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REPELENTE ECOLOGICO PARA LOS ZANCUDOS

Participantes:
- Pérez Cortez, Grace Brigitte Sheyla
- Zapata Silva, Adrián Ismael
- Tapullima Monteluisa, Lucero Yunzu
- Ramos Espinoza, Daniel
- Alfaro Chero, Juliet Katicsa
Profesor:
- Huarcaya Sánchez, Sebastián Víctor
Correo: [email protected]
Celular: 979 311 612
Grado y Sección:
- 1° A

Datos del colegio:


- San Luis María de Montfort 1218
Dirección: Huascata M lote 10
Celular: 943 437 384
Página web: https://1218montfort.edu.pe
Correo: [email protected]

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1. Resumen:

Los primeros usos de los repelentes se remontan en la antigüedad, Herodoro es el


primero en describir el uso del repelente de olor fuerte entre los habitantes del antiguo
Egipto.
En la actualidad los repelentes son a base de químicos, hechos en laboratorios y son
dañinos para la salud ya que contienen insecticidas.
Este repelente ecológico contiene productos naturales como el molle, que contiene un
aceite rico en carvacrol cuyo repele a los insectos y es toxico para ellos. La muña es un
insecticida natural y el eucalipto que contiene eucaliptol cuyo aceite espantan a los
insectos.
Estos repelentes ecológicos pueden ser aplicados para toda la población y todo tipo de
edades, desde niños, gestantes y adultos mayores, su aplicación es sobre la piel cada 2
horas.
Este producto lo podemos realizar todos en casa, además de tener todos los ingredientes
al alcance de la mano. También se usa para fumigar la casa y poder protegernos contra
esta potencial enfermedad del dengue, zika y chikungunya.
2. Problematización:
En el distrito de Chaclacayo, en la comunidad de Huascata se ha visto últimamente
afectada por la enfermedad del dengue causada por un zancudo llamada Aedes Aegypti.
Algunos pobladores de Huascata han sido afectados por esta enfermedad que puede
llegar a causar la muerte, lo que ha obligado a la municipalidad de Chaclacayo a
preocuparse por la salud y bienestar de nuestra población, ordenando la fumigación
semanal de instituciones educativas, calles, comedores, centros de salud, etc.
Por esta problematización nos enfocamos en hacer este proyecto titulado:
“REPELENTE ECOLOGICO PARA LOS ZANCUDOS” con el fin de protegernos.
2.a. Pregunta de indagación:
2.a.a. ¿Cómo llegaron los zancudos que transmiten el dengue a la comunidad de
Huascata?
2.a.b. ¿Qué hacer para prevenir el dengue?
2.a.c. ¿Cómo se reproducen los zancudos?
2.a.d. ¿Cuáles son los ingredientes que se podrían utilizar para la elaboración del
repelente?
2.b. Hipótesis:
2.b.a. En lo que va del año han sucedido diversos fenómenos naturales los cuales
trajeron consigo las diversas enfermedades que en la actualidad han contagiado a
muchos pobladores, también por la acumulación de agua en recipientes.

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2.b.b. Como recomienda el gobierno, larva los tachos de agua cada 3 días, cambiar el
agua cada 2 días, no tener recipientes de agua.
2.b.c:
2.b.c.a. Primero, nacen en huevecillos
2.b.c.b. Segundo, se convierten en larvas.
2.b.c.c. Tercero, pasan a ser zancudos.
2.b.c.d. Se usan ingredientes naturales como la muña, eucalipto y molle.
2.c. Objetivos de indagación:
-Diseñar el producto que sea útil para la comunidad de Huascata, que no cause efectos
perjudiciales a la salud de las personas ni al ambiente y cumpla los factores de calidad
especificados por los consumidores.
-Tener el nivel de conocimiento y medios de prevención que tiene las personas de la
comunidad de Huascata con el propósito de evaluar la calidad de vida ante la presencia
del dengue.
-Definir los criterios que los consumidores tienen en cuenta a la hora de comprar un
repelente personal de insectos voladores.
3. Datos:
3.a. Productos naturales:
Las plantas medicinales y sus ingredientes activos buenos para la salud.
3.b. Repelentes:
A las personas siempre le resultan molestas las picaduras de insectos en general y
mosquitos en especial.
3.c. Repelentes botánicos:
Son sustancias naturales que se extraen de las plantas. Las plantas generan sustancias
para defenderse de los ataques de los insectos siendo la razón por el cual los mosquitos
no atacan a las plantas si no a las personas ya animales.
La toxicidad de los repelentes botánicos en humanos es casi cero, son menos tóxicos.
En la actualidad se han calificado 344 plantas diferentes cuyas sustancias tienen acción
insecticida en alguna medida.

