostrando el temperas.
visuales, sonoros, desarrollo de su *Aplica
*Explora y vocales o motricidad fina procesos
experimenta los kinestésicos en creativos en la
lenguajes del arte. respuesta a técnica de
• Aplica procesos estímulos del dáctilo pintura
creativos. docente o con base demostrando
• Evalúa y comunica en sus propias su creatividad
sus procesos y exploraciones
proyectos

IV.-Secuencia Didáctica:

Momentos Desarrollo de la sesión Materiales


Inicio Se realizan las actividades permanentes: Saludo, Oración Baile Yo tengo un
Pautas activas, con la finalidad que la interacción entre cuerpo y lo voy a
mover.
docente y estudiante sea fluida.
Plumones, ficha
La docente realiza un baile sobre Yo tengo un cuerpo, y lo voy de trabajo.
a mover con la finalidad de reconocer las partes de nuestro
cuerpo. Con todos los estudiantes.
https://www.youtube.com/watch?v=z6DoPp-LkTA

Participamos activamente y responden las siguientes


preguntas:
¿Les agrado el baile?
¿Lograste descubrir su mensaje con facilidad?
¿Será importantes este baile para reconocer nuestra
parte del cuerpo?
¿Qué parte del baile te agrado? ¿Por qué?
Recuerda que el baile ayuda a ejercitar la memoria, nuestro
cuerpo y a mantenernos activos durante nuestras
actividades.

 Se comunica el propósito de la sesión. HOY


APLICAREMOS LA TÉCNICA DE DÁCTILO PINTURA EN
UN DIBUJO PARA DESARROLLAR SU MOTRICIDAD
FINA
 Se les comunica los criterios de evaluación
 Establecemos los acuerdos de convivencia del día de
hoy, los cuales debemos practicar, respetar y
cumplir.

Desarrollo  La docente invita a los estudiantes a realizar la Imágenes


dinámica las manos hacia arriba, realizando Papelotes
diferentes movimientos con la mano y los dedos. plumones
https://www.youtube.com/watch?v=swUf2gSlroc cinta

La docente realiza la técnica de la dactilopintura para


que los estudiantes se diviertan y mejoren la destreza
de sus manos y para esta técnica necesitas hacer varios
puntitos con sus dedos y tempera diferentes colores
sobre una figura

 APLICARAN la técnica de dactilopintura. en una


imagen de diferentes formas para colorear.

Cierre  Se finaliza la sesión realizando las siguientes


preguntas:
¿Qué aprendimos hoy? ¿Qué dificultad tuvimos?
¿Les agrado la actividad de hoy? ¿por qué
¿Cómo se sintieron?
 Luego, procederemos a felicitar a los niños y niñas
por su participación entonado una canción de
despedida: Con mi mano digo Chau

IV.-REFLEXIONES DEL APRENDIZAJE:


¿Qué avances tuvieron mis estudiantes?
¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?
¿Qué actividades, estrategias y materiales fueron efectivas y cuáles no?

________________________________ ________________________________

FRANCISCA REYES GUZMAN MARIA DEL ROSARIO BOLO ECHE

DIRECTORA DOCENTE
Lista de Cotejo
APLICAMOS LA TECNICA DE DACTILO PINTURA HACIENDO USO DE SU CREATIVIDAD

Área: ARTE Y CULTURA Fecha:30-05-23


Aplica la técnica de dáctilo pintura en un dibujo
demostrando el desarrollo de su motricidad fina

*Experimenta la técnica de Aplica procesos creativos


dáctilo pintura usando en la técnica de dáctilo
temperas. pintura demostrando su
Nombres y apellidos. creatividad
Si No Si NO

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