2da Práctica

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ACADEMIA PRE CADETE BOINAS NEGRAS

RELACIONES BINARIAS a) 18 b) 15 c) 30 d) 36 e) 21

1.- Indicar Verdadero (V) o Falso (F), según corresponda a


cada proposición: 7.- Dadas las siguientes relaciones:
I. (a,b)= {{a},{b}} R1= { ( 2 ,1 ) ; ( 3 ,2 ) ; ( 4 , 4 ) ; (6 , 5) }
II. (a,b)= {{a},{a,b}}
R2= { ( 1, 2 ) ; ( 4 , 4 ) ; ( 5 , 6 ) }Hallar el Ran (R ¿ ¿ 2 o R1 )¿
III. (a,b)= (b,a), ∀ a , b ∈ R
a) {2, 4, 6} b) {1, 2, 3} c) {4, 2, 5 } d) {2,6} e) {1, 3, 6}
IV. (a,a)= {{a}}
V. (4,5)∆ (5,4) = {{4},{5}} 8.- Dado: R1= { ( 1, 2 ) ; ( 3 , 4 ) ; ( 2 , 3 ) }

a) VVVV b) VFVF c) FFFF d) FVFVV e) VVFF R2= { ( 3 ,1 ) ; ( 2 , 4 ) ; ( 1 , 2 ) ; (2 ,1) }Hallar: n [R2 o R1 ]


a) 2 b) 3 c) 5 d) 9 e) 12
2.- De las siguientes proposiciones ¿Cuántas son no
verdaderas?
9.- Se definen las relaciones:
I.- (x,y) = {{x},{x;y}} II.- (x;y) = {x,y}
R = {(1,3); (3,5); (-1,5); (-5,-1) ; (5,4) } y
III.- (x,y) = (y,x) IV.- (x,y) = {x} V.- (x,x) =
{{x}} S = {(5,1); (-1,-5) ; (5,3); (6,1); (-1;5);(3,4) }
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4
Hallar
3.- De los siguientes enunciados ¿Cuántos son
Verdaderos? a) -2 b) -1 c) 0 d) 1 e) 2
I. ( x , y ) =( y , x ) ∀ x , y∈ R . II. 10.- Si A={2,4,6} y B={0,4,6} se define la relación:
( x , y ) ={ x , y }
III. ( x , y ) ={ { x } , { x , y } } IV. ( x , x )= { x } .
Hallar Dom(
R−1 −1
1 ) ¿ Ran ( R1 )

V. ( x , x )= { { x } } VI. ( x , y ) Δ ( y , x )= { { x } , { y } }
a) {2,4,6} b) {2,4} c) {2,6} d) {4,6} e) {0,4,6}

VII. Si n ( A )=2 y n (B )=3→n ( AxB )=64 11.- Si R es una relación en A={ 2 ,3 , 9 } definida por
VIII. Si n(A) = 2 y n(B) = 3, el número de R={( x , y ) ϵ R 2 / y+ 1≤ x 2 }. Hallar n(R)
relaciones que se pueden definir de A en B son A) 8 B) 9 C) 5 D) 7 E) 6
64.
12.- Si: R1= { ( x , y ) ∈ N x N / x + y=6 }
a) 3 b) 7 c) 6 d) 5 e) 4 Hallar el número de elementos del rango de la relación: R1
4.- Dados los conjuntos: a) 7 b) 8 c) 9 d) 5 e) 6
A = {1; 1; 2; 3} y B = {4; 4; 5; 5} 13.- Sea la relación:
El número posible de relaciones de A en B (R: A  B),
es: R={( x ; y ) ϵ N 2 / x+3 y =12 }Hallar Ran (R) - Dom (R)
A) 6 B) 64 C) 32 D) 63 E) 128 a) {2, 4 } b) {1, 2, 3} c) {4, 2, 5 } d) {2,6} e) {1, 3, 6}

5.- Si los pares ordenados: 14.- Indicar verdadero (v) o falso (f), según
(x + y; 5) y (12; x – y + 1) corresponda a cada proposición:
representan el mismo punto en el plano cartesiano; I.- (a, b) = {(a); (a,b)}
hallar el valor numérico de x, y II.- (a,b) = (b,a) , ∀ a,b ∈ R
A) 20 B) 32 C) 36 D) 35 E) 40 III.- (1;1) = {(1)}
6.- En A ={ 1, 2, 4, 6, 8} se define R={(x, y)  A x A/ 3 es
IV.- (1;2) = {(1); (2)}
divisor de “x+y”}. Hallar la suma de los elementos del a) VVVV b) VFVF C) FFFF D) FVFV E) VVFF
rango de la relación
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15.- Dadas las relaciones


