EJERCICIOS de POLINOMIOS 3º ESO académicas

ALFONSO GONZÁLEZ
I.E.S. FERNANDO DE MENA. DPTO. DE MATEMÁTICAS

FICHA 1: Monomios

1. Sumar monomios semejantes (véase el 1er ejemplo):

2 2 2 2 2
a) 3x + 4x – 5x = ( 3 + 4 - 5 ) x = 2 x

3 3 3
b) 6x – 2x + 3x =

5 5 5
c) x + 4x – 7x =

4 4 4 4
d) – 2x + 6x + 3x – 5x =

e) 7x + 9x – 8x + x =

f) 2y2 + 5y2 – 3y2 =

2 2 2
g) 3x y – 6x y + 5x y =

2 2 2
h) 4xy – xy – 7xy =

i) 2a6 – 3a6 – 2a6 + a6 =

j) ab3 + 3ab3 – 5ab3 + 6ab3 – 4ab3 = 3

(Sol: ab )

2 2 2 2
k) 7xy z – 2xy z + xy z – 6xy z = (Sol: 0)

l) – x3 + 5x – 2x + 3x3 + x + 2x3 =

4 2 2 4 4 2
m) x + x – 3x + 2x – 5x + 8x =

2 2 2 2
n) 3a b – 5ab + a b + ab =
7 3

4 3
x

x
=
2

o) +

5 5 5 5 5
p) 12x – x – 4x – 2x – 3x =
7 4

1 4
x

x
=
5

q) +

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
r) x y – 5x y – (3x y – 4x y ) – 8x y = (Sol: –11x y )

s) 29 x – x =
x
2 3
x

=
2

t) +

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siempre y cuando se respete la mención de su autoría, y sea sin ánimo de lucro. En otros casos se requiere el permiso
del autor ([email protected])
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2 2
u) x + x =
1 2

5 2

3 2
x

x
+
x
=
3

3
v) −

3 3 3 3 3 3 3 3
w) – (ab + a b) – 3a b + 5ab – (a b – 2ab ) = (Sol: 6ab –5a b)
1 2

5 2

3 2
7
x

x
+
2
x
+
x
=
2

2
2
x) − − (Sol: 15x /2)

2 3 2 3 3
y) – x + x + x + 3x – 2x + 2x + 3x =
2 3

a
b
2 2
2
a
b
+
5
a
b

a
b
a
b
+

=
2

2
z) − − (Sol: 35a b/6)
5
x

2 3
x

x
3

3 2
x
+

+
3
x
+

=
3

3
4

α) − −
3
(Sol: 37x /12)
1 2

5 2

3 2
7
x

x
+
2
x
+
x
=
3

β) − −
3
(Sol: 6x +3x /2)
2

2. Efectuar los siguientes productos y cocientes de monomios (véase el 1er ejemplo):

2 3 2 3 5
a) 3x · 4x =(3 · 4) x x =12 x

3 3 3
b) 2x · 4x · 3x =

3 3
c) x · x =

4 3
d) – 2x · 3x =

2
e) 7x · ( – 8x ) =

f) ( – 3y2) · ( – 2y3) =

2 3
g) 3x y · 6xy =
3 4

5 2
x

x
=
2

h) ·

i) 4a3b2 · a2b · 7ab =

1 2

5 3
a

a
=
3

j) − ·

6 6 6
k) 2a · 3a · 2a =

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2 5

3 2
x

x
=
3
 
l) · − 
 
3 2 3
m) ab · (–3a b) · 5a b =
1 3
x

x
=
2

n) ·

2 3 2
o) – ab c · ( – 3a bc) · 3abc =
4 2
p) (6x ) : (2x )=
1 3
2 a
a
6 3
=

q)

4
r) 15x : (–3x) =
1 7
4 x
x
7
=

−
s)
2

t) – 8x4 : (–4x3) =
5
x
y
7 2
3
=
x
y

u)

4 3
v) ( – 18x ) : (6x ) =
1 2
2 a
a
b
c
5 b
4 c
6
=

−
w)
3
2

4 3 2 5
x) 2x · 6x : (4x ) = (Sol: 3x )
3
a
b
· 4
1 b
2 2
a
b
5

4
2

(− )
=
a

6
y)
3

(Sol: –9a b)

4 3 2 3
z) 27x : ( – 9x ) · ( – 2x ) = (Sol: 6x )
2
x
=
2

α) ( )

3. Efectuar las siguientes operaciones combinadas con monomios:

5 3 2 5
a) 15x – 3x · 4x = (Sol: 3x )

3 3
b) 2x + 4x · 5x – 2x · ( – x2) = 4
(Sol: 20x +4x )
3

2 2 2
c) 3a · ab – 2a · ( – 4b) – 8 · (2a b) = (Sol: –5a b)

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2 2 2 3 2 2
d) 3x + 4x – 2x · ( – 3x) – (4x + x – 2x · x ) =
3 2
(Sol: 4x +6x )

e) – 3xy – ( – 4x · 7y ) + [8x y : (2xy)] =

2 2 2 3 2
(Sol: 29xy )

f) ( – y2) · ( – 2y2) – 5y · ( – 2y3) + 3y3 · ( – 4y) = (Sol: 0)