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3.d. Diferencias entre un repelente natural y un repelente sintético:

Natural Sintético
Baja potencia de toxicidad. Alta potencia de toxicidad.
Es un poco más complicado la obtención Es más fácil la obtención de productos
de los ingredientes activos para químicos de síntesis.
productos naturales.
Depende de tiempos de cosecha, del Todos estos productos son factibles de
clima y de la procedencia. ser fabricados en cualquier parte del
mundo sin mayores requerimientos.
No presenta efectos adversos para el Afecta al medio ambiente.
medio ambiente.
Durabilidad media. Alta durabilidad.

3.e. Generalidades de las plantas:


3.e.a. Muña:

Nombre científico: Minthostachys mollis.


Reino: Plantae.

División: Magnoliophyta.

Clase: Magnoliopsida.

Orden: Lamiales.

Familia: Lamiaceae
Fig. 1 hoja de muña
Género: Minthostachys.

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3.e.b. Molle:

Nombre científico: Schinus molle.

Reino: Plantae.

División: Magnoliophyta.

Clase: Magnoliopsida.

Orden: Sapindales.
Familia: Anacardiaceae.
Fig. 2 Hoja de molle
Género: Schinus.

3.e.c. Eucalipto:

Nombre científico: Eucalyptus.


Reino: Plantae
División: Magnoliophyta.

Clase: Magnoliopsida.

Orden: Myrtales.
Familia: Myrtoideae.

Género: Eucalypteae.

Fig. 3 Hoja de eucalipto

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3.f. Generalidad del insecto volador:
3.f.a. Zancudo del dengue:

Nombre científico: Aedes Aegypty


Reino: Animalia

Clase: Insecta

Orden: Diptera

Familia: Culicidae
Tribu: Aedini

Género: Aedes.

Fig. 4 Zancudo del dengue

Características: El Aedes Aegypti es una especie antropofílica es decir para alimentarse


prefieres al hombre entre otras especies, tiene hábitos domiciliarios.
El mosquito es considerado el principal vector de los virus del complejo del dengue.

4. Analisis de datos de información:

Una vez recopilados los datos por medio de la encuesta, el siguiente paso es analizarlo.
Los resultados obtenidos en la investigación son:
4.1. De un total de 30 encuestas realizadas al 100%, el 77% de los encuestados dan
una respuesta positiva a la necesidad de repeler insectos voladores.

77%

23%

SI NO

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4.2. Zonas donde más uso le dan a los repelentes y spray.

40%

30%

10% 10% 10%

CASA RESTAURANTE PARQUE PLAYA OTROS

4.3. Es identificada la necesidad de repeler zancudos.

47%
43%

10%

MOSCAS ZANCUDOS OTROS

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4.4.Personas que han usado algún método casero.

90%

10%

SI NO

4.5. Para un porcentaje de la población entrevistada es muy importante que el


producto sea amigable con el medio ambiente.

47%

30%

23%

MUY IMPORTANTE IMPORTANTE POCO IMPORTANTE NADA IMPORTANTE

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5. Evaluación:

Nombre: Repelente natural.


Tipo de pesticida: Repelente natural para insectos voladores.
Ingredientes: Muña, eucalipto y molle.
Sitios de aplicación: Sobre la piel.
Formas de uso: Echar en las partes que se quieren proteger de picaduras e insectos.
Precauciones: Aplicar solo a partes expuestas a picaduras.
Insectos que repelen: Zancudos, moscas y mosquitos.
Duración: 2 horas.
Almacenamiento: Mantener el envase cerrado en un lugar fresco y seco.
Recomendaciones: No aplicar sobre ojos, boca, heridas o partes irritadas de la piel.

6. Conclusiones:

- La mayoría de personas encuestadas dan una respuesta positiva a la necesidad de


repeler insectos voladores, principalmente zancudos y moscas.
- Para los entrevistados es muy importante que el producto sea amigable con el
medio ambiente.
- El proceso es seguro, sin mayores dificultades y con un buen manejo de las
prácticas se puede obtener un producto confiable.

7. Referencias bibliográficas:

- http://www.eliminatedengue.com/colombia/Mosquito-aedes-aegypti

- https://es.wikipedia.org/wiki/Eucalyptus

- https://es.wikipedia.org/wiki/Minthostachys_mollis

- https://es.wikipedia.org/wiki/Schinus_molle

- https://www.elmueble.com/bienestar/repelentes-mosquitos-caseros_47580

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8. Anexos:

ANEXO A

Encuesta repelente de zancudos

Esta encuesta se ha diseñado para conocer las preferencias de los consumidores al usar
un repelente personal para insectos voladores.
1- ¿Usted tiene alguna necesidad de usar un repelente personal para insectos
voladores?
SI
NO
2- ¿Usted donde usa el repelente?

