Sesión de Aprendizaje N Reli

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 05
Leemos la Biblia y reflexionamos sobre la infancia de Jesús
I.E. CARLOS NORIEGA
Docente: ROSMER CALDERON ROCA
Grado y sección: 6° “B” Fecha: 04-04-24 Duración: 90
PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
EDUCACIÓN RELIGIOSA
Competencias/
Desempeños Evidencias de aprendizaje
Capacidades
Asume la experiencia del encuentro Acepta las Reflexiona al leer la Biblia y aplica en su
personal y comunitario con Dios en enseñanzas de vida cotidiana.
Jesucristo,
su proyecto de vida en coherencia Criterios de evaluación
para asumir
con su creencia religiosa. cambios de  Relaciona el amor que recibe de las
 Actúa coherentemente en razón de comportamien personas que lo cuidan con el amor de
su fe según los principios de to al
Dios
conciencia moral en situaciones interactuar
con los  Reflexiona a través de pasajes
concretas de la vida. bíblicos.
demás.
Instrumento de evaluación
Lista de cotejo
ENFOQUE TRANSVERSAL: Búsqueda de la excelencia

Valores Actitudes y/o acciones observables
Docentes y estudiantes utilizan sus cualidades y recursos
Superación personal al máximo posible para cumplir con éxito las metas que se
proponen a nivel personal y colectivo.
¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán?

 Papelotes
 Leer la sesión
 Plumones
 Fotocopiar el anexo para cada estudiante,
 Hojas bond impresas
…
 Cuadernos
MOMENTOS DE LA SESIÓN:
 Saludo cordialmente a mis estudiantes.

 Presento una lámina y un texto bíblico.
"Jesús hizo muchas otras señales

milagrosas en presencia de sus
discípulos, que no están escritas en
este libro. Pero éstas se han escrito
para que ustedes crean que Jesús es el
Cristo, el Hijo de Dios, y para que al
creer en él, tengan vida por su
nombre." - Juan 20:30-31
 Recojo sus saberes previos, preguntando:

 ¿Quién está escribiendo? ¿A quién le escribe? ¿A quién se refería en su carta?
 ¿Qué nos dice este pasaje sobre la importancia de creer en Jesús? ¿Por qué crees
que Juan escribió sobre los milagros de Jesús?
 Comunico el propósito de la sesión: Leemos la Biblia y producimos textos sobre la
infancia de Jesús, con amor.
 Invito que escojan algunas normas de convivencia para el trabajo en armonía.
 Pregunto a los estudiantes: ¿Qué significa Biblia?

BIBLIA = BIBLOS = Conjunto de libros encuadernados en un solo volumen.
La Biblia (Sagrada Escritura) es la palabra de Dios en

cuanto está escrita por inspiración del Espíritu Santo.
Nuevo Catesismo católico (NCC) Art. N° 81.
 Pregunto: ¿Por qué es importante la Biblia?

La Biblia es un libro muy importante porque:
 Su autor es Dios y es instrumento de salvación del nombre de todos los tiempos.
 Lo escribieron algunos hombres elegidos por Dios inspirados por Él.
 La Biblia nos comunica el mensaje de Dios que da vida.
 ¿Qué significa Testamento?

 TESTAMENTO = Alianza, Pacto.
 ¿Cuáles son las partes en que está dividida la Biblia?

 Los libros se dividen de la siguiente manera.
 Antiguo Testamento.
 Nuevo Testamento.
 Ubican citas bíblicas, sobre la infancia de Jesús (anexo).