3 2 2 2 2 3
g) (3x · 6x – 2x · x ) : (4x · 3x – 8x · x ) = (Sol: 4)
4 3

3 2
3
x

x
·
x
=
5

5
h) − (Sol: x )

i) 4a2b · ( – ab2) · 5ab – 8a4b4 = (Sol:–28a b )

4 4
5 6

3 5
a
+
a
·
a
=
5

5
j) (Sol: 3a /2)

6 6 6 6 6
k) 5x – 2x · 3x : ( – 2x ) = (Sol: 8x )
7 3

4 7

2 3
x
·

x
+
x
=
3

    4
l) −  −  (Sol: 2x )
   

m) 2ab · ( – a b) + [ab · ( – 3a b)] – 5a b · ab + ab · a b =

3 2 2 3 2 2 4 2 3 3
(Sol: –7a b –2a b )
1 3

2 3
1 x
x
7 2
2
x
·
x
+

=
2

5
n) (Sol: 23x /3)

2 3
o) − x 2 y − ( − 3 x 2 · 7 y ) + 1 6 x 2y z = (Sol: 24x y)
2

4y z

 2  ( 2ab )
S
o
l
u
c
:
3
a
b

a
b

4
2
3

7
p) ab 2 − ab 2 ·  − ab  +
2  3  24a b
2
+ 2ab· ( −b ) = ( − )
35
2

49

( )
S
o
l
u
c
:1

x
2

3
+

2
7 2 1 2 2 2 
q)
3
x − x +  x y  : xy 2 =
5 3 
( )

27x 5 y7
r) ( )
− 2x 2 y · − xy 2 + x 3 y3 = (Sol: 6 x y )
3 3

( )
2
2
3xy

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FICHA 2: Valor numérico de un polinomio. Sumas y restas de polinomios.

1. Hallar el valor numérico de cada polinomio para el valor indicado de la indeterminada (Véase el 1 ejemplo):
er

2
a) P ( x ) = x + x + 1, para x = 2 → P ( 2 ) = 22 + 2 + 1 = 4 + 2 + 1 = 7

2
b) P ( x ) = x + x + 1, para x = – 2 (Sol: 3)

2
c) P( x ) = 2x – x + 2, para x = 3 (Sol: 17)

2
d) P( x ) = 2x – x + 2, para x = – 2 (Sol: 12)

2
e) P ( x ) = – x – 3x + 4, para x = 4 (Sol: –24)

f) P ( x ) = – x2 + 3x + 4, para x = – 1 (Sol: 0)

3 2
g) P ( x ) = x + 3x + 1, para x = 0 (Sol: 1)

3 2
h) P ( x ) = x – 4x + x + 3, para x = –3 (Sol: –63)

i) P ( x ) = x4 – 4x2 – 1, para x = 2 (Sol: –1)

j) P ( x ) = – x3 – 3x2 – x + 2, para x = – 4 (Sol: 22)

2 3

x 4
P
x
=
x

+
1
0
3

k) ( ) − − , para x = – 2 (Sol: –1/6 )

4 3

5 2
P
x
=
x

x
1
3

l) ( ) − + − , para x = 5 (Sol: 619/6)

2 3
P
x
=
x

2
x

x
1
3

m) ( ) − + − , para x = 1/2 (Sol: -25/24)

x

x 3
2 9
P
x
=
x

2
7
3

n) ( ) + − + , para x = – 3 (Sol: 2)

3 2
o) P ( x ) = x + 9 x + 27 x + 27, para x = – 3 (Sol: 0)

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2. 2
a) Dado P(x) = x + 2x + k, hallar el valor de k para que P(2)=6 (Sol: K=–2)

2
b) Dado P(x) = x – kx + 2, hallar el valor de k para que P( – 2)=8 (Sol: K=1)

3 2
c) Dado P(x) = kx – x + 5, hallar el valor de k para que P( – 1)=1 (Sol: K=3)

3. Dados los siguientes polinomios:

3 2
P(x) = 2x – 3x + 4x – 2
4 3 2
Q(x) = x – x + 3x + 4
2
R(x) = 3x – 5x + 5
S(x) = 3x – 2
Hallar:
4 3
a) P(x) + Q(x) = (Sol: x +x +4x+2)

3
b) P(x) + R(x) = (Sol: 2x –x+3)

3 2
c) P(x) + S(x) = (Sol: 2x –3x +7x–4)

d) S(x) + P(x) = (Sol: ídem)

3 2
e) P(x) + P(x) = (Sol: 4x –6x +8x–4)

¿De qué otra forma se podría haber calculado?

f) 7 P(x) =

4 3 2
g) Q(x) – S(x) = (Sol: x –x +3x –3x+6)

4 3 2
h) Q(x) + R(x) = (Sol: x –x +6x –5x+9)

3 2
i) P(x) – R(x) = (Sol: 2x –6x +9x–7)

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4 3 2
j) Q(x) + S(x) = (Sol: x –x +3x +3x+2)

3 2
k) P(x) – S(x) = (Sol: 2x –3x +x)

3 2
l) S(x) – P(x) = (Sol: –2x +3x –x)

m) P(x) – P(x) = (Sol: 0)

2
n) R(x) – S(x) = (Sol: 3x –8x+7)

4 3 2
o) P(x) – Q(x) + R(x) = (Sol: –x +3x –3x –x–1)

p) Q(x) – [R(x) + S(x)] = 4 3

(Sol: x –x +2x+1)

q) S(x) – [R(x) – Q(x)] 4 3

(Sol: x –x +8x–3)

r) Q(x) – [P(x) – Q(x)] (Sol: –P(x))

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FICHA 3: Productos de polinomios. Operaciones combinadas.

