Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 6 vistas

    Actividad 1 Analisis Mat 1

    Cargado por

    Deyviss Campos

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Actividad 1 Analisis Mat 1

    Cargado por

    Deyviss Campos
    6 vistas3 páginas

    Título original

    ACTIVIDAD 1 ANALISIS MAT 1

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    6 vistas3 páginas

    Actividad 1 Analisis Mat 1

    Cargado por

    Deyviss Campos

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 3

    SEMANA 01: ECUACIÓN DE LA RECTA

    Ejercicios de reforzamiento

    1. Cada par de puntos forman una línea recta.


    a) ( 2;1) y ( 4;7 ) b) ( 5; −2 ) y (1; −6)
    c) ( 2;5) y ( 4;5) d) ( −3; 2 ) y ( −3;7 )
    Determine:
    a) La gráfica de línea recta para cada par de puntos en el plano cartesiano.
    b) La pendiente de la línea recta para cada par de puntos.
    2. Si las rectas L1 : 2x − 5y + 7 = 0 y L 2 : ( 2a + 1) x − 3y + 5 = 0 son perpendiculares, calcula el valor

    de “a”.
    3. Si las rectas L1 : 2x − 3y + 5 = 0 y L2 : ax + 4y + 10 = 0 son paralelas, calcula el valor de “a”.

    4. Halle la ecuación de la recta que pasa por el punto (1,3) y es paralela a la recta 2x-y+3=0.

    5. Sean el par de líneas rectas:


    a. 𝐿1 : 5𝑥 − 𝑦 − 11 = 0 y 𝐿2 : 𝑥 + 3𝑦 + 1 = 0

    b. 𝐿1 : 𝑥 + 2𝑦 − 5 = 0 y 𝐿2 : 2𝑥 − 𝑦 − 10 = 0

    c. 𝐿1 : 0,2𝑥 + 0,1𝑦 = 1,1 y 𝐿2 : 𝑥 + 3𝑦 = 18


    Determine:
    a) La gráfica del par de líneas rectas en el mismo plano cartesiano.
    b) La intersección del par de líneas rectas.
    6. Halle la ecuación de la línea recta “L” que tenga pendiente -2 y que pase por el punto de
    intersección de las líneas rectas: 𝐿1 : 2𝑥 + 𝑦 = 8 y 𝐿2 : 3𝑥 − 2𝑦 + 9 = 0.
    7. Encuentre y grafique para cada caso la ecuación de la línea recta que satisfaga cada condición
    dada:
    a) Pase por el punto (3,2) y tenga pendiente 5.
    b) Pase por el punto(−2,3) y no tenga pendiente.
    c) Pase por los puntos (2,1) y (3,4).
    d) Pase por el punto (3,4) y que sea perpendicular a la línea recta 2𝑥 − 2𝑦 + 4 = 0.
    e) Pase por el punto (0, −1) y que sea paralela a la línea recta formada por los puntos (3,5) y
    (1,13).

    8. Calcula la distancia del punto P(4,3) hacia la recta L: 5x-12y-10=0.

    Desarrolle los siguientes problemas

    Página 1
    CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE
    1. Determina si cada proposición es verdadera (V) o falsa (F). Justifique su respuesta.
    a) La ecuación canónica de una circunferencia resulta cuando el centro está en el origen de
    coordenadas.
    b) La ecuación ordinaria de una elipse resulta cuando su centro está en el origen de coordenadas.
    c) En la elipse, la distancia entre los focos se representa por “2c”.
    d) La excentricidad de una elipse siempre es menor que la unidad.

    2. Complete cada recuadro, indicando el elemento de la circunferencia correspondiente en la gráfica.

    3. Complete cada recuadro, indicando el elemento de la elipse correspondiente en la gráfica.

    NIVEL 2 (APLICACIÓN / ANÁLISIS)

    1. Dado el gráfico de una elipse y una circunferencia (ver la figura).

    Determina:

    Página 2
    a) La ecuación de la elipse, cuyos vértices son (–7; 4) y (3; 4).
    b) La ecuación de la circunferencia, cuyo centro es el punto medio de los vértices de la elipse y pasa
    por el punto (0; 7).

    2. Probar que el punto P(4;2) pertenece a la circunferencia definida por 𝑥 2 + 𝑦 2 − 2𝑥 + 4𝑦 = 20 y obtener


    la ecuación de la recta tangente a dicha circunferencia en ese punto.
    3. Determina la ecuación canónica u ordinaria de la elipse que satisfacen cada una de las condiciones dadas
    a continuación en cada caso.
    a) Vértices en (0;4) y (0;-4), y focos en (0;3) y (0;-3).
    b) Centro en el origen de coordenadas, un extremo del eje menor en (0,3) y pasa por (4,1).
    c) Focos en (2,0) y (-2,0), y excentricidad igual a 2/3.
    d) Focos en (-4, -2) y (-4, -6), y la longitud de cada lado recto es 6.

    Página 3

    También podría gustarte