GRAMÁTICA ESPAÑOLA JGP

CLASES DE PALABRAS
DETERMINANTE, PRONOMBRE, SUSTANTIVO, ADJETIVO, VERBO, PREPOSICIÓN,
ADVERBIO, CONJUNCIÓN, INTERJECCIÓN

I LOS DETERMINANTES

Los determinantes se anteponen al nombre común para formar con él (y sus posibles modificadores y
complementos)expresiones capacitadas para hacer referencia a una realidad determinada. El nombre y sus
posibles modificadores y complementos (libro nuevo de lengua) forman un grupo nominal.
Se clasifican en dos grupos: definidos y cuantificadores.

1 DEFINIDOS

Los determinantes definidos. Ayudan a identificar el referente del grupo nominal en el discurso. Son:
Los artículos, posesivos, demostrativos, relativo-posesivo(cuyo, cuya, cuyos, cuyas) y los cuantificadores
ambos, cada, todo y sendos.

1.1. EL ARTÍCULO

El artículo es una palabra variable (puede ser masculino, femenino, singular o plural), sin significado propio,
que anuncia la presencia de un sustantivo o de una palabra sustantivada (palabra que cambia su categoría
de origen por la de un sustantivo. Ejemplo: El estudiar me cansa. En este caso, estudiar cuya categoría
natural es la de verbo en forma impersonal, cambia a sustantivo, pues lleva un artículo delante.)
El artículo concierta en género y número con el sustantivo al que determina.

Los cuadros de Goya son muy originales.

Vemos cómo el artículo LOS concuerda en género y número con CUADROS.

1.1.A. Función del artículo

El artículo funciona siempre como actualizador de un sustantivo o de una palabra sustantivada.

El perro; los lápices; el rojo, las mañanas; los verdes.

1
GRAMÁTICA ESPAÑOLA JGP

1.1.B. Formas del artículo determinado

SINGULAR PLURAL

MASCULINO FEMENINO NEUTRO MASCULINO FEMENINO

el la lo los las

1.1.C. Formas del artículo indeterminado o indefinido

SINGULAR PLURAL

MASCULINO FEMENINO NEUTRO MASCULINO FEMENINO

un una ------- unos unas

1.1.D Los artículos contractos

Cuando las preposiciones A y DE preceden al artículo masculino singular EL, se produce una
CONTRACCIÓN, y pasa a llamarse ARTÍCULO CONTRACTO. Los artículos contractos son, por lo tanto, AL y
DEL.

Iremos AL concierto (iremos a+el concierto).

El amigo DEL carbonero es listísimo. (el amigo de+el carbonero es listísimo).

1.2. POSESIVOS

Los posesivos son palabras variables (presentan género y número), que expresan la pertenencia de un

2
GRAMÁTICA ESPAÑOLA JGP

objeto a uno o varios poseedores o bien la pertenencia de un ser a un grupo.

Mi casa, sus patines, etc...

1.2.A Funciones de los posesivos

.

Los posesivos son determinantes definidos cuando se sitúan delante de un

sustantivo y concuerdan con él. Si va detrás, adjetivo determinativo.

Su hermana sabe inglés.

DETERMINANTES (O
Vuestras cosas están allí.
ADJETIVOS
Las cosas vuestras están allí.
DETERMINATIVOS)
Una hermana suya sabía inglés.

Son pronombres cuando son el núcleo del sintagma nominal, es decir, cuando
van acompañados por un determinante artículo.
PRONOMBRE El nuestro es mejor que el vuestro.
En el análisis morfológico diremos que se trata de un pronombre posesivo
cuando aparezca de esta forma.

1.2.B. Formas de los posesivos

SINGULAR PLURAL

UN POSEEDOR masculino femenino neutro masculino femenino

Primera persona mío, mi mía, mi mío míos, mis mías, mis

Segunda persona tuyo, tu tuya, tu tuyo tuyos, tus tuyas, tus

Tercera persona suyo, su suya, su suyo suyos, sus suyas, sus

VARIOS POSEEDORES
------------------------------
Primera persona ------------ ----------- ---------- ----------- ------------
nuestro nuestra nuestro nuestros nuestras

Segunda persona vuestro vuestra vuestro vuestros vuestras

Tercera persona suyo, su suya, su suyo suyos, sus suyas, sus

3
GRAMÁTICA ESPAÑOLA JGP

NOTA

Como vemos, algunos posesivos tienen dos formas, mi, míos, etc. Las formas monosilábicas reciben el
nombre de posesivos átonos porque se pronuncian sin acentuación y se colocan siempre delante del
sustantivo al que acompañan.

Mis abuelos, su tía...

Las formas bisilábicas (mío, tuyo, suyo, etc.) reciben el nombre de posesivos tónicos porque se pronuncian
con acento. Las formas tónicas de los posesivos se sitúan detrás de los sustantivos a quienes modifican.
También funcionan como sustantivos (pronombres).

Los zapatos míos; una prima suya; los míos son los vuestros.

EJEMPLO DE ANÁLISIS MORFOLÓGICO

Tomemos la frase: Vuestras amigas

VUESTRAS: Determinante definido, posesivo, segunda persona del plural, femenino, varios poseedores.

1.3. LOS DEMOSTRATIVOS

Los demostrativos son palabras variables (presentan género y número) que expresan cercanía, distancia
media o lejanía de los seres respecto del hablante.

Aquella niña es guapa

El chico este es guapo

1.3.A. Funciones de los demostrativos

Como los posesivos, los demostrativos son determinantes cuando acompañan al

DETERMINANTE O sustantivo, pudiendo ir delante o detrás de éste (adjetivo determinativo).
ADJETIVO
DETERMINATIVO Este perro ladra muy mal.
La casa esa es bonita.

Sustituyen a un sintagma nominal. Funcionan igual que un sustantivo: esto, eso,

PRONOMBRE aquello. Ej. Esto, pronombre demostrativo, neutro, singular.

