Tema 2.1 Apliquemos Lo Aprendido Prontuario de Alcances Educativos

Unidad 2.
Estructura curricular del Plan de Estudio para la educación preescolar, primaria y secundaria
Tema 2.1 Finalidades del Plan de Estudio para la educación preescolar, primaria y secundaria
¡Apliquemos lo aprendido! Prontuario de alcances educativos

Este prontuario es una herramienta educativa que sirve para poner en práctica tu
autonomía profesional ya que rompe con la tradición conductista de obedecer a criterios
estandarizados de aprendizaje y, en su lugar, rescata tus saberes profesionales y
experiencia docente. Por otro lado, apela a la contextualización de las prácticas
educativas. Tú eres quien establece un posible horizonte de aprendizajes con base en los
saberes previos e intereses de las y los alumnos, así como en las características del grupo
y de la comunidad. Por ello, es fundamental recuperar la voz de las y los estudiantes y
promover su toma de decisiones en el desarrollo de sus aprendizajes.
Otra cuestión para tomar en cuenta es que las metas definidas en el prontuario
correspondan a las finalidades del Plan de Estudio para la educación preescolar, primaria
y secundaria, para garantizar la cohesión social desde la educación nacional.
Es recomendable tener a la mano este documento, pues te servirá tener presentes los
aprendizajes que, tanto las y los alumnos, como tú, buscan desarrollar a lo largo del
curso para diseñar estrategias que correspondan con las metas establecidas. Utiliza el
siguiente formato para realizar el prontuario.
Prontuario de alcances educativos
Datos de identificación
Nombre de la institución educativa: Nombre de la o el educador: Norma
Beatriz Ordoñez Acuña Elizabeth Jiménez Lazcano
Estado de la república en el que se ubica Nivel educativo en el que labora:

la institución educativa: Hidalgo Preescolar
Dirección de la institución educativa: Grado escolar en el que labora: 3 er.

Boulevard: Luis Donaldo Colosio
Número 900, colonia el Palmar Ciclo escolar: 2023 - 2024
Modalidad de la institución educativa: Número total de estudiantes: 22

presencial
Contenido
Meta de aprendizaje 1: Que los niños participen activamente en la vida escolar
¿Cómo lo vamos a lograr?: dándoles oportunidad a todos de participar,
realizando proyectos en donde todos se involucren, tanto para investigar, como
para dar conclusiones.
Plan de Estudio para la educación preescolar primaria y secundaria.
Horizonte educativo estructura y organización
Unidad 2. Estructura curricular del Plan de Estudio para la educación preescolar, primaria y secundaria
Meta de aprendizaje 2: Valorar la diversidad de pensamientos, creencias y

costumbres
¿Cómo lo vamos a lograr?: a través de los proyectos, engrandeciendo cada una
de las costumbres, compartiendo con el resto del grupo, cuáles son y lo rico de
tener diversidad de costumbres, creencias y pensamientos.
Meta de aprendizaje 3: promover la igualdad entre niños y niñas
¿Cómo lo vamos a lograr? Las actividades que se realicen serán pensadas en la
promoción de la igualdad, afortunadamente en mi centro de trabajo los niños y
niñas trabajan cooperativamente y el machismo se ha ido erradicando poco o
poco
Meta de aprendizaje 4: identificar sus potencialidades cognitivas, físicas y
afectivas
¿Cómo lo vamos a lograr? Realizando proyectos y actividades, donde todos los
cuatro campos formativos, se integren
Meta de aprendizaje 5: Construyan una forma de pensar propia
¿Cómo lo vamos a lograr?: haciendo que los niños y las niñas sean reflexivos,
ayudándoles a crear su propio pensamiento
Meta de aprendizaje 6: fomentar el cuidado y respeto por la naturaleza
¿Cómo lo vamos a lograr? Con proyectos que ayuden al logro del cuidado de la
naturaleza, haciendo participes a los niños y a las niñas del cuidado de la
naturaleza, que ellos comprendan el porque necesitamos cuidar y preservar las
áreas verdes y no seguir dañando a nuestro medio ambiente
Meta de aprendizaje 7: Interpreten fenómenos, hechos y situaciones históricas
¿Cómo lo vamos a lograr? Fenómenos con el estudio de algunos fenómenos
naturales, en donde los niños y las niñas investigarán acerca de las causas y
consecuencias, y que medidas se pueden tomar, situaciones históricas,
ayudándonos de algunos cuentos, representaciones e imágenes donde los niños y
las niñas observarán y conocerán parte de nuestra historia.
Meta de aprendizaje 8: Establezcan diálogos, desde una postura de paz
¿Cómo lo vamos a lograr? Primeramente enseñándoles a manejar sus emociones,
ya sea por medio de cuentos, yoga o cualquier otra actividad que nos ayude,
después se trabajará con integración en el aula, la amistad y actividades que
ayuden al niño y niñas a dialogar antes de actuar
Meta de aprendizaje 9: intercambien ideas, y perspectivas mediante distintos
lenguajes.
¿Cómo lo vamos a lograr? En estas actividades es importante que los niños
conozcan los lenguajes que se hablan, en la comunidad, ya sea por familiares o
entre sus propios compañeros. Por ello sería de gran ayuda el acompañamiento
de algunos padres o madres que hablarán algún dialecto y que nos mostrarán
Unidad 2. Estructura curricular del Plan de Estudio para la educación preescolar, primaria y secundaria
como se dicen algunas palabras.

Meta de aprendizaje 10: Desarrollen un pensamiento crítico
¿Cómo lo vamos a lograr? Considero que a través de todas las actividades y
proyectos que se manejarán durante el ciclo escolar, cada uno de los niños y de
las niñas desarrollan un pensamiento crítico, que ayuda a ser más reflexivos,
además de que se les permite, participar activamente, en cada una de las
actividades y toma de decisiones.


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Unidad 2.

¡Apliquemos lo aprendido! Prontuario de alcances educativos

Estado de la república en el que se ubica Nivel educativo en el que labora:

Dirección de la institución educativa: Grado escolar en el que labora: 3 er.

Modalidad de la institución educativa: Número total de estudiantes: 22

Meta de aprendizaje 2: Valorar la diversidad de pensamientos, creencias y

como se dicen algunas palabras.

Plan de Estudio para la educación preescolar primaria y secundaria.

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