1. Efectuar los siguientes productos en los que intervienen monomios, dando el resultado simplificado:

4 5
6
S
o
l
u
c
:
-
x
a) (− 2x 3 ) ⋅  4 x 2  ⋅  1 x  = ( )
5  2 

b)  − 5 x 7  ⋅  3 x 2  ⋅  − 4 x  = ( Soluc : 4 x 10 )
 7  5   3  7
5
x
·
3
x
y
·
4
x
z
=
3

c) (− ) ( Soluc : -60x6 yz3 )

2 3
3
a
b
·
2
a
b
·

a
b
=
2

d) −   ( Soluc : 4a 4 b 4 )
− 
 

e) 2x 2 ⋅ ( 3x 4 − 2x 3 + 2x 2 + 5 ) = ( Soluc: 6x6 − 4x5 + 4x4 + 10x2 )

f) (− 2x 5 + 3x 3 − 2x 2 − 7x + 1) ⋅ (− 3x 3 ) = ( Soluc : 6x 8 - 9x 6 + 6x 5 + 21x 4 - 3x 3 )

(
g) 4a3 ⋅ −a3 + 3a2 − a + 1 = ) ( Soluc : − 4a6 +12a5 − 4a4 + 4a3 )

(
h) −y4 + 2y3 − 3y2 + 2 ⋅ −2y2 = )( ) ( Soluc : 2y 6 5
− 4y + 6y − 4y
4 2
)

i) 12x 2 ⋅  x 3 − x 2 +
2 3 4 5
x− =
3 2 5 4
48
( Soluc : 8x 5 - 18x4 + 3
x − 15x
2
)
5

j)  1 ab 3 − a 2 + 4 a 2 b + 2ab  ⋅ 6a 2b =
2 3 

( Soluc : 3a3 b4 - 6a4 b + 8a4 b2 + 12a3 b2 )

2. Dados los siguientes polinomios:

3 2
P(x) = 2x – 3x + 4x – 2
4 3 2
Q(x) = x – x + 3x + 4
2
R(x) = 3x – 5x + 5
S(x) = 3x – 2
Hallar los siguientes productos:

a) P(x) · R(x) =

5 4 3 2
(Sol: 6x –19x +37x –41x +30x–10)
b) P(x) · S(x) =
4 3 2
(Sol: 6x –13x +18x –14x+4)

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c) S(x) · P(x) = (Sol: Ídem)

d) P(x) · P(x) =

6 5 4 3 2
(Sol: 4x –12x +25x –32x +28x –16x+4)

e) Q(x) · S(x) =

5 4 3 2
(Sol: 3x –5x +11x –6x +12x–8)

f) [Q(x)]2=

8 7 6 5 4 3 2
(Sol: x –2x +7x –6x +17x –8x +24x +16)

g) R(x) · S(x) =

3 2
(Sol: 9x –21x +25x–10)

2
h) R (x) =

4 3 2
(Sol: 9x –30x +55x –50x+25)

i) P(x) · Q(x) =

7 6 5 4 3 2
(Sol: 2x –5x +13x –15x +22x –18x +16x–8)

j) Q(x) · R(x) =

6 5 4 3 2
(Sol: 3x –8x +19x –20x +27x –20x+20)

2
k) S (x)=

2
(Sol: 9x –12x+4)

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3. Realizar las siguientes operaciones combinadas de polinomios:

3 2 2
a) (x + 2) · [(4x + 2) – (2x + x + 1)] =

5 4 3 2
(Sol: 2x –x +x +4x –2x+2)

b) (4x + 3) · (2x – 5) – (6x2 –10 x – 12) =

2
(Sol: 2x –4x–3)
2 2
c) (x – 3) · (x + 1) – (x + 5) · (x – 2) =

2
(Sol: 3x –8x+7)

d) (x3 + 2) · (4x2 + 2) – (2x2 + x + 1) =

5 3 2
(Sol: 4x +2x +6x –x+3)
2 2 3 2
e) (2x + x – 2) (x – 3x + 2) – (5x – 3x + 4) =

4 3 2
(Sol: 2x –10x +2x +8x–8)

f) (x2 – 3x + 2) · [(5x3 – 3x2 + 4) – (2x2 + x – 2)] =

5 4 3 2
(Sol: 5x –20x +24x –x –20x+12)
2 2 3 2
g) 2x + x – 2 – (x – 3x + 2) · (5x – 3x + 4) =