4
GRAMÁTICA ESPAÑOLA JGP

1.3.B. Formas de los demostrativos

SINGULAR PLURAL

masculino femenino neutro masculino femenino

CERCANÍA este esta esto estos estas

DISTANCIA MEDIA ese esa eso esos esas

LEJANÍA aquel aquella aquello aquellos aquellas

EJEMPLO DE ANÁLISIS MORFOLÓGICO

Tomemos la frase: Esta noche saldrá

Esta: Determinante definido, demostrativo, femenino, singular.

Como vemos, esta concuerda en género y número con el sustantivo al que acompaña (noche).

1..4 RELATIVOS-POSESIVOS

Son: cuyo, cuya, cuyos, cuyas.

EJEMPLO DE ANÁLISIS MORFOLÓGICO

Los alumnos cuyo apellido empiece por “p” deben ir a Secretaría.
Cuyo: determinante definido, relativo-posesivo, masculino, singular.

5
GRAMÁTICA ESPAÑOLA JGP

2 CUANTIFICADORES: DEFINIDOS O FUERTES// INDEFINIDOS O DÉBILES

2.1. DEFINIDOS : FUERTES O UNIVERSALES

Aquellos que no son numerales: Ambos-as, cada, todo-a-os-as, sendos-as

2.2 INDEFINIDOS O DÉBILES

A EXISTENCIALES

Algo, nada, algún, nadie…

B EVALUATIVOS

Poco, mucho, bastante, demasiado…

C COMPARATIVOS

Más, menos, tanto…

Funciones de los numerales

Los determinantes numerales acompañan al nombre. Pueden ir delante o detrás

DETERMINANTE O de éste.
ADJETIVO Había encendidas tres lámparas (cuantificador)
DETERMINATIVO El número tres es mi número(adjetivo determinativo, cuantificador)

Son el núcleo de un sintagma nominal. Funcionan igual que un sustantivo.

El cuarto empezando por el final
PRONOMBRE El primero soy yo

D Clases de numerales

Los numerales cardinales precisan el número exacto de objetos.

Un Iibro, treinta sacos, cien caballos.

6
GRAMÁTICA ESPAÑOLA JGP

Se exceptúan de este grupo:

NUMERALES 1) millón, billón, trillón, etc., que siempre son nombres:
CARDINALES Un millón de víctimas, dos billones de dólares.

2) cero, que también es nombre, excepto en la expresión cero grados o cero horas
donde se comporta como determinante numeral.
Me pusieron un cero

NUMERALES Los numerales ordinales señalan el lugar que un objeto ocupa en una serie
ORDINALES ordenada de objetos: quinta planta, primera ley.

NUMERALES Los numerales fraccionarios expresan una fracción de una unidad:

FRACCIONARIOS medio litro de leche; un cuarto de kilo; etc..

NUMERALES Los numerales multiplicativos expresan el múltiplo de una unidad.

MULTIPLICATIVOS Doble, triple, cuadruple.

CUANTIFICADORES INDEFINIDOS NO NUMERALES

Los indefinidos son palabras variables que expresan cantidad o identidad de una forma vaga o imprecisa.
Varios niños jugaban a la peonza, (VARIOS indica de una forma imprecisa una cantidad de niños).

Funciones de los indefinidos

Los indefinidos pueden funcionar, en general, como actualizadores o como adjetivos determinativos, o
también como pronombres.

Se sitúan delante o detrás del sustantivo.

DETERMINANTE O Varios niños jugaban a pelota.

ADJETIVO Tanto chocolate te va a hacer daño.
DETERMINATIVO Otra vez no lo hagas.
Un hombre cualquiera puede ser el campeón.
Era un hombre de recursos escasos.
No me queda dinero alguno.

Sustituyen al sustantivo y funcionan como tal. Su función principal es la de

Sintagma Nominal.
PRONOMBRE Otro no lo hubiese hecho.
Cualquiera puede hacerlo.

7
GRAMÁTICA ESPAÑOLA JGP

Forma de los indefinidos

SINGULAR PLURAL

masculino femenino neutro masculino femenino

un, uno una uno unos unas

algún, alguno alguna algo algunos algunas

ningún, ninguno ninguna nada ningunos ningunas

poco poca poco pocos pocas

escaso escasa escaso escasos escasas

mucho mucha mucho muchos muchas

demasiado demasiada demasiado Demasiados demasiadas

todo toda todo Todos todas

Varios varias

otro otra otro otros otras

mismo misma mismo mismos mismas

tan, tanto tanta tanto tantos tantas

alguien

nadie

cualquier, cualquiera cualesquiera

quienquiera quienesquiera

tal tales

demás demás

bastante bastantes

8
GRAMÁTICA ESPAÑOLA JGP

Son también indefinidos más y menos cuando preceden a un nombre.

Dame más dinero, cada día tenemos menos esperanza.

LOS INTERROGATIVOS

Son palabras que preguntan por un objeto concreto dentro de una clase (¿Qué libro deseas?) o por el
número exacto de objetos de una clase (¿Cuántos libros deseas?).

Función de los interrogativos

Cuando preceden al sustantivo

DETERMINANTE ¿Qué flores prefieres?

Cuando sustituyen al sustantivo o Sintagma Nominal por el que se interroga.

PRONOMBRE ¿Cuáles te gustan más?

Forma de los interrogativos

Qué Ej.: ¿Qué flores prefieres?

INVARIABLES

Cuál, cuáles, que concuerdan con el sustantivo en número.

VARIABLES Cuánto, cuánta, cuántos, cuántas, que concuerdan en género y número con
el nombre.
¿Cuáles flores prefieres?
¿Cuántas flores pongo?

9
GRAMÁTICA ESPAÑOLA JGP

LOS EXCLAMATIVOS

Son los mismos que los interrogativos, y con las mismas funciones. Suelen ir entre signos de exclamación.
La gramática tradicional considera a (qué! y (cuán! este último usado sólo en poesía y actualmente en
desuso como determinantes exclamativos.
¡Qué hermoso cielo!
¡Qué día tan feo!
¡Cuán oscura noche!

AUSENCIA DE DETERMINANTES

Muchas veces, el nombre aparece sin determinantes. Cuando esto ocurre, es porque el contenido semántico
del nombre aparece indefinido en su globalidad.

Oyes voces por todos los sitios

Asistieron a la reunión deportistas y periodistas.

