2º SEC.

TEMA 01: ÁNGULO TRIGONOMÉTRICO

(TRIGONOMETRIC ANGLE)

SCAN ME

ÁNGULOS TRIGONOMÉTRICOS Los ángulos trigonométricos serán medidos en tres

sistemas que estudiaremos en la próxima sesión, pero es
Es aquel que se genera por la rotación de un rayo, bueno mencionar una convención acerca de la rotación
alrededor de un punto fijo llamado vértice, desde una que genera un ángulo trigonométrico y su medida:
posición inicial (lado inicial) hasta otra posición final
(lado final). Dicha notación se efectúa en un solo plano
Sentido Medida
de dos posibles formas:
horario negativa
Sentido Medida
P
O antihorario positiva
β
Sentido horario
Dicha medida dependerá de la magnitud de la rotación
que lo genera, la cual no es limitada, sino por el
contrario, puede hacerse indefinidamente en cualquiera
Q de los dos sentidos conocidos.

O : vértice
OP : lado inicial
OQ : lado final ...

Sentido antihorario ...

α
O
S Para poder operar ángulos trigonométricos, se
recomienda tenerlos a todos en el sentido antihorario;
por lo que si se hace necesario cambiar el tipo de
O : vértice rotación de un ángulo, procede de la siguiente manera:
OS : lado inicial
OT : lado final

Si no hubiera rotación: α

O A

el ángulo se denomina nulo.

−α

Trigonometría
Aritmética 1
2
 2º SEC.

EJERCICIOS RESUELTOS Resolución:

Reordenando los giros:
Ejemplo 1:

De acuerdo a lo indicado en el gráfico, determina x.

x -α

* -α + 90º + x = 180º
* -α + x = 90º
θ
∴ x = 90º + α
x

Ejemplo 3:
Resolución:

De acuerdo al gráfico, determina x si OD es bisectriz

Reordenando los giros: del ángulo BOC.

A
C

-θ β x
x
B
O

x + (-θ) = 90º Resolución:

x -θ = 90º
A
∴ x = 90º + θ C

Ejemplo 2: x/2
-β
De acuerdo al gráfico, determina x. x/2
B
O

* BOD = DOC = x/2

x α * x/2 + (-β) = 90º

x/2 = 90º + β

∴ x = 180º + 2β

2 Trigonometría
 2º SEC.

Básico
1 2
Del gráfico, señala lo correcto. Del gráfico, señala lo correcto si OD es bisectriz
del AOB.
A D
β B
α

θ
α

O C

3 4
Del gráfico, señala lo correcto. Del gráfico, señala lo correcto si OE es bisectriz
del BOC.
E
C

θ B
α β
α

A O D

5 6
Si en el gráfico: Señala la relación correcta entre x e y si
mAOB = mCOD; determina la relación correcta mAOB = mCOD.
entre α y β.
y
A B C
B
x
A O D

C
α
β
O
D

Trigonometría
Aritmética 1
2
 2º SEC.

Intermedio

7 De acuerdo al gráfico, halla x. 8 De acuerdo al gráfico, determina x.

x β
θ x
α β

9 Calcular "x" si OC es bisectriz 10 Calcular "x" si OC es bisectriz

A B
C
3x + 40 A

3x -
O C
30º - 5x
12
º-
18º
x

B
O

Avanzado

11 Si OM y ON son bisectrices de AOC y BOC,

12 De acuerdo al gráfico, determina la relación
respectivamente, determina x. correcta entre los ángulos trigonométricos
mostrados (L1//L2).
A
M α
L1
B

x β N
L2
β
C
O

2 Trigonometría
 2º SEC.

01. De acuerdo al gráfico, halla x. 04. Del gráfico, determina x.

φ
β
x
α
x

α β

a) α+ β
b) α- β a) α + β+ φ
c) β- α b) α - β+ φ
d) -β - α c) α- β- φ
e) 0 d) β+ φ - α
e) α+ β- φ
02. De acuerdo al gráfico, halla x.

05. De acuerdo al gráfico, determina x.

x

φ
α
β x

a) α+ β a) 1 vuelta + φ b) 1 vuelta - φ
b) α- β c) φ - 1 vuelta d) 1/2 vuelta + α
c) β- α e) α - 1/2 vuelta
d) -α - β
e) 0

03. Del gráfico, determina x.

α
β
θ

a) α + β+ θ
b) α - β+ θ
c) θ- β- α
d) β- θ- α
e) β- θ+ α

Trigonometría
Aritmética 1
2
 2º SEC.

01. De acuerdo al gráfico, determina x. 04. De acuerdo al gráfico, determina x.

a) α - β
α x b) α - β - 360º x
c) β - α - 360º
a) 1 vuelta - α b) α - 1 vuelta β
α
c) 1/2 vuelta - α d) 1/2 vuelta + α d) 360º - α - β
e) α - 1/2 vuelta e) 360º - α + β

02. De acuerdo al gráfico, determina x. 05. De acuerdo al gráfico, señala lo correcto si OC es

bisectriz del EOD.
a) 180º - θ
b) 180º + θ E
x B C
c) 90º + θ
α
d) 90º - θ θ
β
e) - θ
O D

03. De acuerdo al gráfico, determina x.

A
a) α- θ
b) β - α x a) α + β = 180º b) α + β = 270º
c) α - β - 360º β c) α - β = 180º d) α - β = 270º
d) β - α - 360º
α e) α - β = 360º
e) β - α - 180º

2 Trigonometría
 2º SEC.

TEMA 02: SISTEMAS DE MEDICIÓN

ANGULAR I
(SYSTEMS OF MEASURING ANGLES I)
SCAN ME

Sistemas de Medición Angular 1 vuelta

Unidad: 1g =
400
Son las diferentes formas en que se pueden medir los
ángulos, destacando los siguientes: 1 vuelta = 400g

