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Liceo Carmela Carvajal de Prat

Departamento de matemática Guía 5: Prueba de Nivel


Prof. Rafaela Ortega Pedrero Temas: Números Reales. Potencias, raíces y
2024 Logaritmos

Nombre: _____________________________________________________Curso:3_____ Fecha:___/___/___


Ejercicios de selección única
Marque la alternativa de la respuesta correcta y anote el desarrollo de forma clara y ordenada en su cuaderno.
1.

2. Si a y b son dos números enteros cuyas ubicaciones en la recta numérica están representados en la
figura 1, entonces siempre se cumple que

A) 𝑎⋅𝑏 >0
B) −𝑎: 𝑏 < 0
C) 𝑎+𝑏 >0
D) 𝑎−𝑏 >0
E) 𝑎: −𝑏 > 0

3. Juana reparte 120 dulces entre su hermano y su primo. Primero entrega los ! del total a su hermano
"
y luego entrega la cuarta parte del resto a su primo. Finalmente, reparte equitativamente entre su
hermano y su primo los dulces que quedan. ¿Cuántos dulces recibió en total el primo de Juana?

A) 18
B) 45
C) 51
D) 72
E) 75

4. Gabriela reparte de manera equitativa un litro y medio de jugo entre seis vasos para llevarles a sus
invitados. Antes de entregarlos, derrama accidentalmente todo el jugo de uno de los vasos y
además le avisan que debe llevar ocho vasos con jugo en lugar de seis. Si Gabriela no tiene más
jugo y solo puede redistribuir el que ya ha servido, ¿cuánto jugo tendrá cada uno de los vasos que
lleve a sus invitados?

"
A) litros.
#$
"
B) litros.
%!
%
C) litros.
&'
"
D) litros.
!#
&
E) litros.
#

1
5. Si el quíntuplo de un número P es 60, ¿cuál es el valor de los dos tercios de P?

A) 8
B) 12
C) 18
D) 200

6.

7. Si 𝑎 + 6𝑏 = 3𝑥 + 12, entonces ¿cuál es la expresión que representa a la sexta parte de (𝑎 – 3𝑥)?

A) 12 − 𝑏
B) 2 − 6𝑏
C) 12 − 6𝑏
D) 2−𝑏

8. Si 𝑎 + 6𝑏 = 3𝑥 + 12, entonces ¿cuál es la expresión que representa a la tercera parte de (𝑎 − 12)?

A) 3x + 6b
B) 3x − 6𝑏
C) x − 2b
D) 9x − 18b

9. Si al denominador de la fracción ! se le suma cierta cantidad, la nueva fracción resulta 0,4 . ¿Cuál
"
es esa cantidad?
#"$
A) %
B) 17
#"$
C) &%
D) 34
E) 15

10. ¿Cuál es el valor de 𝐱 en la ecuación $ (


− ('#& = 0 ?
"'
A) 2
B) 0,5
(
C) )
D) −0,5
E) -2

11. Con 5 vasos de 250ml cada uno, se llena un jarro. ¿Cuántos vasos de 125ml se necesitarán para
llenar dos jarros de igual capacidad al anterior?

A) 10
B) 15
C) 20
D) 25

2
12. Benjamín tiene ahorrado 12 monedas de $50; 25 monedas de $100 y el resto en monedas de $500,
de manera que en total tiene $7.100. Si cambia todas las monedas de $500, por monedas de $50,
¿́cuántas monedas tendrá en total?
A) 8
B) 80
C) 105
D) 117
13. Una persona debe reunir A pesos. Primero reúne B pesos y luego gasta C pesos. ¿Cuánto le falta, en
pesos, para completar el monto que necesita, si 𝐴 > 𝐵 > 𝐶 ?
A) 𝐴 + 𝐵 − 𝐶
B) 𝐶 + 𝐴 − 𝐵
C) −𝐴 − (𝐶 − 𝐵)
D) 𝐴 − (𝐵 + 𝐶)

14. La tina de Carmen tiene una capacidad de L litros, a perdido C litros por una fuga y luego otros B
litros al ingresar a bañarse.
¿Cuál expresión representa la cantidad de agua que queda en la tina?
A) 𝐿 − 𝐶 + 𝐵
B) 𝐿 − (𝐶 + 𝐵)
C) 𝐵 − (𝐿 + 𝐶)
D) 𝐵 − 𝐿 − 𝐶

15. ¿Cuál de las siguientes opciones es verdades respecto al cálculo del 200% de un número?
A) Equivale a calcular la mitad de un número.
B) Equivale a calcular el doble del número.
C) Equivale al triple del número.
D) Se debe sumar el 20% al mismo número.
16. ¿Cuál de las siguientes opciones son equivalentes a calcular el 25% un número A?
&
I. 𝐴
#
"
II. 𝐴
!(
III. 0,25𝐴
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y II
D) Sólo II y III
17. Si se invierte un capital inicial de $ C en un banco, con un interés simple semestral del 5%. ¿Cuál de
las siguientes expresiones representa el monto de dinero que se habrá acumulado al cabo de 3
años?