II LOS PRONOMBRES

1 DEFINICIÓN

Los pronombres son palabras que aparecen en lugar de un sustantivo o de un sintagma nominal en la
oración. Realizan las mismas funciones que un sustantivo.
Ej. Benjamín, Carlos y Víctor estudian los problemas>>>ellos estudian los problemas.

1.1 PRONOMBRES PERSONALES

Son los que indican las personas gramaticales: 1ª, 2ª, 3ª. Sus formas son las siguientes:

1ª persona 2ª persona 3ª persona

Singular Yo, mí, me, conmigo Tú, usted, vos, te, ti, Él, ella, ello, lo, la, le, sí,
contigo se, consigo

Plural Nosotros, nosotras, nos Vosotros, vosotras, os, Ellos, ellas, los, las, les,

10
GRAMÁTICA ESPAÑOLA JGP

ustedes, vos se, sí, consigo

FORMAS TÓNICAS FORMAS ÁTONAS

Siempre acompañan al verbo. Cuando preceden al

Entre estas formas se pueden intercalar otras. verbo, van separadas (Me vio). Si van detrás, forman
con el verbo una sola palabra (Míralo)

Yo, mí, conmigo, tú, usted, ti, contigo, él, ella, ello, sí,
consigo, nosotros, nosotras, vosotros, vosotras, Me, te, se, lo, la, se, nos, os, las, los, les
ustedes, vos, ellos, ellas, consigo

1.2. PRONOMBRES REFLEXIVOS

Son aquellos pronombres personales que se refieren a la misma realidad que el sujeto.
Ej. Fernando se peina. Sus formas son:

Átonos Tónicos

Me, te, se Mí, ti, sí, conmigo, contigo

Singular
Nos, os, se Nosotros, nosotras, vosotros, vosotras, consigo
Plural

1.3 PRONOMBRES RECÍPROCOS

Son aquellos pronombres personales que se refieren en la oración a las mismas personas que el sujeto.
Equivalen a “el uno al otro”, “los unos a los otros”. Ricardo y Manuel se tutean.

Sus formas son: nos, os, se, (la forma sí va precedida de la preposición entre.

1.4 PRONOMBRES RELATIVOS

Los pronombres relativos son palabras que aparecen en un lugar del sustantivo y que se refieren a una
palabra anterior que se llama antecedente. El elemento al que se refiere el pronombre relativo a veces no
aparece en la oración porque está sobreentendido. Entonces lo llamamos antecedente implícito.

Ej. El joven que viene por allí es Isco>>> que, equivale al joven. QUE, CUAL,QUIEN

{NOTA: Los pronombres demostrativos, inefinidos, posesivos y demostrativos están marcados junto al estudio
de los determinantes.}

11
GRAMÁTICA ESPAÑOLA JGP

III EL SUSTANTIVO

1 DEFINICIÓN

Los sustantivos o nombres son palabras variables (tienen género y número y pueden tener
morfemas derivativos) que nombran a las personas, a los animales, a las cosas y a las ideas. Ej: Juan, bondad

2 CLASES

COMUNES. Nombran a cualquier ser u objeto de una misma clase. Ej. Árbol.

INDIVIDUALES. Denotan en singular seres únicos. Ej. barco.

COLECTIVOS. Denotan en singular un conjunto formado por seres de la misma naturaleza. Ej. Flota (conjunto
de barcos).

CONTABLES. Designan entidades que se pueden enumerar. Ej. planeta.

NO CONTABLES. Designan magnitudes que se pueden medir o pesar, pero no enumerar. Ej. pereza

CONCRETOS. Hacen referencia a seres reales o imaginarios que percibimos por los sentidos o podemos
representarlos mentalmente. Ej. libro.

ABSTRACTOS. Designan acciones , procesos y cualidades que se atribuyen a las personas, animales y cosas y
que no captamos por los sentidos. Ej., amor, belleza, reproducción.

PROPIOS. Tiene valor denominativo, lo que le permite asignar nombre a individuos particulares. Ej.Ramón.

ANTROPÓNIMOS. Nombres de persona. (Cristina). Hipocorísticos: nombres de pila, apodos

sobrenombres o pseudónimos. Ej. Paco, Azorín.

TOPÓNIMOS. Se asigna a nombres de lugar. Ej. Murcia.

ZOÓNIMOS. Se asigna a nombres de animales. Ej. Babieca.

ANIMADOS. Seres que tienen vida u objetos personificados. Ej: María, futbolista, Júpiter (dios romano).

INANIMADOS. No tienen vida propia. Ej: el papel, la naranja.

¿CÓMO SE ANALIZA UN NOMBRE O SUSTANTIVO?

12
GRAMÁTICA ESPAÑOLA JGP

Alameda: sustantivo, común, contable, colectivo, concreto, no animado, femenino, singular

Luis: sustantivo, propio, antropónimo, animado, masculino, singular.

3 FUNCIONES DEL NOMBRE

La función principal del sustantivo es la de núcleo del sujeto.

Ejemplo: La pelota cayó al suelo. “Pelota”, sustantivo, núcleo del sujeto de una oración.
También desempeña la función de núcleo de un Sintagma Nominal o Preposicional, aunque no sea sujeto.
Ejemplo: de mi casa: enlace + SN-término(actualizador + núcleo)

4 EL ADJETIVO

1 DEFINICIÓN DE ADJETIVO

Los adjetivos son palabras variables(tienen género, número y admiten sufijos) que se predican de un
nombre o de un grupo nominal.
Si indican origen o procedencia se les llama gentilicios. (Algunos gramáticos prefieren llamarlos nombres
gentilicios). Ej. Futbolista murciano.

Los adjetivos aportan contenidos que se predican de un nombre o de un grupo nominal. A menudo
denotan cualidades (reloj caro), propiedades (reloj exacto), tipos (reloj solar), relaciones (política
municipal), cantidad (numerosos libros), referencias a tiempo o lugar (el actual director, abono mensual).

2 CLASES DE ADJETIVOS

2.1. CALIFICATIVOS. Denotan cualidades o propiedades que se agregan al significado del sustantivo.
Concuerdan con el sustantivo en género y número. Admiten grados: fuerte>fortísimo.