Casa
Restaurante
Parque
Playa
Otros

3- ¿Usted que insecto volador necesita repeler?

Moscas
Zancudos
Otros

4- ¿Usted ha utilizado algún método casero para repeler insectos?

Si
No

5- ¿Qué tan importante es para usted que el repelente comprado sea amigable con
el medio ambiente?

Muy importante
Importante
Poco importante
Nada importante

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ANEXO B
CUADERNO DE CAMPO

Hoy 16 de junio del 2023 nos reunimos en la casa de Pérez Cortez, Grace con los
compañeros:

• Zapata Silva, Adrián Ismael


• Tapullima Monteluisa, Lucero
• Ramos Espinoza, Daniel

Para la elaboración del proyecto.


Donde buscamos información sobre el abono orgánico.

ANEXO C
CUADERNO DE CAMPO

Hoy 19 de junio del 2023 nos reunimos en la casa de Pérez Cortez, Grace con los
compañeros:

• Zapata Silva, Adrián Ismael


• Tapullima Monteluisa, Lucero
• Ramos Espinoza, Daniel

Para continuar continuar con la elaboración del proyecto de ciencia y ambiente, pero de
última hora decidimos cambiar el nombre del proyecto y pasamos de “abono orgánico
casero” a “crema cicatrizante”.

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ANEXO D
CUADERNO DE CAMPO

Hoy 21 de junio del 2023 nos reunimos en la casa de Zapata Silva, Adrián Ismael con
los compañeros:

• Pérez Cortez, Grace


• Tapullima Monteluisa, Lucero
• Ramos Espinoza, Daniel
• Alfaro Chero, Juliet

Para continuar con la elaboración del proyecto de ciencia y ambiente, pero de última
hora decidimos cambiar el nombre del proyecto y pasamos de “crema cicatrizante” a
“repelente ecológico para los zancudos”.
Dando por finalizado el nombre y seguir con las informaciones correspondientes.

ANEXO E
CUADERNO DE CAMPO

Hoy 28 de junio del 2023 nos reunimos en la casa de Zapata Silva, Adrián Ismael con
los compañeros:

• Pérez Cortez, Grace


• Tapullima Monteluisa, Lucero
• Ramos Espinoza, Daniel
• Alfaro Chero, Juliet

Para continuar con la elaboración de nuestro proyecto de ciencia y ambiente y seguir


con la información sobre el tema realizando el resumen, la problematización, pregunta
de indagación, hipótesis y objetivo de indagación.

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ANEXO F
CUADERNO DE CAMPO

Hoy 3 de julio del 2023 nos reunimos en la casa de Zapata Silva, Adrián Ismael con los
compañeros:

• Pérez Cortez, Grace


• Tapullima Monteluisa, Lucero
• Ramos Espinoza, Daniel
• Alfaro Chero, Juliet

Para continuar con el proyecto de ciencia y ambiente.


Donde buscamos información para realizar los datos y análisis de datos.
Realizando una encuesta, repartiéndonos por persona 5 encuestas para realizar a
nuestros familiares.

ANEXO G
CUADERNO DE CAMPO

Hoy 10 de julio del 2023 nos reunimos en la casa de Zapata Silva, Adrián Ismael con
los compañeros:

• Pérez Cortez, Grace


• Tapullima Monteluisa, Lucero
• Ramos Espinoza, Daniel
• Alfaro Chero, Juliet

Realizamos nuestro experimento del proyecto, también terminar con la evaluación de


nuestro proyecto.

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ANEXO H
CUADERNO DE CAMPO

Hoy 17 de julio del 2023 nos reunimos en la casa de Zapata Silva, Adrián Ismael con
los compañeros:

• Pérez Cortez, Grace


• Tapullima Monteluisa, Lucero
• Ramos Espinoza, Daniel
• Alfaro Chero, Juliet

Donde nos reunimos para ver el proceso del experimento donde salió todo bien.
Y seguir con la transcripción de nuestras hojas borradores a la computadora.

ANEXO I
CUADERNO DE CAMPO

Hoy 24 de julio del 2023 nos reunimos en la casa de Zapata Silva, Adrián Ismael con
los compañeros:

• Pérez Cortez, Grace


• Tapullima Monteluisa, Lucero
• Ramos Espinoza, Daniel
• Alfaro Chero, Juliet

Donde fue nuestra última reunión para hacer el tríptico y dejar todo listo para el dia de
la presentación.

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ANEXO J
FOTOS

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