 Finalmente, presento una ficha de afianzamiento (anexo).
 Se formula las siguientes preguntas de metacognición:

 ¿Qué aprendí?,¿Cómo lo aprendí? ,¿Qué dificultades tuve? ,¿Cómo lo superé?
,¿Qué debo hacer para superar?
REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE:
 ¿Qué avances tuvieron mis estudiantes?
 ¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes?
 ¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?
 ¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron y cuáles no?
…………………………………. -----------------------------------
Prof.: aula Directora
LISTA DE COTEJO
Criterios de evaluación
Asume la experiencia del encuentro personal Relaciona el
y comunitario con Dios en su proyecto de amor que recibe
vida en coherencia con su creencia religiosa. de las personas
 Actúa coherentemente en razón de su fe que lo cuidan Reflexiona a través
según los principios de conciencia moral en de pasajes bíblicos.
con el amor de
situaciones concretas de la vida. Dios
Nombres y apellidos de los(as) Lo No lo No lo

N° Lo hace
estudiantes hace hace hace
01 BERROCAL CABRERA Ruth Yanina
02 CAINICELA QUISPE, Sayuri Beatriz
03 CURO QUISPE,Darwyn
04 ESPINO AREVALO,Roberto Josué
05 FERNANDEZ HERRERA, Helen Jazmin
06 MALDONADO MEDINA, Darick Dayiro
07 MEDINA TOTOS, Abigail Xiomara
08 NUÑEZ RAIMUNDO,Nataniel Mercedez
09 OBREGON ANDIA, José Luis
10 RAMIREZ BARRETON, Jhon Fissher K
11 ROQUE DE LA CRUZ, Angela
12 SOLANO CHAUSIN, Anhelo Danilo
13 TITO CCASICHE, Earvin Yuri
14 UNCHUPAICO PEREZ, Josmer Eliap
Leyenda:
√: Lo hace.
X: No hace
Ficha informativa
Jesús como ya lo sabemos nació en Belén, pero es importante demostrar su
nacimiento e infancia según las sagradas escrituras, por ello vamos a leer el evangelio
de San Lucas, en orden y por turnos, y no se olviden que en el versículo (s) que te
toca leer, al culminar debes decir: “Palabra de Dios” y todos contestamos: “Te
alabamos Señor”.
Lucas 2: 7 El nacimiento de Jesús: Y de repente se juntó al ángel una multitud del

ejército celestial, que alababa a Dios diciendo: "Gloria a Dios en el cielo y, en la tierra,
a los hombres de buena voluntad".
Lucas 2: 16-18 Adoración de los pastores: "Fueron de prisa y encontraron a María, a

José y al niño acostado en el pesebre. Al verlo, contaron lo que el ángel les había
dicho de este niño. Y cuantos escuchaban lo que decían los pastores, se quedaban
admirados".
Lucas 2:21 Circuncisión de Jesús: A los ocho días, cuando lo circundaron, le pusieron
el nombre de Jesús, como lo había llamado el ángel ya antes de la concepción.
Lucas 2:22-24 Presentación de Jesús en el Templo: Cuando se cumplieron los días de

la purificación prescrita por la ley de Moisés, llevaron al niño a Jerusalén para
presentarlo al Señor. Todo primogénito varón será consagrado al Señor. 2frecieron
también en sacrificio, como dice la ley del 6eñor, un par de tórtolas o dos pichones.
Lucas 2:25-32 Presentación en el templo: Había en Jerusalén un hombre llamado