2.2. DETERMINATIVOS. Pertenecen a la nomenclatura actual. Se consideran determinantes en lugar

de propiamente adjetivos. Ej: mi libro (determinante posesivo); libro mío (adjetivo determinativo
posesivo.

2.3. RELACIONALES. Aportan rasgos que permiten clasificar personas o cosas (presidente honorario,
agua mineral), por lo que el grupo nominal que con ellos se construye admite paráfrasis con la
fórmula <un tipo de>. Los adjetivos relacionales se definen en el DRAE con la fórmula <relativo o
perteneciente a> (crítica literaria). Los adjetivos gentilicios (español, mejicano) forman un
subgrupo dentro de los relacionales.

13
GRAMÁTICA ESPAÑOLA JGP

Importante: los adjetivos relacionales no se anteponen al sustantivo (≠digital reloj) y no admiten

modificadores de grado (≠guitarra más eléctrica).
Es posible que de un mismo sustantivo se deriven adjetivos pertenecientes a los dos clases
descritas. Ejemplos:
calificativo relacional
maternal (gesto maternal) materna (herencia materna)
musculoso( brazo musculoso) muscular (dolor muscular)

2.3.1. OBSERVACIONES.
Muchos adjetivos se emplean como calificativos o como relacionales en contextos
diferentes. El sentido primitivo suele ser el relacional. Así, por ejemplo, templo faraónico
(relacional), gasto faraónico (calificativo); vivienda familiar (relacional), ambiente familiar
(calificativo).

CLASIFICACIÓN MORFOLÓGICA.
De dos terminaciones: admiten flexión de género y número: bueno/a.
De una terminación: poseen flexión de número pero no de género: grande.
Invariables: no tienen flexión ni de género ni de número: gratis, isósceles.
Simples: No derivan de otro adjetivo. Ej. Rojo.
Derivados: Derivan de otro adjetivo. Ej. Rojizo.
Compuestos. Adjetivos formados por dos o más lexemas. Ej. Verdinegro.

3 GRADOS DEL ADJETIVO

Los adjetivos calificativos expresan cualidades que los seres referidos por los grupos nominales poseen en
mayor o menor grado. En español las diferencias de grado se manifiestan por medio de modificadores adverbiales
(más, menos, muy…) o de sufijos (-ísimo). Se distinguen tres grados:

A). Positivo. Expresa la cualidad de una forma neutra: alto, bello.

B). Comparativo. El adjetivo recibe una cuantificación que lo habilita para crear estructuras
comparativas.

Igualdad. Se expresa con el adverbio tan: Samper es tan inteligente como Ángel.

Inferioridad. Se expresa con el adverbio menos: Adrián es menos alto que Ortuño.

Superioridad. Se expresa con el adverbio más: Cristina es más guapa que Lucía.

C). Superlativo. Denota un nivel muy elevado de la calidad que significa.

Absoluto. Manifiesta un grado muy alto de una cualidad sin establecer comparación. Se expresa con el
adverbio muy o con el sufijo –ísimo. También con adverbios intensivos en –mente (increíblemente) y con
prefijos de realce, como archi-, hiper, re-, super.

Relativo. Se designa así la persona o cosa que posee cierta propiedad en un grado mayor que el que
corresponde al resto de algún conjunto: el más listo de su casa. Se expresa con las fórmulas el más… de,
el menos… de.

14
GRAMÁTICA ESPAÑOLA JGP

3.1. COMPARATIVOS Y SUPERLATIVOS IRREGULARES.

Algunas formas del adjetivo heredadas del latín incluyen en sí mismas el valor comparativo o
superlativo. Se denominan comparativos y superlativos sincréticos.

Positivo Comparativo Superlativo

Bueno Mejor Óptimo
Malo Peor Pésimo
Grande Mayor Máximo
Pequeño Menor Mínimo

Sobre la base latina se forman algunos superlativos en –érrimo.

Positivo Superlativo
Acre Acérrimo
Áspero Aspérrimo
Célebre Celebérrimo
Libre Libérrimo
Mísero Misérrimo
Negro Nigérrimo
Pobre Paupérrimo
Pulcro Pulquérrimo

¿CÓMO SE ANALIZA UN ADJETIVO?

Césped muy verde: adjetivo calificativo, masculino, singular, de una terminación, grado superlativo,
simple.
Parque móvil: adjetivo relacional, masculino, singular, de una terminación, simple.

4 FUNCIONES DEL ADJETIVO

4.1. COMPLEMENTO DE UN SUSTANTIVO(Complemento del nombre) Ej. Alumno estudioso.

CN

4.2. ATRIBUTO. Suele ir detrás de un verbo copulativo (SER, ESTAR,PARECER). Ej. El día está gris.
Atr

4.3. COMPLEMENTO PREDICATIVO. Suele ir detrás de verbos no copulativos. Ej. Viene cansado.
C.Pred

5 USOS DE LOS ADJETIVOS CALIFICATIVOS

ESPECIFICATIVOS. Van siempre detrás del nombre y selecciona a éste de un grupo. Ej. Coche rojo
Ej. Coche rojo

15
GRAMÁTICA ESPAÑOLA JGP

EXPLICATIVOS. Van delante o detrás del sustantivo y su función es señalar una cualidad del
Mismo, sin que sea necesaria para diferenciarlo. Suele ser de carácter expresivo. Ej. Alta torre.
En el lenguaje literario recibe el nombre de epíteto.

5 EL VERBO

1 DEFINICIÓN DE VERBO

El verbo se define por su significado como la palabra que expresa una acción, un proceso o un
estado, con la posibilidad de expresarlos en distintos tiempos. Ej. Estudio, estudiaremos…

2 ACCIDENTES GRAMATICALES DEL VERBO

Son las distintas variaciones que puede presentar. Son 6: tiempo, modo, número, persona, voz y
aspecto. Ejemplo: jugásemos.