1. SISTEMA SEXAGESIMAL
También tenemos:
Llamado también inglés, tiene como unidad a un
grado sexagesimal (1º), que viene a ser la 1/360 parte 1g
del ángulo de una vuelta. Esto es: 1 min centesimal 1m =
100

⇒ 1g = 100m
1º
1º
1 seg centesimal 1s = 1
m
1º
O P 100

⇒ 1m = 100s

1 vuelta ⇒ 1g = 10000s
Unidad: 1° =
360
3. SISTEMA RADIAL O CIRCULAR
1 vuelta = 360° Llamado también internacional, tiene como unidad
a un radián (1 rad) que viene a ser la medida de
un ángulo central en una circunferencia, cuando
También tenemos: el arco que subtiende mide igual que el radio de la
circunferencia.
1º
1 min sexag.: 1’ = 60 ⇒ 1º = 60’
A

1’ R
1 seg sexag.: 1’’ = 60 ⇒ 1’ = 60’’
O θ L

⇒ 1º = 3600’’ R
B
2. SISTEMA CENTESIMAL
En el gráfico:
Llamado también francés, tiene como unidad a un L: Long. del arco AB.
grado centesimal (1g), que viene a ser la 1/400. parte R: Radio de la circunferencia.
del ángulo de una vuelta. Esto es:
Si L=R⇒ θ = 1 radián

Por regla de tres simple:

1g g
1 g
1 Ángulo Longitud del arco
O P
1 rad R 1 vuelta . R =
1 vuelta 2πR 2πR . 1rad
∴ 1 vuelta = 2πrad

Trigonometría
Aritmética 1
2
 2º SEC.

Consideraciones Por ejemplo; convierte.

360º = 400g = 2πrad 1) 120º a radianes.

⇒ 180º = 200g = π rad y

α = 120º πrad
180º
9º = 10g

39º = 10g ⇒ 9(60’) = 10(100m) α = 2π rad

3
⇒ 27’ = 50m y
2) 140g a radianes.
81’’ = 250s
β= 140g πrad
xº y’ z’’ = xº + y’ + z’’ 200g
ag bm cs = ag + bm + cs

1 rad > 1º < 1g β = 7π rad

10

3) 120g a sexagesimales.
Conversión entre Sistemas

Es el procedimiento que permite expresar las unidades θ= 120g 9º

de un ángulo en diferentes sistemas. El método del 10g
factor conversión es muy apropiado en estas situaciones
y consiste en multiplicar la medida a convertir por una θ = 108º
fracción del tipo:

4) 63º a centesimales.
(unidad que se quiere)
(unidad a cancelar) φ = 63º 10g
9º
donde numerador y denominador son iguales.
φ = 70g

2 Trigonometría
 2º SEC.

EJERCICIOS RESUELTOS Resolución:

Ejemplo 1: Tenemos:
xºy’z’’ = 12º46’37’’ + 8º53’42’’
En un triángulo dos de sus ángulos interiores miden 3 π rad xºy’z’’ = 20º99’79’’
5
xºy’z’’ = 20º100’19’’
y 50g. ¿Cuál es la medida sexagesimal del tercer ángulo? xºy’z’’ = 21º40’19’’

Resolución:
x = 21
Graficando: y = 40
z = 19

Luego:
B
C = 21 + 19
50 g 40

40
3π C=
5 x 40
A C ∴ C= 1

180º Ejemplo 3:
i) A = 3 π rad A = 108º
5 πrad
Si un ángulo mide (7x + 2)º y su suplemento es 12xg, ¿cuál
9º
B = 50g . B = 45º es el valor de x?
10g
Resolución:
ii) A + B + C = 180º
108º + 45º + x = 180º Tenemos que:
153º + x = 180º
(7x + 2)º + 12xg = 180º
∴ x= 27º
Convirtiendo:
Ejemplo 2:
(7x + 2)º + 12xg . 9º = 180º
Sabiendo que: 10g

operando:
C = x+z 54x
y 7x + 2 + = 180
5
35x + 10 + 54x = 900
89x = 890

∴ x= 10

Trigonometría
Aritmética 1
2
 2º SEC.

Básico
1 2
Si un ángulo mide 54º y su complemento es (7x - 2)g, Un ángulo mide (10x + 2)º y también 2π rad,
¿cuál es el valor de x? ¿cuál es el valor de x? x-2

3 4
Si un ángulo mide 63º y su suplemento es 13x , g En un triángulo rectángulo isósceles, sus ángulos
¿cuál es el valor de x? agudos miden (7x + 3)º y (7y + 1)g. Determina
y - x.

5 6
En un triángulo equilátero dos de sus ángulos se En un triángulo dos de sus ángulos interiores mi-
g π
expresan como π rad y 50y , calcula yx. den 80g y rad. ¿Cuál es la medida sexagesimal
x +2 3 3
del tercer ángulo?

2 Trigonometría
 2º SEC.

Intermedio

7 En un cuadrilátero, sus ángulos interiores se en- 8 Sabiendo que:

cuentran en progresión aritmética de razón 20g. a+b+c+d+e= 65 y
¿Cuál es la medida circular del menor? además:
xºy’z’’ = aºb’c’’+ bºc’d’’+cºd’e’’,
+dºe’a’’ + eºa’b’’,
calcula:
L= x - y
z

9 10
Siendo que: En un triángulo isósceles, uno de sus ángulos
π rad = 10º ab’ cd’’,
mide 160g. ¿Cuál es la medida sexagesimal de
7
uno de los ángulos congruentes?
calcula:
L= a+b+1
c+d

Avanzado

11 12
Un ángulo mide (8x+4)º y su suplemento 40x . g Del gráfico, calcula x/y.
Señala el equivalente de Q = xº + 5xg en el sistema
radial. 2

(x+2y)º (3x-y)g

Trigonometría
Aritmética 1
2
 2º SEC.

