Sesion Multiplos y Divisores 1ero Secundaria

IE 14988 MARIA PARADO DE BELLIDO
Sesión de Aprendizaje 2
Título de la sesión
Múltiplos y Divisores de un Número.
I. Datos Generales
Docente: Genesis Solenka Domínguez Palacios
Nivel Grado Área Fecha

Secundaria Primero Matemática 18 de junio
II.Propósitos de Aprendizaje
Competencias Capacidades Desempeños Criterios de Instrumentos de
Evaluación Evaluación
Transforma a expresiones Identifica los múltiplos y Lista de Cotejo.

Resuelve ● Traduce cantidades a
numéricas (modelos) que sus respectivos criterios
expresiones numéricas.
problemas ● Comunica su comprensión
incluyen operaciones de
adición, sustracción,
de los números
naturales.
de sobre los números y las multiplicación, división con Identifica los divisores y
números enteros. los criterios de
cantidad operaciones.
Comprueba si la expresión divisibilidad de números
● Usa estrategias y numérica (modelo) planteada naturales.
procedimientos de representó las condiciones
estimación y cálculo. del problema: datos, acciones
y condiciones.
● Argumenta afirmaciones
Expresa con diversas
sobre las relaciones representaciones y lenguaje
numéricas y las numérico su comprensión
operaciones. sobre las propiedades de las
operaciones con enteros.
Competencias Transversales Capacidades

Se desenvuelve en los entornos virtuales generados por las TIC. Organiza acciones estratégicas para alcanzar sus metas de aprendizaje
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
Enfoques Transversales Valores Actitudes/Acciones Observables

Enfoque Ambiental Responsabilidad Disposición a valorar y proteger el medio ambiente.
III. Secuencia Didáctica

Momentos Secuencia de actividades (Procesos Pedagógicos)
Inicio Propósito de la sesión: En esta sesión, se conocerá a que nos referimos cuando hablamos de múltiplos y divisores de cierto
número, así como los criterios que entre ellos existen.
Evidencia de aprendizaje: Logró resolver y comprender ficha trabajada en clase, así como la realización de reto encargado.
Saludo: ¡Buenos días, estudiantes! Hoy vamos a utilizar a reforzar un conocimiento que ustedes ya deberían tener, pero ahora
lo profundizaremos con el nivel que ahora les corresponde:
Acuerdos de convivencia:
1. Respetar las opiniones de los demás.
2. Participar activamente en la sesión.
3. Mantener un ambiente de respeto y colaboración.
Presentación del Título: Múltiplos y Divisores de un Número.
IE 14988 MARIA PARADO DE BELLIDO
Recojo de saberes previos: ¿Qué creen ustedes que son los múltiplos? ¿A que consideramos múltiplos? ¿Qué entienden por
divisores? -El resultado de la multiplicación de un numero con otro, ¿Cómo es considerado? Y si es una división, ¿Qué
cambiaria?
Desarrollo - Familiarización con el problema: En esta clase vamos a conocer los múltiplos y divisores de los números del 1 a 9, y luego en
base a eso podremos relacionarlo con los demás números.
- Búsqueda y ejecución de estrategias: En primer lugar, se agruparán en parejas para apoyarse en la resolución de la ficha a
trabajar durante la sesión de clase. Esto después de impartir el conocimiento teórico a los estudiantes.
- Socializa sus soluciones: Expondrán por pareja y sustentarán sus respuestas.
- Reflexión y Formalización: Una vez que hayamos discutido y compartido algunas respuestas obtenidas por los estudiantes,
reflexionaremos sobre aquellos que tuvieron algún error, y descubriremos en que fallaron y de qué manera debió
solucionarse.
- Planteamiento de otros problemas: Para finalizar la clase, se hará una breve explicación del reto que se les dejará pendiente.
Cierre Metacognición:
- ¿Qué estrategias utilizaste para resolver la problemática?
- ¿Qué dificultades encontraste y cómo las superaste?
- ¿Qué aprendiste sobre múltiplos y divisores?
Preguntas para la reflexión personal:
- ¿Cómo puedo aplicar lo aprendido en mi vida diaria?
- ¿Qué otras situaciones cotidianas puedo resolver conociendo los múltiplos o divisores?
- ¿Qué aspectos de la clase de hoy puedo mejorar para tener un mejor desempeño en la próxima actividad?
____________________________
Génesis Domínguez Palacios
Docente del Área

Sesion Multiplos y Divisores 1ero Secundaria

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Sesion Multiplos y Divisores 1ero Secundaria

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Sesion Multiplos y Divisores 1ero Secundaria

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

IE 14988 MARIA PARADO DE BELLIDO

Nivel Grado Área Fecha

Transforma a expresiones Identifica los múltiplos y Lista de Cotejo.

Competencias Transversales Capacidades

Enfoques Transversales Valores Actitudes/Acciones Observables

III. Secuencia Didáctica

También podría gustarte