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    Simulación Evaluación de Liderazgo

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    Simulación de evaluación de liderazgo en el ámbito médico

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    Simulación de evaluación de liderazgo en el ámbito médico

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    Simulación evaluación de liderazgo

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    Evaluación de trabajo en equipo

    Excelente (100%)) Bueno (-75%) Regular (-50%) Deficiente (25%) Total


    El líder organiza al
    equipo desde el
    inicio, supervisa El líder organiza
    todo el tiempo las ocasionalmente al
    El líder del equipo solo realiza 1- El líder no organiza al
    actuaciones equipo supervisa las
    2 actividades, organiza o equipo, no supervisa, no
    Liderazgo individuales, actuaciones
    supervisa, o informa o informa, no coordina las
    (20%) informa individuales y rara vez
    coordina la respuesta del actuaciones individuales
    oportunamente y informa, y coordina
    equipo. del equipo.
    coordina parcialmente la
    constantemente la respuesta del equipo.
    respuesta del
    equipo.
    Cada miembro
    Hay roles asignados y
    cuenta con un rol Hay roles asignados, pero poco
    definidos, se adhieren
    Roles dentro definido y asume definidos, lo que dificulta la
    al desempeño del rol y No hay roles definidos, si
    del grupo la responsabilidad adherencia al desempeño del rol
    se responsabiliza. responsabilidades.
    (20%) con un desempeño y ocasionalmente se
    Preguntan si existe
    efectivo de las responsabiliza.
    confusión.
    acciones.
    Trabajo en Todo el tiempo esta Se escuchan, En ocasiones se escuchan, No escuchan, ni
    equipo atento escucha, comparten y apoyan el comparten y apoyan el esfuerzo comparten ni apoyan el
    (20%) comparten y apoya esfuerzo de otros. de otros. esfuerzo de todos.
    los esfuerzo de
    todos. Si tienen dudas
    Muestran cierta actitud para No muestran actitud para
    Muestra siempre preguntan. Mostrando
    colaborar. colaborar.
    actitud para actitud para colaborar.
    colaborar.
    Constantemente
    Revisa la eficacia del
    Control de revisa la eficacia No presta atención a la
    grupo da aportaciones Ocasionalmente revisa la
    eficacia del del grupo y siempre eficacia del grupo y no da
    a mejorar. eficacia del grupo y da
    grupo hace sugerencias aportaciones para la
    Preguntan cómo aportaciones para la mejora.
    (20%) oportunas para mejora.
    pueden mejorar.
    mejorar.
    La comunicación se da
    Se aprecia un
    con mensajes claros, y
    circuito cerrado de
    Comunicació con respeto. Comunicación parcial con No hay un circuito cerrado
    comunicación, con
    n Si no entienden los mensajes poco claros, pero con de comunicación, ni
    mensaje claros y
    (20%) mensajes piden respeto. mensajes claros.
    asertivos con
    repetirlos antes de
    respeto mutuo.
    actuar .
    Total
    Elaborado por: Durán Cárdenas C., Hernández Gutiérrez L.S.

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