5 4 3 2
(Sol: –5x +18x –19x +4x +13x–10)

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2 2 5 4 2
h) (– 2x + x – 2) (– x + 1) – (2x – x + x + 2x –1) =

5 4 3 2
(Sol: –2x +3x –x –x –x–1)

 x2 
i) −2x ·  − 3 2
(
4 2
) (
 · 2x − 2x − x + 5x − 1 · x − 3 =
2
)
 4 

4 2
(Sol: –2x +14x –3)

4. Dados los polinomios del ejercicio 2, realizar las siguientes operaciones combinadas:

a) [P(x) + Q(x)] · R(x) =

6 5 3 2
(Sol: 3x –2x +17x –14x +10x+10)

b) [Q(x) – R(x)] · S(x) =

5 4 3 2
(Sol: 3x –5x +2x +15x –13x+2)

c) [P(x) + Q(x) – S(x)] · R(x) =

6 5 3 2
(Sol: 3x –2x +8x +7x –15x+20)

d) [P(x) – Q(x)] · [R(x) + S(x)] =

6 5 4 3 2
(Sol: –3x +11x –27x +33x –44x +24x–18)

e) P(x) + 2Q(x) =

4 2
(Sol: 2x +3x +4x+6)

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f) P(x) – 3 [Q(x) + R(x)] =

4 3 2
(Sol: –3x +5x –21x +19x–29)

g) P(x) – 2Q(x) + 3R(x) =

4 3
(Sol: –2x +4x –11x+5)

h) 2 P(x) · Q(x) – R(x) =

7 6 5 4 3 2
(Sol: 4x –10x +26x –30x +44x –39x +37x–21)

i) Q(x) · [2R(x) – 3S(x)] =

6 5 4 3 2
(Sol: 6x –25x +53x –73x +72x –76x+64)

j) – [Q(x) + 2R(x)] · S(x) =

5 4 3 2
(Sol: –3x +5x –29x +48x –62x+28)

k) P(x) – 2x · Q(x) =

5 4 3 2
(Sol: –2x +2x –4x –3x –4x–2)

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5. Realizar las siguientes operaciones combinadas de polinomios:

( ) ( )(
a) 2 x3 + 3x − 1 − 2x3 − x2 − 1 −x2 + 3x + 1 = )

5 4 3
(Sol: 2x –7x +3x +9x–1)

b) ( 2x 3
)( ) (
− x2 + 3x − 1 x2 − 2x + 2 − 2x x3 − x 2 + 3x − 2 = )

5 4 3 2
(Sol: 2x –7x +11x –15x +12x–2)

1 2 3  5  7 2 9
c)  2 x + 4 x  −  4 x + 7 + 2 x − 4 x + 3 =
   

2
(Sol: 4x –11x/4–4)

 5x 3 2x 2  5 
d)  − + x − 7  ·  x 2 − 3x  =
 3 5   2 

5 4 3 2
(Sol: 25x /6–6x +37x /10–41x /2+21x)

2x 2  x2 2
e)
5
(
· x 3 − 3x 2 + x − 1 − x 3 ) · −x+ =
 2 3

5 4 3 2
(Sol: –x /10–x /5–4x /15–2x /5)

1 4
f)
5x
6
( 
)
3
5
x5 − x 2 + 3x − 1 − x 5  x 2 − x +  =
2 3 

7 6 5 3 2
(Sol: –x /3+10x /3–4x /3–5x /6+5x /2–5x/6)

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FICHA 4: Cocientes de polinomios. Regla de Ruffini. Extraer factor común.

1. Efectuar los siguientes cocientes en los que intervienen monomios, simplificar, y comprobar el resultado:

3
a) 4x =
2x2

(
b) 8x4 : −2x2 = )
5
c) 7x =
2x3

(
d) −8x3 : 2x 2 = )
−3x7
e) =
−9x 4

−3x4 + 6x3 − 12x2

f) =
3x2

( ) (
g) 8x8 − 6x 4 − 4x3 : −4x3 = )
1
2
x
+ 4
2 x
x
x
9

4
=

− −
4

h)

3 3 3
i) ( – 18x yz ) : (6xyz ) =
3
a
·
a
b
+
5
a
b
:
a
b
=
3

j) − ( )  (− ) (Sol: –2a )

3
3
x
y
· x
2 y
x
y
2 4

− ( − ) 2 2
(Sol: 3x y /2)
2

k)

2. Efectuar (en el cuaderno) las siguientes divisiones de polinomios, y comprobar los apartados impares
mediante la regla D=d·C+R:

1) x4–x3+7x2+x+15 x2+2 2
(Soluc: C(x)=x –x+5; R(x)=3x+5)

2) 2x5–x3+2x2–3x–3 2x2–3 3
(Soluc: C(x)=x +x+1; División exacta)

3) 6x4–10x3+x2+11x–6 –2x2–4x+3 2
(Soluc: C(x)= –3x +11x–27; R(x)= –130x+75)

4) x3+2x2+x–1 x2–1 (Soluc: C(x)=x+2; R(x)=2x+1)

