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    Ficha Leemos Receta Ensalada de Frutas Maestra Janet

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    Lucero Gregorya Ruiz Pingo
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    Título original

    FICHA LEEMOS RECETA ENSALADA DE FRUTAS MAESTRA JANET

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    de 6

    (Para 4 personas)

    - ½
    -

    -
    1. ¿Qué texto leíste?
    Un texto Un texto Un texto
    descriptivo. narrativo. Instructivo.
    2. ¿Qué ingredientes se necesita para hacer la ensalada
    de frutas? Dibuja

    3.Según el texto. ¿Qué ingrediente se debe pelar y


    picar?

    Las frutas El yogurt


    4. Según el texto. ¿Qué se debe hacer ANTES de
    mezclar las frutas picadas dentro de un tazón?

    Lavar bien las Pelar y picar Servir la ensalada


    frutas. todas las frutas. de frutas en un plato.
    5.Según el texto. ¿Qué se debe hacer DESPUÉS de
    servir la ensalada de frutas?

    Lavar bien las Mezclar todas las frutas Echar el yogurt al


    frutas. picadas dentro de un gusto.
    tazón.
    6.¿Para cuántas personas es la receta?

    Persona Personas Personas


    . . .
    7.¿Con qué debes picar las frutas?

    8.Ordena las partes del texto instructivo colocando 1º,


    2º, 3º

    Preparación Ingredientes Título

    9.¿De qué trata el texto?


    Trata de preparar Trata de cómo Trata de preparar
    una mermelada una ensalada de
    son las frutas. frutas.
    de frutas.
    10.¿Para qué se escribió el texto?
    Para saber cómo son las frutas.

    Para contarnos una historia de la ensalada de frutas.

    Para enseñarnos a preparar una ensalada de frutas.

    11. Según la receta ¿Cuántas manzanas se necesitan?


    12.Observa la imagen del texto, ¿Para qué el autor
    colocó esta imagen al inicio del texto?
    Para adornar el texto y se vea más
    bonito.

    Para mostrarnos como queda


    preparada la ensalada de frutas.

    13.A partir de los leído ¿Crees qué será importante


    seguir los pasos en orden para preparar la ensalada
    de frutas? SÍ - NO ¿Por qué?

    14.¿ Qué crees que sucedería si no lavamos las frutas?

    15.Coloca los números del 1° al 5° en el orden que debe


    ser preparada la receta de la ensalada de frutas.
    Lee:

    1.Repasa por las líneas punteadas de la letra “G”


    mayúscula de rojo y completa.

    g
    2.Repasa por las líneas punteadas de la letra “ ”
    minúscula de azul y completa.
    1.
    3.Encierra la letra “G-g” que encuentres.

    4. Pinta los dibujos que contengan el sonido de la letra “g”

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