01. Expresa π rad en grados sexagesimales. 04. En 254’ tenemos:

9
a) 10º b) 12º c) 18º a) 3º14º b) 3º24’ c) 4º24’
d) 20º e) 24º d) 4º14’ e) 5º24’

02. Expresa 2 π rad en grados sexagesimales. 05. Si un ángulo mide π rad y su complemento
5 9
a) 36º b) 60º c) 54º es 14xº, ¿cuál es el valor de x?
d) 72º e) 80º
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6
03. Expresa 120g en radianes.

a) π rad b) 2 π rad c) 3 π rad

5 5 9
d) 4 π rad e) π rad
3

01. Si un ángulo mide 2π rad y su complemento 04. Un ángulo mide 9xº y también π rad, ¿cuál es
5 el valor de x? x+1
es (5x -2)º, ¿cuál es el valor de x?

a) 1 b) 3 c) 4 a) 1 b) 2 c) 3
d) 5 e) 6 d) 4 e) 5

02. Un ángulo mide (3x + 6)º y también (4x + 2)g, ¿cuál 05. En un triángulo dos de sus ángulos interiores
es el valor de x? miden 10g y 2π rad.
5
a) 3 b)5 c) 7 ¿Cuál es la medida sexagesimal del tercer ángulo?
d) 9 e) 1
a) 30º b) 45º c) 60º
d) 15º e) 90º
03. Un ángulo mide (8x - 2)º y también (9x - 3) , g

¿cuál es el valor de x?

a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 7

2 Trigonometría
 2º SEC.

TEMA 03: SISTEMAS DE MEDICIÓN

ANGULAR II
(SYSTEMS OF MEASURING ANGLES II)
SCAN ME

Fórmula General de Conversión

Ejemplo 2:
Es aquella relación entre los números que expresan la
medida de un ángulo en los tres sistemas conocidos. Sabiendo que S y C verifican
Tenemos en el gráfico un ángulo θ medido en los tres S = 7n + 1 y C = 9n - 5, siendo S y C conocido para un
sistemas conocidos, luego la fracción de vuelta que mismo ángulo; determina su medida circular.
representa es:
Resolución:
Sº
θ Como: S = C 7n+1 9n - 5
1 vta Cg =
1 vta 9 10 9 10
2 θ Rrad
Operando: 70n + 10 = 81n - 45
θ = S = S g 55 = 11n
Pero: = C g = Rrad 5=n
1 vta 1 vta 180º 200 πrad
2 Luego: S = 7(5) + 1 = 36 el mide: 36º convirtiendo a
radianes:
S
De donde: = C = R ;
S
=
C
180 200 π 9 10 x = 36º . πrad
180º
Además, podemos establecer que:
# de minutos sexagesimales = 60s
∴ x = πrad
# de segundos sexagesimales = 3600s 5
# de minutos centesimales = 100C Ejemplo 3:
# de segundos centesimales = 10 000C Determina la medida circular de un ángulo que verifica
que la media aritmética de sus números de grados
sexagesimales y centesimales es igual a 38.
EJERCICIOS RESUELTOS Resolución:
Sea: S: # de grados sexagesimales.
Ejemplo 1: C: # de grados centesimales.
Señale la medida sexagesimal de un ángulo que verifica: Interpretando :
S+C
C - S = 4; siendo S y C lo conocido para dicho ángulo. = 38
2
Resolución: esto es: S + C = 76
S S = 9k
Sabemos que: = C =k pero: S = 9k y C = 10k
9 10 C = 10k luego: 9k + 10k = 76
19k = 76 → k = 4
En la condición: C - S = 4
→ S = 9(4) = 36
10k - 9k = 4 ⇒ k = 4
el ángulo mide: 36º
luego, la medida sexagesimal es:
convirtiendo: x = 36º . πrad ∴ x = πrad
S = 9(4) 180º 5
S = 36 ∴ el mide 36º.

Trigonometría
Aritmética 1
2
 2º SEC.

Básico
1 2
Siendo S y C lo conocido para un mismo ángulo; Determina la medida centesimal de un ángulo
calcula n en: que cumple que 3C - 2S = 48, siendo S y C lo
S = n + 1; C = n + 3 conocido para dicho ángulo.

3 4
Siendo C y R lo conocido para un mismo ángulo, Determina la medida circular de un ángulo que
calcula n si: verifica:
2S - C 6R
=
C+S 19π
C = 5n y R = π
n-3
siendo S, C y R lo conocido para dicho ángulo.

5 6
Determina la medida circular de un ángulo que Determina la medida circular de un ángulo que
verifica:3C - 2S 24R verifica: 180 200 π 6
= + + =
C-S π S C R 5

Siendo S, C y R lo conocido para dicho ángulo. Siendo S, C y R lo conocido para dicho ángulo.

2 Trigonometría
 2º SEC.

Intermedio

7 Sabiendo que el número de grados centesimales 8 Sabiendo que el número de grados centesimales
que contiene un ángulo excede a su número de que contiene un ángulo es mayor que su número
grados sexagesimales en 4, ¿cuál es la medida de grados sexagesimales en 8, ¿cuál es la medida
circular del ángulo? radial del ángulo?

9 10
Si el doble del número de grados sexagesimales Señala la medida circular de un ángulo si el
de un ángulo excede a su número de grados producto de los números que expresan su medida
centesimales en 2, ¿cuál es el medida circular del en los tres sistemas conocidos es igual a π .
ángulo? 48

Avanzado

11 12
Señala la medida circular de un ángulo que verifica Señala la medida circular de un ángulo que
que S C 2 6R cumple lo mostrado en el gráfico, siendo S y C
+ =
36 40 π lo conocido para dicho ángulo.
g
S +4
siendo S, C y R lo conocido para dicho ángulo. 2

(26-C)º

Trigonometría
Aritmética 1
2
 2º SEC.