5) 8x5–16x4+20x3–11x2+3x+2 2x2–3x+2 3 2
(Soluc: C(x)=4x –2x +3x+1; División exacta)

6) x4+3x3–2x+5 x3+2 (Soluc: C(x)=x+3; R(x)=–4x–1)

7) x5–2x4+3x2–6 x4+1 (Soluc: C(x)=x–2; R(x)=3x –x–4)

2

8) x4+3x3–2x+5 –x3+2 (Soluc: C(x)= –x–3; R(x)=11)

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9) x2 x2+1 (Soluc: C(x)=1; R(x)=–1)

10) 1+x 1–x (Soluc: C(x)= –1; R(x)= 2)

11) 3x6+2x4–3x2+5 x3–2x+4 3

(Soluc: C(x)=3x +8x–12; R(x)=13x –56x+53)
2

12) x3–4x2+5x–8 x–2 (Soluc: C(x)=x –2x+1; R=–6)

2

13) 2x5+3x2–6 x+3 4 3 2

(Soluc: C(x)=2x –6x +18x –51x+153; R(x)=–465)

14) x4–7x3+8x2–2 x–1 3 2

(Soluc: C(x)=x –6x +2x+2; División exacta)

15) x2+1 x2–4x+13 (Soluc: C(x)=1; R(x)=4x–12)

16) 3x5–x4+8x2–5x–2 x2–x+1 3

(Soluc: C(x)=3x +2x –x+5; R(x)=x–7)
2

17) 8x5–16x4+20x3–11x2+3x+2 –2x2–3x+2 3 2

(Soluc: C(x)= –4x +14x –35x+72; R(x)=289x–142)

18) 5x4–2x3+x–7 x2–1 2

(Soluc: C(x)=5x –2x+5; R(x)=–x–2)

19) 4x5–3x3+5x2–7 –2x2–3x+5 3 2

(Soluc: C(x)= –2x +3x –8x+17; R(x)=91x–92)

20) 9x3+3x2– 7x+2 3x2+5 (Soluc: C(x)=3x+1; R(x)=–22x–3)

21) 4x4–3x2+5x–7 2x2+x–3 (Soluc: C(x)=2x –x+2; R(x)=–1)

2

22) 4x5+3x3–2x2+5 2x2–x+3 3

(Soluc: C(x)=2x +x –x–3; R(x)=14)
2

23) 6x4+5x2–3x+8 3x3–2x–3 (Soluc: C(x)=2x; R(x)=9x +3x+8)

2

24) 4x4+2x3–3x2+5x–1 2x2–3 2

(Soluc: C(x)=2x +x+3/2; R(x)=8x+7/2)

25) x8 x2+1 (Soluc: C(x)=x –x +x –1; R(x)=1)

6 4 2

26) 3x5+6x4+6x3+4x2+2x+1 3x2+3x+3 (Soluc: C(x)=x +x +1/3; R(x)=x)

3 2

27) 4x5–8x4+2x3+2x2+1 4x3–4x2+2x 2

(Soluc: C(x)=x –x–1; R(x)=2x+1)

28) 5x4–10x3+3x2+1 5x2+1 2

(Soluc: C(x)=x –2x+2/5; R(x)=2x+3/5)

29) 6x6–2x5–11x4+3x3+18x2–5x–5 2x4–3x2+5 2

(Soluc: C(x)=3x –x–1; División exacta)

30) 6x4–13x3+22x2–14x+8 3x2–2x+2 2

(Soluc: C(x)=2x –3x+4; División exacta)

31) x4–2x3+x2–x+3 x2+x+1 (Soluc: C(x)=x –3x+3; R(x)=–x)

2

32) 4x5–3x3+5x2–7 2x2–3x+5 3 2

(Soluc: C(x)=2x +3x –2x–8; R(x)=–14x+33)

33) 6x4–10x3+x2+11x–6 2x2–4x+3 2

(Soluc: C(x)=3x +x–2; División exacta)

34) 9x3–21x2+25x–10 3x2–5x+5 (Soluc: C(x)=3x–2; División exacta)

35) 6x4–13x3+18x2–14x+4 3x–2 3 2

(Soluc: C(x)=2x –3x +4x–2; División exacta)

36) 3x5–5x4+11x3–6x2+12x x4–x3+3x2+4 (Soluc: C(x)=3x–2; R(x)=8)

37) 9x4–30x3+55x2–50x+15 3x2–5x+5 (Soluc: C(x)=3x –5x+5; R(x)=–10)