Persona Nº Conj- Tiempo Modo Voz Aspecto

1ª Plural 1ª Pret. Imperfecto Subjuntivo Activa Imperfectivo

3 LA VOZ: ACTIVA//PASIVA

3.1. Voz activa. El sujeto realiza la acción. Ej: Lozano estudia un tema.

3.2. Voz pasiva. El sujeto recibe la acción. Ej: El tema es estudiado por Lozano.

Esta voz se forma siempre con un verbo transitivo (lleva CD), con el verbo SER (auxiliar) y el participio del
verbo que se conjuga. Los verbos intransitivos no pueden presentarse en voz pasiva.

VERBO PASIVO= SER + PARTICIPIO >>> es querido

4 EL ASPECTO: PERFECTIVO//IMPERFECTIVO

4.1. Perfectivo. Presentan la acción del verbo como acabada. Son todos los tiempos compuestos y
El Pretérito Perfecto Simple. Ej. Miré// hemos mirado.

4.2. Imperfectivo. Presentan la acción del verbo en curso, no acabada. Son todos los tiempos simples,
menos el Pretérito Perfecto Simple. Ej. Estudiaremos.

5 FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO: INFINITIVO, GERUNDIO, PARTICIPIO

16
GRAMÁTICA ESPAÑOLA JGP

Ej. Verbo JUGAR SIMPLES COMPUESTAS

INFINITIVO Jugar Haber jugado
GERUNDIO Jugando Habiendo jugado
PARTICIPIO Jugado --------------------------------------

● Infinitivo: puede aparecer sustantivado: el estudiar es bueno.

● Gerundio: puede aparecer como un adverbio: salió del colegio saltando.
● Participio: puede realizar la función de adjetivo: Felipe parece despistado.

6 DIVISIÓN DE LOS VERBOS SEGÚN SU CONJUGACIÓN

VERBOS
REGULARES - No presentan variación en el lexema(raíz), ni en el morfema Amar
(desinencia).
VERBOS Andar
IRREGULARES - Aparecen variaciones en el lexema, morfema o en ambos. Saber

VERBOS - Son aquellos que no poseen todas las formas en su conjugación. Soler, atañer
DEFECTIVOS

VERBOS Llover, nevar

UNIPERSONALES - Sólo se usan en infinitivo y en 3ª persona del singular.

7 CLASES DE VERBOS SEGÚN SU SIGNIFICACIÓN

7.1. VERBOS COPULATIVOS.

Unen el sujeto y el atributo de una oración. Concuerdan en género y número. Son tres:
SER, ESTAR, PARECER.

Estos verbos son predicativos cuando:

SER: indica lugar o tiempo: el examen será el lunes. [Actualmente llevan un atributo locativo]
ESTAR: indica tiempo o lugar: Estaremos a las cuatro en casa. [Actualmente, Atributo locativo]
PARECER: semejarse a alguien o a algo: Juan no se parece a Marcos.

7.2. VERBOS SEMICOPULATIVOS O SEMIPREDICATIVOS.

Equivalen a los verbos copulativos y suelen tener dos significados distintos. Ejemplos:
1- Volver: volverse de un lugar (predicativo): Gonzalo ha vuelto de Irlanda.
2- Volver: volverse distinto, cambiar de estado (semicopulativo): Álvaro se ha vuelto músico.

7.3. VERBOS PREDICATIVOS.

17
GRAMÁTICA ESPAÑOLA JGP

Tienen significado por sí mismos e indican acción, proceso… Son todos los demás. Ej: saber..

7.4. VERBOS REFLEXIVOS. Son aquellos cuya acción recae sobre el mismo que la realiza. El objeto se expresa
mediante un pronombre personal, que en este caso sería pronombre reflexivo. Son los siguientes:
me-te-se-nos-os-se. Ej. Antonio se lava. La función que desempeña el pronombre es CD/CI.

7.5. VERBOS RECÍPROCOS. Son aquellos cuya acción recae sobre dos o más personas, animales o cosas y al
mismo tiempo la reciben. Los pronombres se llaman recíprocos. Son los siguientes: nos, os, se.
Ej. Los rivales se insultaron. La función que desempeña el pronombre es CD//CI.

7.6. VERBOS PRONOMINALES. Son aquellos que, al conjugarlos, necesitan obligatoriamente la presencia
de un pronombre personal: me,te,se.nos,os,se. Ej. Arrepentirse. En este tipo de verbos el pronombre
carece de función sintáctica y se llama morfema verbal (MV).
Hay verbos que pueden ser pronominales y también no pronominales. Ejemplos:
a). El ladrón no se burló de la policía>>> pronominal.
b). El ladrón no burló a la policía>>> no pronominal (predicativo).

8 LAS PERÍFRASIS VERBALES

Cuando un verbo forma parte de determinados sintagmas fijos, que pueden afectar a todas las formas de
su conjugación, se produce en el significado del verbo ciertos matices o alteraciones expresivas. Estos sintagmas
se denominan perífrasis verbales. La modificación que cada una de estas perífrasis introduce en el concepto
verbal es de naturaleza semántica, no funcional, ya que los esquemas, por ejemplo, "tener que + infinitivo" o
"estar + gerundio", constituyen una unidad indivisible, que funciona como núcleo del predicado.

La estructura general de las perífrasis verbales queda reflejada en el siguiente esquema.

Forma verbal, auxiliar Nexo Forma no personal, principal

Verbo auxiliar: pierde su - Preposición Aporta el contenido semántico.
significado original, aporta el - Conjunción (QUE) Infinitivo
contenido gramatical y aparece A veces no hay nexo Gerundio
en forma personal. Participio
Tenemos que estudiar

CLASIFICACIÓN

I). PERÍFRASIS VERBALES MODALES. Informan sobre la actitud del hablante ante la acción verbal.

Tipos Estructura Ejemplos

Tener que + infinitivo
Obligativa Haber de + infinitivo Rodrigo, tienes que concentrarte en tu
Deber + infinitivo trabajo.
Haber que + infinitivo
Poder + infinitivo
Probabilidad o Deber de + infinitivo Gonzalo, puedes aprobar Física.

18
GRAMÁTICA ESPAÑOLA JGP

posibilidad Venir a + infinitivo

II). PERÍFRASIS VERBALES ASPECTUALES. Informan sobre el desarrollo de la acción verbal.