R={ ( 2 ,7 ) ; ( 0 ,1 ) ; ( 1 ,0 ) ; ( 9 , 6 ) ; (−1 ,−1 ) ;( 8 ; 8) }
T ={ ( 7 , 6 ) ; (−2 , 5 ) ; (−1, 4 ) ; ( 0 , 3 ) ; (1 ,2) }
Determinar el cardinal de RoT
a) 4 b) 3 c) 2 d) 1 e) 0 FIGURAS COMPUESTAS: son :aquellas que hacen
16.-Se definen las siguientes relaciones: aparecer otras figuras secundarias mediante líneas o un
S= { ( 4 ,5 ) ; ( 7 , 2 ) ; ( 3 ,5 ) ;(1, 8)(−6 :−7) } punto en su interior, veamos:
R={ ( 5 ,1 ) ; ( 2 , 2 ) ; ( 8 ,−2 ) ;(5 ; 7) }hallar n(t) sabiendo
que t = SoR
a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 10
17.-Sean las relaciones:
R={ ( 3 ,5 ) ; ( 4 , 7 ) ; ( 5 , 4 ) ; ( 6 , 6 ) ;(7 ,3) }
CONTEO DE FIGURAS:
S= { ( 4 , 9 ) ; ( 6 ,2 ) ; ( 3 , 5 ) ; ( 0 ,1 ) ;(9 ,9) } halle la suma de
los elementos del rango SoR−1 Básicamente se puede efectuar de 2 maneras:
a) 10 b) 15 c) 16 d) 17 e) 18 MEDIANTE CONTEO DIRECTO: Consiste en identificar
18.-Dadas las relaciones: cada una de las figuras solicitadas en el ejercicio. Se
R={(2;3);(5;6);(3;1);(2;3);(3;6)} procede a enumerarlas mediante dígitos y/o letras.
S={(3;5);(6;1);(4;3);(3;6)}
Hallar la suma de las inversas de los elementos del MEDIANTE CONTEO POR INDUCCIÓN
Dom [( RoS)−1]. Consiste en el cálculo de la cantidad de figuras de un
A) 1/12 B) 7/12 C) 7/6 D) 1/7 E) 12/7 determinado tipo por medio de ciertas relaciones, que
19.- Si: R1= { ( 1, 2 ) ; ( 3 , 4 ) ; ( 5 , 3 ) ;(2 , 3) } expondremos a continuación:
R2= { ( 2 ,1 ) ; ( 4 ,3 ) ; ( 1 , 5 ) , ( 2 , 4 ) ; (5 , 2) } calcule la suma
de los elementos del dominio de:
[(R ¿ ¿ 2 o R1 )∆(R1−1 o R2−1 )¿]
a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9
20.- Dadas las relaciones:
R1= { ( 1, 3 ) ; ( 2 ; 4 ) ; ( 2 ; 6 ) ;(4 ; 7) }
R2= { ( 3 ,2 ) , ( 4 ;5 ) , ( 6 ; 4 ) ,(1 ; 2) }
hallar n[p( R2−1 o R1−1)]
a) 4 b) 8 c) 16 d) 32 e) 6

V. CONTEO DE FIGURAS
OBJETIVO

Averiguar el número exacto de cierto tipo de figuras


que puedan identificarse en una figura principal, la cual
se encuentra dividida por puntos o líneas.

FIGURAS SIMPLES: son las que no contienen otras


figuras en su interior, veamos:
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2)

A) 2 B)3 C)4 D)5 E)6

3)

A) 9 B)7 C)4 D)8 E)6

4)

A) 2 B)3 C)4 D)5 E)6

5)

A12 B)13 C)14 D)15 E)16

6)
PRÁCTICA

I. Determina la máxima cantidad de triángulos en las


figuras siguientes:

1)
A) 8 B)3 C)9 D)5 E)6

7)

A) 2 B)9 C)4 D)8 E)6

A) 12 B)13 C)7 D)9 E)11


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8)

A) 7 B)3 C)4 D)8 E)6

9) A) 26 185 B) 26 182 C) 20 584 D) 21 891 E) 24 836

A) 12 B)8 C)7 D)9 E)6

10)
a) 28 b) 26 c) 29 d) 30 e) 27

16) Halla el número de cuadriláteros

A) 2 B)3 C)4 D)5 E)6

11)

a) 1980 b) 2100 c) 3960 d) 990 e) 1100

A) 12 B)13 C)14 D)15 E)16

A) 252 B) 256 C) 250 D) 261 E) 236

A) 1425 B) 2600 C) 3000 D) 2100 E) 3600

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