"
A) C + 3 ⋅ ⋅C
&((
" '
B) 𝐶 G1 + H
&((
"
C) C+6∙ ⋅C
&((
") &!
D) 𝐶 G1 + H
&((

18. Si se invierte un capital inicial de $ C en un banco, con un interés compuesto anual del 5%. ¿Cuál
de las siguientes expresiones representa el monto de dinero que se habrá acumulado al cabo de 3
años?

"
E) C+3⋅ ⋅C
&((
" %
F) 𝐶 G1 + H
&((
"
G) 𝑐+ ⋅ 𝑐%
&((
" &!
H) 𝐶 G1 + H
&((

3
19. El 30% de 2.400 es:
A) 430
B) 520
C) 640
D) 720

20. Un número aumentado en su 30% es igual a 910 . ¿Cuál es el número?


A) 273
B) 637
C) 700
D) 1.183
21. Si el sueldo de Juan aumentó en 100% respecto a su antiguo sueldo, ¿cuál de las siguientes
afirmaciones corresponde a este hecho?
A) El sueldo de Juan se multiplicó 20 veces respecto a lo que era antes
B) El sueldo de Juan se duplicó
C) El sueldo de Juan se triplicó
D) El sueldo de Juan se multiplicó por 200
22. El peso de un bebe al nacer era de 4 kg luego de 12 meses pesa 6 kg. ¿cuál de las siguientes
afirmaciones es correcta?
A) El peso del bebe aumentó en un 25% respecto a cuando nació.
B) El peso del bebe aumentó en un 100% respecto a cuando nació.
C) El peso actual es un 120% el peso de cuando nació.
D) El peso actual es un 150% el peso de cuando nació.

23. −2 ⋅ [3 − {5 − 2 ⋅ (8 − 16)}] =

A) -34
B) -20
C) 36
D) 54

24. El valor de la expresión 18 − (−30): (−2) + (−2) ⋅ (−1) es:


A) 9
B) -5
C) -9
D) 5

25. El doble de (2 ⋅ (4 + 3) − 2 ⋅ (1 − 2)) =


A) 8
B) 16
C) 32
D) 48

26. El valor de 24: 8 ⋅ 6: 3 − 45: 9 ⋅ 3 − 4: −2 es:


A) -11
B) -7
C) 7
D) 11
27. Paulina desea comprar un jeans y una chaqueta para este invierno, Tiene $25.000 en efectivo,
mientras que el jeans cuesta $18.000 y la chaqueta $23.000. ¿Cuál de las siguientes expresiones
permite calcular el dinero que le falta a Paulina?

A) $25.000 − $18.000 + $23.000


B) $25.000 − ($18.000 + $23.000)
C) $18.000 − $23.000 − $25.000
D) $23.000 − $25.000 + $18.000

4
28. Javiera guarda monedas de $100 en una alcancía. Si le faltan 7 monedas para tener $5.000, ¿a
cuántas monedas de $50 equivale el dinero que tiene Javiera en la alcancía?

A) 43
B) 94
C) 100
D) 86

29. 1 11
+ =
8 1− 3
11
*&
A) $
*%
B) !
&)
C) !
&
D) $

30. 0,4: 0,2


=
0,02
&
A)
!((
&
B)
$
C) 0,02
D) 100

31. Si al dejar caer una pelota de una cierta altura H, cada vez que da un bote esta lograr llegar solo a
la mitad de la altura previa al respectivo bote, ¿cuál será la altura a la que llega la pelota luego del
k-ésimo bote?