(La NGLE llama a las de infinitivo tempoaspectuales)

Tipos Estructura Ejemplos

Ir a + infinitivo
Ingresiva (Acción Estar para + infinitivo Ángel, estás para aprobarlo todo
inminente) Estar a punto de + infinitivo
Estar por + infinitivo
Empezar a + infinitivo
Arrancar a + infinitivo
Incoativa (inicio de Decidirse a + infinitivo Arias empezó a estudiar por la tarde
acción) Echarse a + infinitivo
Ponerse a + infinitivo
Romper a + infinitivo
Frecuentativa
Reiterativa Soler + infinitivo
(acción habitual o Volver + infinitivo Sergio suele reír a menudo
repetitiva)
Estar + gerundio Villari anda estudiando cinco horas al
Durativa(acción en Ir + gerundio día.
desarrollo) Estar + gerundio
Andar + gerundio
Seguir, llevar + gerundio
Continuar + gerundio
Dejar de + infinitivo
Acabar de + infinitivo
Perfectivas , terminativas Llegar a + infinitivo Carlos tiene estudiados todos los temas
(Indican acción acabada) Llevar + participio
Tener + participio

OBSERVACIONES.
1-Perífrasis con participio. Se puede probar si es perífrasis o no:
1.1. La posibilidad de sustitución del participio por un adjetivo, adverbio o locución adverbial muestra también
el carácter no perifrástico de la construcción.
● Lleva puesto el traje// Lleva así el traje// Lleva a menudo el traje
1.2. Tampoco podemos hablar de perífrasis cuando el participio puede coordinarse con otro adjetivo.
● Jaime anda enamorado y contento.// Tengo rotos y sucios los zapatos.

2-Son perífrasis los casos en los que no puede suprimirse el participio.

Lo tengo oído muchas veces (perífrasis). [Lo tengo muchas veces]

Tiene el libro guardado en la mesa (No es perífrasis). [Tiene el libro en la mesa]
Llevan marcados tres goles. (No es perífrasis). [llevan tres goles]

¿CÓMO ANALIZAR UNA PERÍFRASIS VERBAL?

“Puedes aprobar”: perífrasis verbal de infinitivo, tempoaspectual de probabilidad o posibilidad. Está

formada por “puedes”: 2ª persona, singular, presente indicativo, voz activa, aspecto imperfectivo, 2ª
conjugación y “aprobar”: infinitivo simple, voz activa, primera conjugación.

19
GRAMÁTICA ESPAÑOLA JGP

9 LAS LOCUCIONES VERBALES

Las locuciones verbales son grupos de palabras que forman una sola pieza léxica, es decir que se comportan
como si fueran una sola forma verbal. Su significado no es el resultado de la combinación de sus partes. La parte
no verbal es invariable, por ejemplo, no se puede poner en plural. Morfológicamente se analiza igual que un
verbo.
He aquí algunas de ellas:

Tomar el pelo= burlarse; darse cuenta (enterarse); poner el grito en el cielo(clamar, implorar); meter la
pata(molestar, fastidiar, estropear); tener presente(recordar); hacer falta(necesitar); tener lugar(suceder, ocurrir)

10 LA CONJUGACIÓN VERBAL. MODELO: SALTAR

MODO INDICATIVO MODO SUBJUNTIVO

Presente Pret.Perfecto Comp. Presente Pret. Perfecto. Comp.
Yo salto Yo he saltado Yo salte Yo haya saltado
Tú saltas Tú has saltado Tú saltes Tú hayas saltado
Él salta Él ha saltado Él salte Él haya saltado
Nosotros saltamos Nos. Hemos saltado Nos. Saltemos Nos.Hayamos saltado
Vosotros saltáis Vos. Habéis saltado Vos. Saltéis Vos. Hayáis saltado
Ellos saltan Ellos han saltado Ellos salten Ellos hayan saltado
Pretérito Imperfecto Pret. Pluscuamp. Pret. Imperfecto Pretérito Pluscuamp.
Yo hubiera o hubiese
saltado
Yo saltaba Yo había saltado Yo saltara o saltase Tú hubieras o hubieses
Tú saltabas Tú habías saltado Tú saltaras o saltases saltado
Él saltaba Él había saltado Él saltara o saltase El hubiera o hubiese
Nos. Saltábamos Nos.Habíamos saltado Nos. Saltáramos o saltado
Vos. Saltabais Vos. Habíais saltado saltásemos Nos. Hubiéramos o
Ellos saltaban Ellos habían saltado Vos. Saltarais o saltaseis hubiésemos saltado
Ellos saltaran o saltasen Vos. Hubierais o
hubieseis saltado
Ellos hubieran o
hubiesen saltado
Pret. Perf. Simple Pretérito Anterior Fut. Imperfecto Fut. Perfecto
Yo salté Yo hube saltado Yo saltare Yo hubiere saltado
Tú saltaste Tú hubiste saltado Tú saltares Tú hubieres saltado

20
GRAMÁTICA ESPAÑOLA JGP

Él saltó Él hubo saltado Él saltare Él hubiere saltado

Nosotros saltamos Nos. Hubimos saltado Nos. Saltáremos N. Hubiéremos saltado
Vosotros saltasteis Vos. Hubisteis saltado Vos. Saltaseis V. hubiereis saltado
Ellos saltaron Ellos hubieron saltado Ellos saltaran E. hubieren saltado
Futuro Imperfecto Futuro Perfecto MODO IMPERATIVO
Yo saltaré Yo habré saltado
Tú saltarás Tú habrás saltado Salta tú
Él saltará Él habrá saltado Saltemos nosotros
Nosotros saltaremos N. habremos saltado Saltad vosotros
Vosotros saltaréis V. habréis saltado
Ellos saltarán E. habrán saltado
Condicional Simple Condicional comp..
Yo saltaría Yo habría saltado
Tú saltarías Tú habrías saltado
Él saltaría Él habría saltado
Nos. Saltaríamos Nos. Habríamos saltado
Vos. Saltaríais Vos. Habríais saltado
Ellos saltarían Ellos habrían saltado

¿CÓMO ANALIZAR UN VERBO?

“Hube estado”: 1ª persona del singular, pretérito anterior indicativo, voz activa, aspecto perfectivo,
voz activa, 1ª conjugación.