2 2
01. Siendo S y C lo conocido para un mismo ángulo 04. Señala el valor de L = C - S , siendo S y C
no nulo, determina el valor de: C 2 + S2
lo conocido para un mismo ángulo no nulo.
L = 4S - 3C
C-S
a) 16/181 b) 16/81 c) 19/181
a) 10 b) 20 c) 4 d) 19/81 e) 29/181
d) 6 e) 3
02. Siendo S y C lo conocido para un mismo ángulo 05. Siendo S, C y R lo conocido para un ángulo no
no nulo, determina el valor de: nulo, determina el valor de:

L = 5S - 3C L = πS - 30R
2S - C πC - 50R
a) 1 b) 2 c) 3
a) 7/8 b) 9/8 c) 4/3 d) 1/2 e)1/3
d) 15/8 e) 17/8

03. Señala el valor de L = C + S , siendo S y C lo

C-S
conocido para un mismo ángulo no nulo.

a) 7 b) 9 c) 17
d) 19 e) 21

01. Siendo S, C y R lo conocido para un ángulo no 04. Siendo S y R lo conocido para un mismo ángulo,
nulo, determina el valor de: calcula n si:

L = 2πC - 40R S = 9n y R = π
πS n-1
a) 1 b) 2 c) 3 a) 2 b) 3 c) 4
d) 4 e) 1/2 d) 5 e) 6

02. Siendo S, C y R lo conocido para un ángulo no 05. Siendo S y R lo conocido para un mismo ángulo,
nulo, reduce: calcula n si:
L = 2πC - πS - 20R
πC + πS + 20R S = 10n + 2 y R = 2π
n-2
a) 1/2 b) 1 c) 3/2 a) 3 b) 4 c) 5
d) 2 e) 5/2 d) 6 e) 7
03. Siendo S, C y R lo conocido para un ángulo no
nulo, reduce:
3πS - πC - 40R
L = 2πC - πS - 20R

a) 1/2 b) 1 c) 3/2
d) 2 e) 5/2

2 Trigonometría
 2º SEC.

TEMA 04: LONGITUD DE UN ARCO

(ARC LENGTH)

SCAN ME
Longitud de un Arco θm + θc = a
Se denomina arco a una porción cualquiera de una b
curva, como se observa en el gráfico: θc = a - b
a-b
∴θ =
arco c

arco II. En el gráfico:

A
Nosotros vamos a tomar una porción de
circunferencia y también sería un arco; y su longitud C
L2
será nuestro objetivo en esta parte del curso. En el L1
gráfico, tenemos una circunferencia de centro O y radio O E F
R. Tomamos el arco AB y denotamos su longitud por L4
L. Así mismo unimos O con A y B formando el ángulo L3
D
AOB de media “θ rad”. En el sector circular AOB, se
cumple: B

A
Se cumple:
R
L1L3= L2L4
θrad L
O L = θR
R
B
Demostración
Propiedades
A
I. En el gráfico: C
r L1 L2
c A
C O α E
θ F
L4
O θ b a L3
D
R
D B
c
B * COE: L1 = αr
Se cumple: θ =a - b
c * FOB: L3 = θR
⇒ L1L3 = αθrR.....(1)
Demostración
A * AOF: L2 = αR
C c EOD: L4 = θr
m ⇒ L2L4 = αθrR.....(2)
O θ b a
m (1) = (2)
D c ∴ L1L3 = L2L4
B
 Sector COD: θm = b
 Sector AOD: θ( m + c)= a

Trigonometría
Aritmética 1
2
 2º SEC.

EJERCICIOS RESUELTOS
Luego:
Ejemplo 1:
L1 + L3
C= = 2θ + 6θ
En un sector circular, el arco mide 12 cm. Si el ángulo L2 5θ
central se reduce en su tercera parte, se genera un
nuevo sector cuyo arco mide: 8θ
C = 5θ

Resolución: ∴ C = 8/5
Ejemplo 3:
Interpretando:
Una pista está formada por dos arcos consecutivos
R correspondientes a ángulos centrales de 27º y 60º
i) con radios iguales a 20 km y 18km, respectivamente.
θ 12 Determina la longitud de la pista.
R Resolución:

* θR = 12 Graficando:
A
20
ii) R
27º L1
θ - θ = 2θ L
3 3 20 B
18
R

* L = 2θ . R L2 60º
3
18
L = 2 (θR)= 2 (12)
3 3 C

∴ L = 8cm I) AOB:θ=27º .π rad = 3π rad

180 20
Ejemplo 2: 3π
L = θR = . 20 = 3πkm
20
Del gráfico, determina:
II) BOC: θ=60º . π rad = π rad
L1 + L3 180 3
C= π
L2 L = θR = . 18 = 6π km
3
1 A ∴ L1 + L2 = 9π km
E 3
2
O L1 L2 L3
2
F 3
1 B
Resolución:
Del gráfico:

1 A
E 3
2
O θ L1 L2 L3
2
F
3
1
B
EOF = L1 = θ . 2 = 2θ
COD = L2 = θ . 5 = 5θ
AOB = L3 = θ . 6 = 6θ

2 Trigonometría
 2º SEC.

Básico
1 Calcular la longitud de un arco correspondiente
2
En un sector circular, el ángulo central mide 72º
a un ángulo central de 70g en una circunferencia y el radio mide 25 cm. ¿Cuál es el perímetro del
de 200 cm de radio. sector?

3 4
Calcular la longitud de un arco correspondiente En un sector circular, el ángulo central mide 10g
a un ángulo central de 60º en una circunferencia y el radio mide 40 cm. ¿Cuál es el perímetro del
de 18 cm de radio. sector?

5 6
En un sector circular, el arco mide 30 cm. Si el En un sector circular, el arco mide 20 cm. Si el ra-
ángulo central se duplica y el radio se triplica, se dio se incrementa en el triple y el ángulo central
genera otro sector circular cuyo arco mide: se reduce a la mitad, se genera un nuevo sector
circular cuyo arco mide:

Trigonometría
Aritmética 1
2
 2º SEC.