+
A) ⋅𝐻
(
,
B) H − (
-
C) (!
& +
D) 𝐻
(

32. Ana gastó & de su presupuesto total 𝑆 en zapatillas, & de lo que gastó en zapatillas lo gastó en una
# "
&
polera y con un de lo que gastó en la polera se compró una bebida. ¿Cuál de las siguientes
&(
expresiones nos permitiría conocer el monto de lo que gastó Ana?
& & &
A) $ 𝑆 + % 𝑆 + &. 𝑆
& & &
B) 𝑆 − .$ 𝑆 + % 𝑆 + &. 𝑆/
" "
&
C) $ 𝑆 + #" 𝑆 + $
" 𝑆
$ "%
& & & & & &
D) $ 𝑆 + % ⋅ $ 𝑆 + &. ⋅ % ⋅ $ 𝑠

33. 1 3
−3! : 2 + R − S5 ⋅ + 1TU =
4 2
%&
A) − $
*)
B) − $
*/
C) − !
/
D)
$

5
34. 5 − {−2! − [16: (5! − 3% )]} =

A) -3
B) -1
C) 1
D) 0

35. El valor de (10% )*% ⋅ (10*% ⋅ 0, 5*! ) =

A) 2 ⋅ 10*%
B) 4*& ⋅ 10*%
C) 4 ⋅ 10*%
D) 4 ⋅ 10*&!

36. (0,1)" ⋅ (0,01)*!


=
100# ⋅ (0,001)"
A) 10*'
B) 10*!
C) 10(
D) 10'

37. ¿Cuál de las siguientes opciones es equivalente a 2(𝑎% )!

A) 2∙𝑥∙𝑥∙𝑥∙𝑥∙𝑥
B) 2∙2∙𝑥∙𝑥∙𝑥
C) 2∙𝑥∙𝑥∙𝑥∙𝑥∙𝑥∙𝑥
D) 2∙2∙𝑥∙𝑥∙𝑥∙𝑥∙𝑥∙𝑥

38. En la librería Amparo ha recibido 10 cajas. En cada caja hay 10 estuches y cada estuche contiene
10 rotuladores. ¿Cuántos rotuladores hay en total?
A) 10!
B) 300
C) 30
D) 10%

39. Si 9 ⋅ 9 = 3+ , entonces 𝑥 =
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 27

40. !V𝑎',*' =
A) 𝑎!,*'
B) 𝑎!,*!
"
C) 𝑎#$%#
"
D) 𝑎#$%&
E) 𝑎',*!

41. El número √5!$ es igual a:

A) 5&#
B) 5$
C) √140
D) (√5)!$

6
42. 8%- : 8*-*" =
A) 8#-*"
B) 8!-*"
C) 8!-."
D) 8#-."
E) 8-*"

43. 3# ⋅ 9! ⋅ 27# = 43. 5' ⋅ 8' ⋅ 2*0 ⋅ 20*0 =


A) 3/ A) 40*&
B) 3&" B) 40*!
C) 3!( C) 40*#!
D) 3%' D) 40&

44. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es siempre verdadera?

A) La suma de 2 números irracionales es siempre irracional


B) Los decimales infinitos semiperiódicos son irracionales
C) El número 𝜋 aproximado a la milésima, es un número irracional
D) Toda raíz cúbica de un número real, es un número real
E) Un número real elevado a otro número real, es un número racional
45. ¿Cuál de las siguientes aseveraciones es siempre verdadera?

A) Al dividir dos números irracionales el cuociente es irracional.


B) Al multiplicar un número real con un número racional, el producto es racional.
C) Al sumar dos números irracionales, la suma es un número real.
D) Al multiplicar dos números irracionales, el producto es racional.
E) Al restar dos números irracionales, la diferencia es un número irracional.
46. ¿Cuál de los siguientes números es irracional?

A) √3 ⋅ √27
B) −3√3 + 3√3
√*
C)
√($
D) √2 + 3√2

47. Si 𝑎 = 2 y 𝑏 = 8, ¿cuál de las siguientes expresiones representa un número irracional?


A) √𝑎𝑏
B) √8 b
C) 𝑎√𝑏
D) √8𝑎
E) √18𝑎𝑏 !
48. √40 + √90 − √1.210
=
√10

A) -108
B) −6√10
C) -6
D) 16

49. ¿Cuál es el resultado del siguiente ejercicio log % 27# − log " 25# ?

A) 4
B) 0
C) 2
D) −4

7
50. 16! + 16! + 16! + 16! = 50. log & √27 =
* %
A) 4
B) 4) A) − "
&

C) 4! &
B)
D) 4($ "
&
C) √3
"
D) −
(

51. ¿Cuál de las siguientes igualdades es verdadera?


A) log 10 = 10
B) log& 5 = 1
C) log 1"2 64 = −6
'

D) log " (−27) = −3

52.

53. (√48 + √192 − √27): √3 =

A) 15√3
B) 9√3
C) 15
D) 9
54. La tercera parte de (3!( − 3) es equivalente a:
A) 3!"
B) 3#$
C) 3#$ − 1
D) 3!" − 1

Selección Ejercicios ensayos PAES y PSU.


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