2

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3. Ídem con las siguientes divisiones en las que intervienen coeficientes fraccionarios:

a) 8x4+3x3+2x–2 4x2+x–3 2
(Soluc: C(x)=2x +x/4+23/16; R(x)=21x/16+37/16)

b) 2x5–x3+3x–9 2x2–x+2 3 2
(Soluc: C(x)=x +x /2–5x/4–9/8; R(x)=35x/8–27/4)

c) 6x3–3x2+2x–5 3x–2 2
(Soluc: C(x)=2x +x/3+8/9; R(x)=–29/9)

d) 4x4–x3+x+5 2x2–x+3 2
(Soluc: C(x)=2x +x/2–11/4; R(x)=–13x/4+53/4)

e) 6x4+3x3–5x2+x–8 3x2–5x+2 2
(Soluc: C(x)=2x +13x/3+38/9; R(x)=121x/9–148/9)

f) 8x4–3x2+7x–5 4x2–3x+2 2
(Soluc: C(x)=2x +3x/2–5/8; R(x)=17x/8– 15/4)

g) 6x5+5x4+31x2+2 2x2+2 3 2
(Soluc: C(x)=3x +5x /2–3x+13; R(x)=6x–24)

h) 3x5–6x4–x3+10x2–8x+2 3x2–6x+1 3
(Soluc: C(x)=x –2x/3+2; R(x)=14x/3)

i) 6x4–x3+2x2–x–1 3x2+2 2
(Soluc: C(x)=2x –x/3–2/3; R(x)=–x/3+1/3)

4. Dados los siguientes polinomios:

5 4 3
P(x) = 9x – 21x + 27x + 4x + 37
2
Q(x) = 9x – 3x + 12
Hallar:
4 3 2
a) Q(x) · Q(x) = (Sol: 81x –54x +225x –72x+144)

5 4 2
b) P(x)-3x· Q(x)= (Sol: 9x –21x +9x –32x+37)

3 2
c) P ( x ) : Q ( x ) (Soluc: C(x)=x –2x +x+3; R(x)=x+1)

d) Extraer el máximo factor común en Q(x)

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5. 2
TEORÍA: a) Inventar una división de polinomios cuyo cociente sea C(x) = x – 3x + 1, el resto R(x) = x – 1 y el
dividendo un polinomio de 4º grado.

3 2 2
b) Un alumno sostiene que la división 4 x + 2 x - 4 x + 3 2 x - x + 1 da C(x) = 2 x + 2 y R(x) = - 4 x + 1
mientras que otro dice que es C(x) = 2 x + 2 y R(x) = - 4 x - 1 . Uno de los dos tiene razón. Sin hacer
la división, ¿quién es el que está en lo cierto? (Sol: el 1º)

c) "Extrae decimales" en la siguiente división polinómica, hasta el "2º decimal", y después

3 2 2
comprueba: x + 2 x + x + 1 x - 2 x + 3

4 2 4 2
d) ¿Es lo mismo (6x ) : (2x ) y 6x : 2x ? Razonar la respuesta. (Sol: No es lo mismo)

4 3
e) Un alumno indica en un examen que el resultado de dividir 2 x - 4 x + 2 x - 2 entre x + 2 es
2
C(x) = 2 x + 2 , R(x) = 58. Sin efectuar la división, razonar que ello es imposible.

3 2
f) Ídem con C(x) = 2 x - 8 x + 1 6 x - 3 0 , R(x) = 2x- 1. Efectuar finalmente la división.

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6. 1
Efectuar (en el cuaderno) las siguientes divisiones mediante la regla de Ruffini , y comprobar los apartados
impares mediante la regla D=d·C+R:

1) x3–4x2+5x–8 x–2 (Soluc: C(x)=x –2x+1; R=–6)

2

2) x4–7x3+8x2–2 x–1 3 2
(Soluc: C(x)=x –6x +2x+2; División exacta)

3) 2x4+3x3–4x2+x–18 x–2 3
(Soluc: C(x)=2x +7x +10x+21; R=24)
2

4) 2x4+x3–2x2–1 x+2 (Soluc: C(x)=2x –3x +4x–8; R=15)

3 2

5) 2x5+3x2–6 x+3 4 3
(Soluc: C(x)=2x –6x +18x –51x+153; R=–465)
2

6) 3x4–10x3–x2–20x+5 x–4 (Soluc: C(x)=3x +2x +7x+8; R=37)

3 2

7) 2x4–10x+8 x+2 (Soluc: C(x)=2x –4x +8x–26; R=60)

3 2

8) 3x4+2x3–5x2+x x+5 3
(Soluc: C(x)=3x –13x +60x–299; R=1495)
2

9) 10x3–15 x+5 (Soluc: C(x)=10x –50x+250; R=–1265)

2

10) x3+2x2+3x+1 x–1 (Soluc: C(x)=x +3x+6; R=7)

2

11) x4–2x3+x2+3x+1 x–2 (Soluc: C(x)=x +x+5; R=11)

3

12) –x4–x3+2x2+2x x–2 (Soluc: C(x)= –x –3x –4x–6; R=–12)

3 2

13) 2x4–7x3+4x2–5x+6 x–3 3 2

(Soluc: C(x)=2x –x +x–2; División exacta)

14) x5+1 x–1 (Soluc: C(x)=x +x +x +x+1; R=2)

4 3 2

15) x4+x3–x2+x–1 x+2 (Soluc: C(x)=x –x +x–1; R=1)

3 2

16) x4+x3–x2 x+1 (Soluc: C(x)=x –x+1; R=–1)

