Evaluación Diagnóstica - Ciencia y Tecnología 2024

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v

5to Grado

Nombres y apellidos: __________________________________________________

Nro. de Orden: _______ Sección: ___________

-2024-

1
v

Indicaciones:
1. Lee atentamente cada pregunta.
2. Trabaja en silencio. Si tienes alguna duda, pregunta a tu
profesor(a).
3. Recuerda mantener una buena postura al escribir.
4. Cuando termines tu evaluación, espera en silencio hasta
que el(la) profesor(a) la recoja.

1. Observa la siguiente imagen de un bosque y responde las


preguntas.

a) Completa la siguiente tabla indicando 2 elementos vivos y 2


elementos no vivos que estén presentes en este ecosistema.
Elementos vivos Elementos no vivos

b) ¿Qué pasaría con los demás seres vivos si se incendiara el bosque y se


quemaran todos los árboles?

________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

2. Ordena del 1 al 6 las etapas del ciclo de vida de una planta.


¡La primera ya está lista!

2
v

3. Estas son las principales partes de la flor. ¿Podrías decir cuál de


ellas realiza cada una de estas funciones?

: atrae a los insectos y las aves


: contiene los granos de polen
: contiene los óvulos que se unen a los granos de polen
: protege los estambres y el pistilo

4. Marca con una X los agentes que realizan la polinización.

5. Observa las imágenes y responde las preguntas:

 ¿Qué consecuencias trae a los ecosistemas los lugares donde existe


contaminación?
a) Aumenta la población de animales nativos.
b) Los animales no pueden sobrevivir y se extinguen.
c) Tienen más alimento.
d) Ayuda a preservar el medio ambiente.

3
v

 Menciona dos puntos por los cuales estos hábitats no son


apropiados para los animales.

6. Escribe el nombre de 2 animales en peligro de extinción.

__________________________________ __________________________________

7. Une cada elemento al estado de la materia que corresponde.

8. Completa el siguiente texto para explicar el fenómeno del día y la noche.


Utiliza las palabras correspondientes del recuadro para hacerlo (te
sobrarán palabras).

ro
ta
ci
ón
-
tr
as
la
ci
ón
-
no
ch 4

e
v

9. Completa los nombres de las capas de la Tierra usando las


siguientes palabras:

10. Escribe verdadero (V) o falso (F) en las expresiones siguientes:


a. El corazón tiene una aurícula y dos ventrículos. ( )
b. Los movimientos del corazón son sístole y diástole. ( )
c. La sangre llega a las células de todo nuestro organismo. ( )
d. Los capilares o vasos sanguíneos están formados solo por arterias y venas. ( )

11.

12. Relaciona los conocimientos siguientes y escribe la letra correspondiente dentro del
paréntesis.
a) En la respiración el aire que aspiramos llega a ( ) Inhalación.
b) El intercambio gaseoso se realiza en ( ) Exhalar.

5
v

c) Se arroja el anhídrido carbónico al ( ) Alveolos pulmonares.


d) El ingreso del aire por la nariz se llama ( ) Los pulmones.
e)
13.- COMPLETA EL CUADRO CON LOS ÓRGANOS QUE CORRESPONDE

SENTIDO VISTA TACTO AUDICIÓN GUSTO OÍDO


ORGANO

14.- COMPLETA EL CUADRO


Digestivo Respiratorio
SISTEMA
transmite La
señales reproducción
entre el
cerebro y el
resto del
cuerpo,
incluidos
los órganos
internos
FUNCIÓN

Fémur , Corazón ,
costillas, venas,
radio, cráneo, arterias
ÓRGANOS etc.

6
v

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