Simeón, hombre justo y piadoso, que esperaba el consuelo de Israel. El Espíritu Santo
estaba con él, y le había revelado que no moriría antes de ver al Mesías enviado por el
Señor. Vino al templo, movido por el Espíritu Santo, y cuando sus padres entraban
con el niño Jesús para cumplir lo que mandaba la ley, Simeón lo tomó en sus brazos y
bendijo a Dios. Ahora, Señor, según tu promesa, puedes dejar a tu siervo irse en paz.
Porque mis ojos han visto a tu salvador, a quien has presentado ante todos los
pueblos: luz para alumbrar a las naciones y gloria de tu pueblo Israel. Su padre y su
madre estaban admirados de las cosas que decían de Él.
Lucas 2:39-40 La Sagrada familia: "Cuando se cumplieron todas las cosas prescritas
por la ley del Señor regresaron a Galilea, a su ciudad de Nazaret. El niño crecía y se
fortalecía, estaba lleno de Sabiduría, y gozaba del favor de Dios." ¿Sabes por qué a
Jesús le llamaban el carpintero? A San José se le conoce como al Patrono de la vida
interior y de la buena muerte, ya que, en la convivencia diaria con José, en el silencio
del anonimato, Jesús aprendió de San José, lo que todos los hijos aprenden de sus
padres, desde los primeros balbuceos y los primeros pasos, hasta su oficio de
carpintero, su forma de conducirse frente a la vida y su inmenso amor por María.
Jesús aprendió el oficio de carpintero por medio de su padre de crianza José, era
costumbre antigua que el padre enseñara al hijo su oficio, es por esa razón Tue no es
de extrañarnos que en este pasaje bíblico se mencione a Jesús como El Carpintero.
Lucas 2:41-51 Jesús entre los doctores: Sus padres iban cada año a Jerusalén, por la
fiesta de pascua. Cuando el niño cumplió doce años, subieron a celebrar la fiesta,
según la costumbre. terminada la fiesta, cuando regresaban, el niño Jesús se quedó
en Jerusalén, sin saberlo sus padres. Al cabo de tres días lo encontraron en el templo,
sentado en el medio de los doctores, escuchándolos y haciéndoles preguntas. Todos
los que lo oían estaban sorprendidos de su inteligencia y de sus respuestas. Hijo, ¿Por
qué nos has hecho esto? Tu padre y yo te hemos buscado angustiados. Jesús
respondió: ¿Por qué me buscabais? ¿No sabíais que yo debo ocuparme de las cosas de
mi Padre? Pero ellos no comprendieron lo que les decía. Bajó con ellos a Nazaret, y
vivió bajo su tutela. Su madre guardaba todos estos recuerdos en su corazón, y Jesús
iba creciendo en sabiduría y en aprecio ante Dios y ante los hombres.
1. Completa con las palabras del recuadro:
Biblia nuevo libros antiguo antes
a. El ................................... Testamento consta de 46 libros.

b. El .................................. Testamento consta de 27 libros.
c. Los hechos del Antiguo Testamento ocurrieron ..................... de Cristo.
d. La .................................. nos comunica el mensaje de Dios que da vida.
e. La Biblia es un conjunto de ............................. encuadernados en un solo
volumen.
2. Observa las siguientes imágenes y enuméralas de acuerdo al tiempo:
3. Responde las siguientes preguntas:
¿Cuál era el oficio de José, el padre terrenal de Jesús?

………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Dónde nació Jesús?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Qué significa la crucifixión de Jesús?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Qué festividad judía celebraban José y María cuando Jesús tenía 12 años y se
perdió temporalmente?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿En qué ciudad creció Jesús durante su niñez?

………………………………………………………………………………………………………………………………………

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Leemos la Biblia y reflexionamos sobre la infancia de Jesús

I.E. CARLOS NORIEGA

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Grado y sección: 6° “B” Fecha: 04-04-24 Duración: 90

PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:

ENFOQUE TRANSVERSAL: Búsqueda de la excelencia

¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán?

 Saludo cordialmente a mis estudiantes.

"Jesús hizo muchas otras señales

 Recojo sus saberes previos, preguntando:

 Pregunto a los estudiantes: ¿Qué significa Biblia?

La Biblia (Sagrada Escritura) es la palabra de Dios en

 Pregunto: ¿Por qué es importante la Biblia?

 ¿Qué significa Testamento?

 ¿Cuáles son las partes en que está dividida la Biblia?

 Ubican citas bíblicas, sobre la infancia de Jesús (anexo).

 Se formula las siguientes preguntas de metacognición:

Nombres y apellidos de los(as) Lo No lo No lo

Lucas 2: 7 El nacimiento de Jesús: Y de repente se juntó al ángel una multitud del

Lucas 2: 16-18 Adoración de los pastores: "Fueron de prisa y encontraron a María, a

Lucas 2:22-24 Presentación de Jesús en el Templo: Cuando se cumplieron los días de

Lucas 2:25-32 Presentación en el templo: Había en Jerusalén un hombre llamado

Biblia nuevo libros antiguo antes

a. El ................................... Testamento consta de 46 libros.

3. Responde las siguientes preguntas:

¿Cuál era el oficio de José, el padre terrenal de Jesús?

¿En qué ciudad creció Jesús durante su niñez?

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