Intermedio

7 
Calcule la longitud A B del siguiente gráfico, si 8 Calcule la longitud de arco correspondiente a
OA=24 m. un ángulo central de 20º de una circunferencia
A de 18 m de diámetro.

60º

9 10
En un sector circular la longitud de su arco es 1 m La bolita se deja caer a partir del punto A y
si su ángulo central se aumenta en 10%, y su radio recorre los arcos L1 y L2 hasta detenerse en el
se disminuye en 10%, se determina un nuevo punto C. Si la longitud de la cuerda es 18 m.
sector circular cuya longitud de arco, en cm es: Hallar L1 + L2.

Avanzado

11 De acuerdo al gráfico, calcula:

12 De acuerdo al gráfico, determina el valor de:
C = θ-1 - θ
1+θ+θ2
A C=
1+θ
C
A
O θrad
B
D C
B

θ rad
O D

2 Trigonometría
 2º SEC.

01. Del gráfico, calcula “L”. 04. Del gráfico, calcula “L”.
A A
36 cm
40 cm
O 10º L 60g L
O
36 cm 40 cm
B B
a) π cm b) 2π cm c) 3π cm a) 2π cm b) 3π cm c) 6π cm
d) 4π cm e) 5π cm d) 9π cm e) 12π cm

02. Del gráfico, calcula “L”. 05. Del gráfico, calcula “L1 - L2”.
A
18 cm A
L 5
O 30º
18 cm O 60º L1
5
B 10º B 2
C
a) π cm b) 2π cm c ) 3π cm
d) 4π cm e) 6π cm
L2
D
03. Del gráfico, calcula “L”.
A π
20 cm
a) 7 π b) 13 π c) 13 18
6 6
g
O 20 L
20 cm d) 23 π e) 13 π
18 9
B

a) π cm b) 2π cm c) 3π cm
d) 4π cm e) 5π cm

Trigonometría
Aritmética 1
2
 2º SEC.

01. Del gráfico, calcula “L1 - L2”. 04. Del gráfico, calcula:
L1 + L2
C E=
L3
A L2
L1
B 3 A
E 2
60º 2
O L1 L2 L3
O 12 D
2
F 2
D
a) π cm b) 2π cm c) 3π cm 3
B
d) 4π cm e) 5π cm
a) 1/7 b) 2/7 c) 4/7
d) 5/7 e) 6/7

02. Del gráfico, calcula “L1 + L2”.

A 05. Del gráfico, calcula:

L1 L3 - L1
E=
30g 5 B 2 C L2
O 20g
L2 2 A
E 2
D
3
a) 1,12π b) 1,25π c) 1,35π O L1 L2 L3
d) 1,45π e) 2,15π 3
F 2
2
B
03. Del gráfico, calcula “L1 + L2”.
a) 0,2 b) 0,4 c) 0,6
d) 0,8 e) 1,0
B
L2
C
L1
5
72º
A O D

a) 5,1π b) 5,2π c) 5,3π

d) 5,4π e) 5,6π

2 Trigonometría
 2º SEC.

TEMA 05: SUPERFICIE DE UN SECTOR

CIRCULAR
(AREA OF A CIRCULAR SECTOR)
SCAN ME

SUPERFICIE DE UN SECTOR CIRCULAR Ejemplo 1:

A En un sector circular de perímetro 21 cm, se sabe

R que el radio y el arco son números múltiplos de 3,
consecutivos. Calcula la superficie del sector.
O θrad S L

R Resolución:
B

Dado el sector circular AOB de ángulo central AOB, Graficando:

de medida “θrad”, radio R y arco AB de longitud “L”;
se puede calcular su superficie de la siguiente manera: A
x
R=
O S L= x+3
R=
θR2 LR L2 x
S= S= S= B
2 2 2θ

Por regla de tres: i) x + x + 3 + x = 21

3x = 18 ⇒ x = 6
Superficie Ángulo
ii) S = LR = 9 . 6
2 2

πR2 2π rad
S θrad ∴ S = 27 cm2

Ejemplo 2:
S. 2πrad = θπR2rad
S1
Del gráfico, calcula E =
S2
2
∴ S = θR
2
15
2
Ahora bien, como S = θR 15º S1 S2
2
9

S = θR . R , pero θR = L ⇒ S = LR Resolución:
2 2
Graficando:

Luego: S = LR = LR.θ= L.L 15 A

2 2θ 2θ C
O 15º S1 S2
2 9
S=L
D
⇒
2θ B

Trigonometría
Aritmética 1
2
 2º SEC.

i) θ = 15º . πrad = πrad

180º 12 ii)
R+x
π (9)2
25º S2
θR2 = 12 = 81π
ii) S1 =
2 2 24
π (15)2
S1 + S2 = 12 = 225π
2 24 * θ = 25º = 5π rad
36
81π
Luego: S2 = 225π -
24 24
5π (R+x)2
2
144π * S1 = 36 = 5π(R+x)
S2 = 2 72
24

81π Luego: S1 = S2
S1 24 9
Entonces: E = = =
S2 144π 16
πR2 = 5π(R+x)2 ⇒ R2 = (R+x)2
24
10 72 25 36

Ejemplo 3:
R = R+x ⇒ 6R = 5R + 5x
En un sector circular de ángulo central 36º; se reduce 5 6 R = 5x
en 11º y se incrementa el radio en x, generándose
un nuevo sector circular de superficie igual a la del ∴ x= R
original. Si el radio del sector original es R, halla x. 5

Resolución:

Interpretando:

i) A
R

O 36º S1
R
B

* θ = 36º = π rad
5

π R2
5 2
* S1 = = πR
2 10

2 Trigonometría
 2º SEC.

Básico
1 Del gráfico, determina el valor de “S”.
2
En un sector circular, el ángulo central mide 45º
y el radio 8 u. ¿Cuál es su área?