9 LA PREPOSICIÓN

1 DEFINICIÓN DE PREPOSICIÓN

5.1. Definición. Las preposiciones constituyen una clase cerrada de palabras y están dotadas de valor relacional
que introducen un complemento que se llama TÉRMINO con el que forma grupo sintáctico. Sirven para relacionar
otras palabras dentro de la oración; son invariables y nunca pueden aparecer solas. En sintaxis funcionan como
enlaces.

Son las siguientes: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, para, por, según,
sin, sobre, tras, versus y vía.
<So> ya no se usa en español, aunque puede aparecer en alguna locución: <so pena de> (<so> equivale a bajo)

5.2. Características sintácticas. La preposición y su término forman un grupo preposicional. Ejemplo: desde la
casa.

5.3. Características semánticas. Se dividen en dos grupos:

5.3.1. Con significado gramatical. No tienen significado léxico y constituyen marcas de función.

21
GRAMÁTICA ESPAÑOLA JGP

5.3.2. Con significado léxico. Algunas preposiciones expresan significados léxicos habitualmente contenidos
locativos y temporales: bajo, desde, en, entre, hacia, sobre, tras.
Ejemplo; hacia el sur(preposición con significado léxico locativo)

2 LOCUCIONES PREPOSITIVAS

Son agrupaciones de palabras que adquieren el significado y el funcionamiento de las preposiciones.

Las que suelen aparece con frecuencia son las siguientes:
A: a base de, a cargo de, a costa de, a falta de.
CON: con respecto a, con excepción de, con arreglo a.
DE: de parte de, de cara a, de conformidad con.
EN: en atención a, en lugar de, en bien de.
POR: por causa de, por vía de, por culpa de.

Se considera incorrecta la locución en base a. Se recomienda sustituirla por expresiones como sobre la base
de, de acuerdo con, basándonos en, con base en.

¿CÓMO SE ANALIZA UNA PREPOSICIÓN?

Estoy en casa: preposición, invariable, con significado léxico locativo.

10 EL ADVERBIO

1 DEFINICIÓN DE ADVERBIO

El adverbio es una palabra invariable que expresa circunstancias varias (tiempo, modo…) o bien, negación,
afirmación o duda. Desde el punto de vista del significado son unidades léxicas dotadas de valor semántico
representativo y de capacidad referencial. Ejemplos: aquí, entonces, mal, bien.

2 CLASES DE ADVERBIOS

De lugar Aquí, allí, cerca, lejos, dentro, (a)fuera, arriba, abajo, (a)delante, (a)donde y los
terminados en –mente, lejanamente…

De tiempo Hoy, mañana, ayer, luego, después, enseguida, pronto, cuándo y los terminados en

22
GRAMÁTICA ESPAÑOLA JGP

–mente, constantemente, próximamente…

De modo Así, bien, mal, despacio, rápido, según y los terminados en –mente, rápidamente,
cortésmente.

De cantidad Poco, mucho, demasiado, bastante, muy, casi, apenas, más, menos.

De afirmación Sí, también y los terminados en mente, efectivamente, evidentemente.

De negación No, nunca, jamás, tampoco, nada.

De deseo Ojalá, así.

De duda, probabilidad Quizá(s), acaso y los terminados en –mente, posiblemente…

De adición, inclusión Aun, además, incluso, también, sólo y los terminados en –mente, solamente,
únicamente…

De identidad Los terminados en –mente, precisamente, concretamente, propiamente.

De aspecto Ya, todavía, aún, ahora.

3 ADVERBIOS RELATIVOS

Son aquellos que se refieren a una palabra que aparece antes en el texto y que se denomina
antecedente. Son: donde, como, cuanto y cuando.
Ejemplos: hicimos todo cuanto pudimos.// Lo haremos del modo como has dicho.

¿Recuerdas aquel día cuando nevó tanto?// La calle donde vivo es nueva.

4 LOS ADVERBIOS INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS

Son aquellos con los que se pregunta o exclama. Son: dónde, cómo, cuándo, qué.
Ejemplo. ¡Qué bien cantas, Jorge!

5 LOCUCIONES ADVERBIALES

23
GRAMÁTICA ESPAÑOLA JGP

Una locución adverbial es un grupo de palabras que funciona como un adverbio. Pueden ser de la misma
clase que los adverbios y desempeñan, por tanto, las mismas funciones sintácticas que ellos.
Ejemplo: Alfonso hace los problemas a sabiendas (CCM).

He aquí algunas de ellas: de vez en cuando, a ciegas, a tontas y a locas, a hurtadillas, de veras…

6 FUNCIONES DEL ADVERBIO

1. Complemento de un verbo: hablas mal.

2. Complemento de un adjetivo: Eres muy astuto.
3. Complemento de otro adverbio: hablas muy mal

11 LA CONJUNCIÓN

1 DEFINICIÓN DE CONJUNCIÓN

Las conjunciones son una clase de palabras, vacías de contenido significativo y cuya función es la de servir de
enlace entre palabras, entre sintagmas o entre oraciones. Su función es la de NEXO.
Ej. O estudias o trabajas.

2 CLASES DE CONJUNCIONES

2.1. CONJUNCIONES COORDINANTES. Unen elementos que están en el mismo nivel jerárquico, es decir, que
realizan la misma función o pertenecen a la misma categoría gramatical.
Ej. Luis estudia Matemáticas y Música.

TIPOS SIGNIFICADO CONJUNCIONES

Copulativas * Suman los significados y-e-ni-

Disyuntivas * Presentan dos opciones que se o-u-ya-ora-bien

excluyen

Adversativas * Unen elementos, el segundo Mas, pero, sino, sin embargo, aunque, no
corrige al primero obstante

24
GRAMÁTICA ESPAÑOLA JGP

Distributivas * Presentan elementos que se Ya…ya, bien…bien, ora…ora

presentan como alternantes

Explicativas * El primer elemento es aclarado Es decir, o sea, esto es

por el segundo

2.2. CONJUNCIONES SUBORDINANTES. Establecen una relación entre dos proposiciones (oraciones) de distinta
jerarquía. Una de ellas está subordinada a la otra, es decir, necesita de ella para tener significación plena, y
además realiza una función sintáctica de la proposición principal.