3

17) 2x4–4x3+2x–2 x+2 3

(Soluc: C(x)=2x –8x +16x–30; R=58)
2

18) –x5–x3+x+7 x–1 (Soluc: C(x)=-x -x -2x -2x-1; R=6)

4 3 2

19) x3–2x2+5x–1/2 x+1 (Soluc: C(x)=x –3x+8; R=–17/2)

2

20) 3x6–2x4+x2+3 x–2 5 4 3

(Soluc: C(x)=3x +6x +10x +20x +41x+82; R=167)
2

21) x5–x4+x3–x2+1 x–6 4 3 2

(Soluc: C(x)=x +5x +31x +185x+1110; R=6661)

22) –5x5+3x3+x2–1 x+1 4

(Soluc: C(x)= –5x +5x –2x +3x–3; R=–2)
3 2

7 10  5 35 
 Soluc :C(x) = x 2 + ; División exacta 
23) x − x2 − x − 70
3 x+
x–6  
2 3  2 3 
2
2 x  11 2 23 63 191 
24) x − x + + 3x + 1 x+3  Soluc : C(x) = x − x + x− ; R(x) = 
4 3 3

 3 2 2 2 
3 2

25) 2x3+3x2–1 x–1/2 2

(Soluc: C(x)=2x +4x+2; División exacta)

1
Paolo Ruffini (1765-1822), matemático italiano que ideó esta regla.

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26) 3x3+2x2+2x–1 x–1/3 2

(Soluc: C(x)=3x +3x+3; División exacta)

27) ax3–3a2x2+2a3x+1 x–a (Soluc: C(x)=ax –2a x; R=1)

2 2

3
x 1  9 2 63 
28) 2x 4 − +x− x+2  Soluc :C(x) = 2x −
3
x + 9x − 17; R(x) = 
 2 2 
2 2
5 4 3 2
29) x x–2 (Soluc: C(x)=x +2x +4x +8x+16; R=32)

30) 6x4–12x3–15x2–5 x–3 3

(Soluc: C(x)=6x +6x +3x+9; R=22)
2

 x2 1 
4 23 3 55  Soluc :C(x) = 2x 3 − + 3x + ; R(x) = 4 
31) 2x + x + x+6 x+6  
2 3  2 3 

7. Dados P(x)=2x -4x +8

3 2

4
Q(x)=2x -10x+8
S(x)=x+2 , se pide:
7 6 4 3 2
a) Hallar, paso a paso, P ( x ) - P ( x ) · Q ( x ) (Soluc: C(x)= –4x +8x +4x –54x +28x +80x–56)

b) Hallar Q ( x ) : S ( x ) por división euclídea (indicar explícitamente el C(x) y R(x)) (Soluc: Ver ejerc. 6.7)

8. Extraer el máximo factor común posible (y comprobar mentalmente, aplicando la propiedad distributiva):

a) 4x2 – 6x + 2x3 = (Soluc: 2x(x2+2x–3))

b) 3x3 + 6x2 – 12x = (Soluc: 3x(x2+2x–4))

c) 12x4y2 + 6x2y4 – 15x3y = (Soluc: 3x2y(4x2y+2y3–5x))

d) –12x3 – 8x4 + 4x2 +4x6 = (Soluc: 4x2(x4–2x2–3x+1))

e) –3xy – 2xy2 – 10x2yz = (Soluc: –xy(3+2y+10xz))

f) –3x + 6x2 + 12x3 = (Soluc: 3x(4x2+2x–1))

g) 2ab2 – 4a3b + 8a4b3 = (Soluc: 2ab(b–2a2+4a3b2))

h) 2x 5 − 4x 4 − 6x 3 + 2x 2 = (Soluc: 2x2(x3–2x2–3x+1))

i) 6x3y2 – 3x2yz + 9xy3z2 = (Soluc: 3xy(2x2y–xz+3y2z2))

j) 15x2y2 – 5x2y + 25x2y3 = (Soluc: 5x2y(3y–1+5y2))

k) 4x2(x – 3) –2x(x– 3)2 = (Soluc: 2x(x–3)(x+3))

l) 6 a 2 b c 2 + 3 a c - 12 a b 2 c 4 + 3 a 2 b c = (Soluc: 3ac(2abc+1–4b2c3+ab))

m) 21 x 2 y 3 z 2 - 14 x y 4 z 2 + 7 x y 3 z 3 - 7 x y 3 z 2 = (Soluc: 7xy3z2(3x-2y+z-1))

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FICHA 5: IDENTIDADES NOTABLES

(A + B) 2 = A 2 + 2AB + B 2
(A − B) 2 = A 2 − 2AB + B 2
(A + B)(A − B) = A 2 − B 2

1. Desarrollar las siguientes expresiones utilizando la identidad notable correspondiente, y simplificar.

Obsérvense los primeros ejemplos:
····
····

1) ( x + 5) 2 = x 2 + 2 x 5 + 5 2 = x 2 + 10 x + 25
····
····

2) ( x − 6) 2 = x 2 − 2 x 6 + 6 2 = x 2 − 12x + 36

3) ( x + 2) ( x − 2) = x 2 − 2 2 = x 2 − 4

4) ( x + 2)2 = (Soluc: x +4x+4 )