3 4
En un sector circular, el ángulo central mide 30g y En un sector circular, el arco mide π/3 cm y su
el radio 10 u. ¿Cuál es su área? ángulo central mide 60º. ¿Cuál es su área?

5 6
Determina la medida del ángulo central de un De acuerdo al gráfico, determina:
sector circular cuya superficie es el doble de la
superficie de un cuadrado cuyo lado es igual al
arco del sector.

Trigonometría
Aritmética 1
2
 2º SEC.

Intermedio

7 En un sector circular, el área es 36 cm². Si el 8 En un sector circular, el área es 48 cm2. Si el

ángulo central se reduce a la mitad y el radio se ángulo central se reduce a su tercera parte y
triplica, se genera un nuevo sector circular cuya el radio se duplica, se genera un nuevo sector
área es: circular cuya área es:

9 10
De acuerdo al gráfico, calcula el área de la región En un sector circular de superficie π m2, su radio
sombreada si AH = 9 cm. mide 10m. ¿Cuánto mide el ángulo central, en grados
A sexagesimales?

9 cm

40º
O H B

Avanzado

11 De acuerdo al gráfico, calcula el área de la región 12 Del gráfico, calcular: M= S1/S2

sombreada.
A
4 C
E
O 2
F
D
B

2 Trigonometría
 2º SEC.

01. Del gráfico, determina “S”. 04. Del gráfico, determina “S”.
A
5cm A
10dm
O 18º S
O 27º S
5cm
B
10 dm
B
a) 1,5π cm 2
b) 2,25π cm 2

c) 1,25π cm2 d) 1,75π cm2 a) 7π dm2 b) 8,5π cm2

e) 2,5 πcm2 c) 7,5π dm2 d) 10π cm2
e) 8π dm2

02. Del gráfico, determina “S”.

05. Del gráfico, determina “S”.
A
6cm A
8 cm
O 30º S 2π cm
O S
6cm 8 cm
B
B

a) π cm2 b) 4π cm2 a) 2π dm2 b) 8π cm2 c) 4π dm2

c) 2π cm2 d) 5π cm2 d) 16π cm2 e) 6π dm2
e) 3π cm2

03. Del gráfico, determina “S”.

A
6 dm
O 10º S

6 dm
B

a) π dm2 b) 4π cm2
c) 2π dm2 d) 5π cm2
e) 3π dm2

Trigonometría
Aritmética 1
2
 2º SEC.

01. Del gráfico, determina “S”. 04. Del gráfico, determina S.

A A
16 cm
O S 3π cm O 15º S 2π

16 cm
B B

a) 12π cm2 b) 24π cm2 a) 12π b) 36π

c) 16π cm2 d) 32π cm2 c) 18π d) 24π
e) 18π cm2 e) 72π

02. En un sector circular el arco mide 4π cm y el ra-

05. Del gráfico, determina S. A
dio 12 cm. ¿Cuál es su superficie?

a) 12π cm2 b) 48π cm2

c) 24π cm2 d) 72π cm2 O 60º S 8π
e) 36π cm2

03. En un sector circular el arco mide 3π dm y el ra-

dio 24 dm. ¿Cuál es su superficie? a) 24π b) 32π
c) 48π d) 72π
a) 9π cm2 b) 36π cm2 e) 96π
c) 18π cm2 d) 72π cm2
e) 24π cm2

2 Trigonometría
 2º SEC.

TEMA 06: RAZONES TRIGONOMÉTRICAS

DE ÁNGULOS AGUDOS I
(TRIGONOMETRIC RATIOS OF ACUTE ANGLES I)
SCAN ME

R A Z ON E S T R IG ONOM É T R IC AS DE U N EJERCICIOS RESUELTOS

ÁNGULO AGUDO
Son los resultados que se obtienen al dividir entre sí, los Ejemplo 1:
lados de un triángulo rectángulo. Cada uno de estos
resultados asumirá un nombre que se definirá de la En un triángulo rectángulo, los lados menores miden 2
siguiente manera: y 3 cm. Calcula el coseno del menor ángulo agudo del
C triángulo.
α Resolución:
b α + θ= 90° o π rad
a 2 Graficando:
C
a2 + c2 = b2
θ
n
A c B 3
Para “θ”:
θ
Cat. opuesto: C.O. = a
A 2 B
Cat. adyacente: C.A. = c
Hipotenusa: H = b
* n2 = 2 2 + 3 2 = 7
C.O. n= 7
seno de θ =
H
* θ : menor
coseno de θ = C.A.
H

tangente de θ = C.O. Luego: cosθ =

2
⇒ cosθ = 2
C.A. n 7
H
cosecante de θ =
C.O.

H Ejemplo 2:
secante de θ =
C.A.
Del gráfico, determina:
cotangente de θ = C.A. C = cosθ ctgθ
C.O.

Por ejemplo:
C
5
3 3; 3
senφ = 5 1
cscφ =
φ 5 3
4 4 5 θ
cosφ = ; secφ =
5 4 A B
3
tgφ = ; ctgφ = 4
4 3

Trigonometría
Aritmética 1
2
 2º SEC.

Resolución: Resolución:

Del gráfico: Del gráfico:

C D

3 4
1 C
n
θ β
α
A n B A 3 B

Sea: AC = n
* n2 + 1 2 = 3 2
n2 + 1 = 9
n2 = 8 ABC: cosα = 3
n
n =2 2

Luego C = cosθ ctgθ ACD: cosβ = n

4

C= n. n =2 2 .2 2 Luego: C = cosα cosβ = 3 . n

3 1 3 n 4

∴ C = 8/3 ∴ C = 3/4

Ejemplo 3:

Del gráfico, calcula C = cosα cosβ.