TIPOS FORMAS

Completivas Que, si

Causales Porque, pues, que, como y locuciones, ya que, puesto que

Concesivas Aunque y locuciones, por más que, a pesar de que, si bien.

Finales Para, que, y locuciones, para que, a fin de que, a que.

Condicionales Si, como, cuando, y locuciones, en el caso de que, a condición de que.

Comparativas Que, como (relacionadas con los adverbios tan, tanto, más, menos.

Consecutivas Que, pues, y locuciones, por tanto, así que.

Temporales Mientras, cuando, y locuciones, en tanto que, tan pronto como.

Ilativas Luego, conque,

3 LOCUCIONES CONJUNTIVAS

Una locución conjuntiva es un grupo de palabras que funciona como una conjunción. Se corresponden con
los tipos arriba mencionados. He aquí algunas más: dado que, por mucho que, cada vez que, una vez que, aun
cuando…

25
GRAMÁTICA ESPAÑOLA JGP

12 LA INTERJECCIÓN

1 DEFINICIÓN DE INTERJECCIÓN

Son palabras que constituyen por sí mismas un enunciado exclamativo. Ej. ¡vaya! ¡Dios mío!
No desempeñan ninguna función dentro de la oración.

1.1. PROPIAS. Son aquellas que sólo pueden ser interjecciones. Ej. ¡ay!, ¡uf!, ¡eh!, ¡oh!
1.2. IMPROPIAS. Son aquellas que en la lengua no son interjecciones, pero que las utilizamos como
Tales. Ej. Bravo (adjetivo)// ¡bravo! (interjección).
APELATIVAS O DIRECTIVAS. Están orientadas hacia el oyente, es decir, se dirigen a un destinatario con la
intención de provocar alguna reacción emocional en él, pero también tienen alguna función social como
saludar, despedirse, brindar… ¡hola!, adiós!, ¡gracias!, ¡chao!, ¡ánimo!...
EXPRESIVAS O SINTOMÁTICAS. Se orientan hacia el hablante, en el sentido de que manifiestan sus
sensaciones, sentimientos y otros estados de ánimo: ¡caramba!, ¡ay!, ¡oh!, ¡lástima!, ¡maldición!...

LOCUCIONES INTERJECTIVAS.

Son las expresiones acuñadas que realizan la misma función que las interjecciones, pero que están formadas
por dos o más palabras: ¡cómo no!, ¡ahí va!, ¡hasta luego!...

GRUPOS INTERJECTIVOS

A veces, las interjecciones se integran en segmentos mayores: ¡mira que eres cansino!, ¡adiós a las
vacaciones!, ¡vaya, qué sorpresa!, ¡hay que ver…

LOS CONECTORES DISCURSIVOS

Se trata de unidades lingüísticas que vinculan semánticamente grupos sintácticos, oraciones o partes de un
texto. Ejemplo: Guillermo estudiará Medicina y, además, Biología. Suelen ir entre pausas.
La Gramática tradicional los incluía entre las conjunciones, pero la Nueva Gramática, no.
Se agrupan por su contenido en clases que guardan relación con los tipos de conjunciones.

8.1. Aditivos: además, asimismo, es más; Son compatibles con la conjunción copulativa y.
8.2. Contraargumentativos o adversativos: expresan oposición de ideas.
En cambio, por el contrario, con todo, ahora bien, así y todo.
Ejemplo: ese programa de televisión no me gusta; así y todo, tiene gran audiencia.
8.3. Ilativos: por lo tanto, así pues, en consecuencia, consecuentemente, por consiguiente.

** ANÁLISIS MORFOLÓGICO. LENGUA .BACHILLERATO **

He aquí los rasgos básicos morfológicos de las palabras en castellano, según los criterios unificados por
el Departamento de Lengua de la Universidad de Murcia, con fecha de 24/10/2017 y que se tendrán en cuenta
en el curso actual 2017-2018. (Puntuación en la prueba de EBAU: 0,5 puntos).

26
GRAMÁTICA ESPAÑOLA JGP

Se propondrán cinco unidades pertenecientes a una oración. Sobre ellas habrá que decir los rasgos
morfológicos básicos: categoría y características propias. No habrá que descomponer las palabras.

CATEGORÍA MORFOLÓGICA RASGOS MORFOLÓGICOS EJEMPLOS

* común( concreto/abstracto; Alumno: sustantivo
1-Nombre o sustantivo individual/colectivo; contable/no común, concreto,
contable), propio, género, número, contable, individual,
simple, derivada(prefijos, sufijos), masculino, singular,
compuesta. singular.
Este lápiz: determ.
2- Determinante * Clase (posesivo…), género y número. demost, masculino,
(Adjetivo determinativo) Formas contractas: al y del singular; indica cercanía.

*Calificativo/relacional, género, número, Padre amable: adj,

3- Adjetivo de una o dos terminaciones, simple, calificativo, masc, sing,
derivado (prefijo/sufijo), compuesto, de 1 termin, grado
grado (positivo, comparativo, positivo, simple.
superlativo).
* Persona, número, tiempo, modo, voz, Tengo: 1ª pers, sing,
4- Verbo aspecto, perífrasis verbal, conjug, forma pres, indic, activa,
(personal/no personal). imperfectivo, forma
personal, 2ª conjug.
* Clase (tiempo, lugar…), si termina en Cortésmente: adv. de
5- Adverbio –mente, se explica. modo, (adj.cortés +
-mente)
* Clase (personal, posesivo…), persona, Yo: pron. personal, 1ª
6- Pronombre género, número, átono/tónico. pers. singular, masc/fem,
tónico.

7- Conjunción * Clase (coordinante/subordinante) Mas: conj. coord.

advers.
Para Murcia: inv, sdo
8- Preposición * Invariable, significado léxico/gramatical léxico locativo.

* Clase (propia/impropia). {Se puede ¡oh!: Interj.. propia,

9- Interjección indicar qué sentimientos expresa} expresiva.
¡bravo!: Interj. impropia
apelativa.

IMPORTANTE: Todos los rasgos morfológicos hay que escribirlos completos, no se admiten abreviaturas.

27