2

5) ( x − 3)2 = (Soluc: x - 6x +9)

2

6) ( x + 4 ) ( x − 4) = (Soluc: x -16 )
2

7) ( x + 3)2 = (Soluc: x +6x +9 )

2

8) ( x − 4) 2 = 2
(Soluc: x - 8x +16 )

9) ( x + 5) ( x − 5) = (Soluc: x - 25 )
2

10) (a + 4) =
2 2
(Soluc: a +8a+16 )

11) (a − 2) =
2 2
(Soluc: a - 4a+4)

12) (a − 3)(a + 3) = (Soluc: a - 9)

2

13) (2x + 3) =
2 2
(Soluc: 4x + 12x + 9 )

14) (3x − 2) =
2 2
(Soluc: 9x - 12x + 4 )

2
15) (2x + 1) (2x − 1) = (Soluc: 4x -1 )

16) (3x + 2) =
2 2
(Soluc: 9x +12x + 4 )

17) (2x − 5) =
2 2
(Soluc: 4x - 20x + 25)

18) (3x − 2)(3x + 2) = (Soluc: 9x - 4 )

2

19) (4b + 2) =
2 2
(Soluc: 16b + 16b + 4 )

20) (5b − 3) =
2 2
(Soluc: 25b - 30b + 9 )

Texto bajo licencia Creative Commons: se permite su utilización didáctica así como su reproducción impresa o digital
siempre y cuando se respete la mención de su autoría, y sea sin ánimo de lucro. En otros casos se requiere el permiso
del autor ([email protected])
 EJERCICIOS de POLINOMIOS 3º ESO académicas
ALFONSO GONZÁLEZ
I.E.S. FERNANDO DE MENA. DPTO. DE MATEMÁTICAS

21) (b + 1) (b − 1) = (Soluc: b -1)

2

22) (4a + 5) =
2 2
(Soluc: 16a + 40a + 25 )

23) (5a − 2) =
2 2
(Soluc: 25a - 20a + 4 )

24) (5a + 2) (5a − 2) = (Soluc: 25a - 4 )

2

25) (4y + 1) =
2
(Soluc: 16y 2 + 8y + 1 )

26) (2y − 3) =
2
(Soluc: 4y 2 - 12y + 9 )

27) (2y − 3)(2y + 3) = (Soluc: 4y 2 - 9 )

28) (3x + 4) =
2 2
(Soluc: 9x +24x +16 )

29) (3x − 1) =
2 2
(Soluc: 9x - 6x +1)

30) (3 x + 4) (3 x − 4 ) = (Soluc: 9x - 16 )
2

31) (5b + 1) =
2 2
(Soluc: 25b + 10b + 1)

32) (2x − 4) =
2 2
(Soluc: 4x -16x +16)

33) (4x − 3)(4x + 3) = (Soluc: 16x - 9 )

2

2 2
 x  x
34)  + 4 = (Soluc: + 4x + 16 )
 2  4
 
2 2
 2a 1  4a 2a 1
35)  −  = (Soluc: − + )
 3  9 3 4
 2 

 3   3 
36)  x − 2  x + 2 =
 2   2 
   

2 2
 x  x
37)  + 9 = (Soluc: + 6x + 81 )
 3  9
 
2
 3 1 9 2 3 1
38)  y −  = (Soluc: y − y+ )
 2 4  4 4 16


 3   3  9 2
39)  a + 2  a − 2 = (Soluc: a −4)
 4    16
   4 

2. Carlos, un alumno de 3º de ESO, indica lo siguiente en un examen:

( x + 2) 2 = x 2 + 4
Razonar que se trata de un grave error. ¿Cuál sería la expresión correcta?

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 EJERCICIOS de POLINOMIOS 3º ESO académicas
ALFONSO GONZÁLEZ
I.E.S. FERNANDO DE MENA. DPTO. DE MATEMÁTICAS

3. Desarrollar las siguientes expresiones utilizando la identidad notable correspondiente, y simplificar:

a) (x − 2)2 + (x + 3)2 =
2
(Soluc: 2x + 2x + 13 )

b) (x + 4)2 − (x − 1)2 =
(Soluc: 10x + 15 )

c) (x + 5)(x − 5) − (x + 5)2 =
(Soluc: −10x − 50 )

d) (2x + 3)2 − (2x − 3)2 + (2x + 3)(2x − 3) =

2
(Soluc: 4x + 24x − 9 )

e) (2x − 5)2 − (2x 2 + 5x − 1)(2x 2 − 3) =

4 3 2
(Soluc: −4x −10x +12x − 5x+22 )

f) (3x − 2)2 + (3x + 2)(3x − 2) =

2
(Soluc: 18x − 12x )

g) (4x − 5)(4x + 5) + (4x − 5)2 − (4x + 5)2 =

2
(Soluc: 16x − 80x − 25 )

(x ) − (x )( )
2
h) 2
− 2x 2
− 5x + 1 x 2 + 2x − 3 =

3 2
(Soluc: − x + 16x − 17x + 3 )

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