4
C
β
α
A 3 B

2 Trigonometría
 2º SEC.

Básico
1 2
Del gráfico, determina secβ secθ. En un triángulo rectángulo, los lados de menor
D longitud miden 2 y 3 cm. Si el menor de los án-
gulos agudos mide θ, determina:
A θ
C = 4csc2θ + 9tg2θ.
β 3
1

B 2 C

3 4
Si ABCD es un cuadrado, donde CN = 3ND y AM = Del gráfico, calcula tgα.
MB, determina L = senαsenθ.
C
B C
5
α 3
M α
N A
θ M B
A D

5 6
Del gráfico, calcula tgθ. Del gráfico, halla senθ.
A B b C

7 a 2θ
5
θ A D
B M C

Trigonometría
Aritmética 1
2
 2º SEC.

Intermedio

7 En un triángulo rectángulo un cateto es la cuarta 8 En un triángulo rectángulo, los lados de menor

parte del otro. Calcula el cuadrado del coseno longitud miden 1 y 2 cm. Si el mayor de los
del menor ángulo de dicho triángulo. ángulos agudos mide “β”, calcula secβ.

9 En un triángulo rectángulo, los lados menores 10 En un triángulo rectángulo, los lados de menor
miden 4 y 6 cm. Si la mayor de las medianas forma longitud miden 2 y 3 cm. Si el menor de los
con el lado hacia el cual es relativa un ángulo agudo ángulos agudos mide “θ”, calcula cscθ.
θ, calcula:
C = tgθ + sec2θ

Avanzado

11 Del gráfico calcular ctgα . ctgθ

12 Del gráfico hallar tgα . tgθ
B
α θ
M

θ α
A C

2 Trigonometría
 2º SEC.

01. Del gráfico, determina senθ. 04. Del gráfico, determina cosβ.
C A

2 5
φ β
A 5 B B 6 C

a) 2/3 b) 5/3 c) 2/ 5 5 6 5
a) b) 61 c)
d) 2/9 e) 5/9 6 61
5 6
d) e)
02. Del gráfico, determina senθ. 61 61
C

1 05. Del gráfico, determina tgθ.

B
θ
A 2 B
2

a) 1/2 b) 1/ 5 c) 2/ 5 θ
d) 1/5 e) 2/5 A 3 C
2 5
a) 2 b) c)
03. Del gráfico, determina cosα. 5 2
2
A d) e) 2
3 5

2
α
B 3 C

2 3 2
a) b) c)
11 11 11

3 3
d) e)
11 11

Trigonometría
Aritmética 1
2
 2º SEC.

01. Del gráfico, determina tgβ. 04. Del gráfico, determina secφ .

B D
1
3
C

β 1
φ
4 C
A 2 B
3 4 3
a) b) c)
4 3 7
a) 1,1 b) 1,2 c) 1,3
2 7
d) e) d) 1,4 e) 1,6
3 3

02. Del gráfico, determina ctgα. 05. Si ABCD es un cuadrado donde BC = 3CE, deter-
mina cosθ.
C
B C
α
3 E

θ
A 2 B A D

2 2 2 2 2 2
a) b) c) a) 3 b) 5 c) 13
7 7 3

7 2 3 3
d) e) d) 13 e)
2 3 5

03. Del gráfico, determina ctgβ.

β
A 3 C

5 2
a) b) 5 c) 2
2 5

5 3
d) e) 5
2

2 Trigonometría
 2º SEC.

TEMA 07: RAZONES TRIGONOMÉTRICAS

DE ÁNGULOS AGUDOS II
(TRIGONOMETRIC RATIOS OF ACUTE ANGLES II)
SCAN ME

RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS Luego:

AGUDOS L = (atgA + c)b-2
2
En esta parte del curso vamos a resaltar las definiciones a
L = (a . a + c)b-2 =( + c)b-2
del capítulo anterior, pero enfocadas desde problemas c c
de características diferentes. Recordemos entonces: L= ( a 2
+c2
) 1
C c b2
Pero: a + c = b2 ... (Pitágoras)
2 2

b2 . 1
b Luego: L =
a c b2
∴ L= 1
c
q
A c B Ejemplo 2:

C.O. a En un triángulo rectángulo ABC

sen q = =
H b (∠ B = 90º), se traza la mediana AM (M en BC), tal que
C.A. c ACB = q y ∠ MAB = f . Calcula: L = tgq tgf
cos q = =
H b
Resolución:
C.O. a
tg q = =
C.A. c
A
H b
csc q = = f
C.O. a

H b n
sec q = =
C.A. c q
C m M m B
C.A. c
ctg q = =
C.O. a

EJERCICIOS RESUELTOS * Sea: CM = MB = m y AB = n

n
Ejemplo 1: * CBA: tgq =
2m
En un triángulo rectángulo ABC m
MBA: tgf =
(B = 90º), reduce: L = (atgA + c)b-2 n

Resolución:
C Luego: L = tgq tgf
Graficando:
n . m
b L= ∴ L = 1/2
2m n
a

A c B

Trigonometría
Aritmética 1
2
 2º SEC.

Ejemplo 3: Resolución:
En un cuadrado ABCD, se traza AE ('E' en BC) y se une 'E' B
con 'M', punto medio de CD, mediante EM.
Si ∠BAE = q y ∠ EMC = f ; determina el valor de: L =
2tgq + tgf . 3 2
q
Resolución: A 2 H 9 C
Interpretando:
B x E 2m - x C i) ABC:BH2=2 . 9 ⇒ BH =3 2
m
f ii) BHC:
2m M
tgq = 3 2
q m 9

∴ tgq= 2
A 2m D 3

* Sea: AB = 2m⇒ CM = MD = m Ejemplo 5:

BE = x ⇒ EC = 2m - x
Del gráfico, determina el valor de: C = 3cosq - 2senq
x
* ABE: tgq =
2m P
2m - x 12
* ECM: tgf =
m
Luego: L = 2tgq+ tgf 2q A
5
x 2m - x 12
L=2 +
2m m Q
x 2m-x
L= +
m m
Resolución:

∴ L=2 Del gráfico:

i) OPA:
Ejemplo 4:
OA2 = 52 + 122 = 169
Del gráfico, calcula: tgq.
OA = 13
B ii) Piden: L = 3cosq - 2senq

12 5
L = 3 . 13 - a . 13

q 36 10
L = 13 - 13 ∴ L=2
A 2 H 9 C

2 Trigonometría
 2º SEC.

Básico
1 Si 'b' es un ángulo agudo tal que: senb = 1/3,
2
Siendo 'a' un ángulo agudo tal que: csca = 3,
calcula el valor de: calcula el valor de:
L = 2 ctgb + cscb L = (csca + ctga) (1 - cosa)

3 4
Calcula el perímetro del triángulo ABC, En un triángulo rectángulo ABC (B = 90º), se
si senq = 0,8. sabe que:
tgA = 2tgC
B
Determina:
q L = 3sen2A + ctg2C
12 cm

A C

5 6
En un triángulo rectángulo ABC (B = 90º), se traza En un cuadrado ABCD, se traza AE ('E' en BC)
la mediana AM ('M' en BC), tal que: y luego se traza EF ('F' en CD), tal que:
∠ ACB = a y ∠ MAB= q. CF = 3FD, ∠ BAE =a y ∠ EFC = q.
Calcula: L = ctga ctgq Determina el valor de:
L = 4tga + 3tgq.

Trigonometría
Aritmética 1
2
 2º SEC.

Intermedio

7 En un triángulo rectángulo ABC (∠ B = 90º), se 8 De acuerdo al gráfico, calcula: tgq

sabe que: C
cosA = 1/6. 1
H

Calcula el valor de: L = tgA tg A 6

2
q
A B

9 10
Si la mínima distancia de 'P' a la circunferencia De acuerdo al gráfico, determina el valor de
de radio 4 cm es 6 cm, calcula: "tgq" B
C = 5 tgb + 2cscb

q
P 2b O A 1 H 8 C

Avanzado

11 12 En un triángulo isósceles ABC (AB = BC), su

En un triángulo rectángulo ABC (∠ B = 90º), se
cumple: perímetro es 5 veces su lado desigual. Calcula:
b + a = 4c.
Calcula: tgA L = tgA tg A
2

2 Trigonometría
 2º SEC.

01. Si q es un ángulo agudo tal que: tgq = 0,75; 04. Siendo 'a' un ángulo agudo tal que: seca = 4, cal-
calcula cosq. cula el valor de: C = cosa + senatga

a) 0,2 b) 0,4 c) 0,6 a) 2 b) 3 c) 4

d) 0,8 e) 0,96 d) 6 e) 8

02. Si q es un ángulo agudo tal que: 05. Calcula el perímetro del triángulo ABC, si cosq = 0,8.
C
ctgq = 1,5, calcula: secq.

5 13 13
a) 3 b) 2 c) q
3
2 3 A 12 cm B
d) e)
13 13
a) 12 cm b) 21 cm c) 27 cm
03. Si 'b' es un ángulo agudo tal que: cosb = 2/3, cal- d) 24 cm e) 36 cm
cula el valor de:

C= 6 tgb + secb

a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5

01. En un triángulo rectángulo, la tangente de uno de 04. En un triángulo rectángulo ABC (∠ B = 90º), se
sus ángulos agudos es igual a 15/8. Si el períme- sabe que:
tro del triángulo es 80 cm, ¿cuánto mide su mayor senA = 3senC.
lado? Calcula: L = 10 cosA + ctgC
a) 17 cm b)15 cm c) 8 cm
d) 16 cm e) 34 cm a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
02. En un triángulo rectángulo, el seno de uno de sus
ángulos agudos es igual a 9/41. Si su perímetro es 05. En un triángulo rectángulo ∠ ABC (B = 90º), se
270 cm, ¿cuál es la medida de su mayor cateto? traza la mediana CM ('M' en AB), tal que:
a) 36 cm b) 40 cm c)30 cm CAB = a y ∠ MCB = q.
d) 72 cm e) 120 cm Calcula: L = tga + tgq

03. En un triángulo rectángulo ABC (∠ B = 90º), a) 2 b) 4 c) 1/4

reduce: d) 1/2 e) 1/8
L = asenA + csenC

a) 1 b) b c) b2
d) 2b e) 2b2

Trigonometría
Aritmética 1
2
 2º SEC.

TEMA 08: REPASO

(REVIEW)
01. Si OM es bisectriz del AOB, determina x. 07. Del gráfico, calcula:
A
L1
K=
L2
x M
A
θ O
B L1
2θ B C
O 3θ
L2
02. Si OP es bisectriz del AOB, determina x.
D
A

θ P 08. Del gráfico, calcula:

L
x O K= 1
B L2
C
03. Determina la medida circular de u n án g u l o A
L1
que cumple que 4S - 3C = 18, siendo S y C lo L2
conocido para dicho ángulo. B
5θ
2θ
04. Determina la medida circular de un ángulo que O 12 D
cumple que 3S + C + 74R = 10 + π, siendo S, C
y R lo conocido para dicho ángulo.
09. En un sector circular el arco mide 2πcm y el ángulo
central 18º. Determina su superficie.
05. Sabiendo que a+b+c = 63 y además:
xºy’z’’ = aºb’c’’ + bºc’a’’+cºa’b’’, 10. En un sector circular de superficie π m2, su radio
calcula: mide 10m. ¿Cuánto mide el ángulo central, en
L= x - y grados sexagesimales?
z
11. En un triángulo rectángulo, los lados de menor
06. Sabiendo que: longitud miden 1 y 2 cm. Si el mayor de los ángulos
π rad = 2aº 4b’ 5c’’,
agudos mide “β”, calcula secβ.
7
12. En un triángulo rectángulo, los lados de menor
calcula: L = (a + b).c longitud miden 2 y 3 cm. Si el menor de los
ángulos agudos mide “θ”, calcula cscθ.

2 Trigonometría