Cuaderno de trabajo

NOCIONES ESPACIALES
DELANTE – DETRÁS
• Pinta a la niña que está delante de la silla.
• Marca a la niña que está detrás de la silla.

NOMBRE:
 DELANTE – DETRÁS
• Colorea a la vaca que está detrás del molino y encierra a la vaca que está
delante del molino.
 ARRIBA - ABAJO
• Colorea de rojo las manzanas que están arriba y de amarillo las que están
abajo.
 ARRIBA - ABAJO
• Esparce plastilina en el avión que está abajo y encierra al avión que está
arriba.
 CERCA - LEJOS
• Marca con un aspa (x) al niño que está cerca de la pelota y encierra al niño que está lejos de la pelota.
 DENTRO - FUERA
• Colorea al pez que está dentro de la pecera.
 DENTRO - FUERA
• Colorea al pájaro que está fuera del nido.
 ENCIMA - DEBAJO
• Encierra al objeto que está debajo de la mesa y marca con un aspa (x) al objeto
que está encima de la mesa.
 ENCIMA - DEBAJO
• Colorea a los pollos que están debajo de la cerca.
 AL TO - BAJO
• Pega picapica en la ropa del niño que es bajo y encierra al niño
alto.
 AL TO – BAJO

• Colorea a la palmera que es baja y encierra a la que es alta.

 AL TO – BAJO

• Esparce plastilina en la casa que es alta y colorea la casa que

es baja.
 ANCHO - ANGOSTO

• Encierra el objeto que es ancho y colorea el objeto que es

angosto.
 ANCHO - ANGOSTO

• Observa la figura y encierra el objeto que es angosto. Luego,

marca con un aspa (x) el objeto que es ancho.
 ANCHO - ANGOSTO

• Raspa papel y pégalo donde la chimenea sea más ancha.

Colorea la chimenea angosta.

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 CORRESPONDENCIA
• Une con una línea las mesas con las sillas y los niños con las pelotas.

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 CORRESPONDENCIA
• Une cada animal con su alimento.

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 CÍRCULO
• Solo colorea las imágenes que tienen forma de círculo.
 CUADRADO
• Colorea solo los cuadrados.
 TRIÁNGULO
• Colorea solo los triángulos.
 ÓVALO
• Esparce plastilina en los óvalos.
 ÓVALO
• Recorta y pega.
 RECTANGULO

• Delinea.
 ROMBO
• Recorta y pega.
 ROMBO
• Colorea de los rombos que encuentres.
 ¡A COLOREAR!
• Colorea las figuras siguiendo las indicaciones de la leyenda.

}
 SECUENCIAS
• Continúa la secuencia dibujando los objetos que siguen.
 SECUENCIAS
• Dibuja la figura que sigue en la secuencia.

•
• Dibuja la figura que sigue en la secuencia.
 SECUENCIASPOR FORMAS
• Dibuja la figura que sigue en la secuencia.
 SECUENCIAS POR FORMAS
• Dibuja la figura que sigue en la secuencia
 SECUENCIAS POR FORMAS

• Dibuja la figura que sigue en la secuencia

 SECUENCIAS POR COLORES
• Colorea siguiendo la secuencia.
 SECUENCIAS POR COLORES
• Colorea siguiendo la secuencia.
 SERIES
• Colorea siguiendo el orden.
 SERIES
• Recorta y pega las figuras que siguen.
 SERIES POR TAMAÑO
• Ordena las cifras, de la más pequeña a la más grande, mediante números.
 SERIES POR TAMAÑO
• Enumera los árboles empezando por el más grande.
 AGRUPACIÓN
• Cuenta los elementos de cada conjunto y colorea tantos recuadros como
objetos haya.

50
 AGRUPACIÓN
• Cuenta los elementos de cada conjunto y colorea tantos recuadros como
objetos haya.

51
 AGRUPACIÓN
• Cuenta los elementos de cada conjunto y colorea tantos recuadros como
objetos haya.

52
 AGRUPACIÓN
• Cuenta los elementos de cada conjunto y colorea tantos recuadros como
objetos haya.

53
 PERTENENCIA
• Une cada objeto con el conjunto al que pertenece.

54
 PERTENENCIA
• Une cada figura con el grupo al que pertenece.
 NO PERTENENCIA
• En cada fila, marca el objeto que no pertenece.
 NO PERTENENCIA
• En cada fila, pinta el objeto que no pertenece.
 NO PERTENENCIA
• En cada fila, encierra la figura que no pertenece.
 PERTENENCIA
• Pinta los elementos que pertenecen al frutero y a la lonchera.
 NO PERTENENCIA
• En cada fila, marca el objeto que no pertenece.
 NO PERTENENCIA
• Pinta la figura que no pertenece a cada conjunto.

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¡MITAD!
• Observa y colorea las mitades de la naranja.

¡ENTEROS!
• Colorea los objetos enteros que encuentres en cada fila.
 ¡ENTEROS!
• Colorea los objetos enteros.
 ¡MITAD!
• Encierra en círculos los objetos enteros y pinta las mitades.
 ¡MITADES!
• Completa.

CÍRCULO
 NÚMERO CERO
• Colorea donde no hay nada; es decir, donde hay cero elementos.
 NÚMERO CERO
• Escribe el número 0 en el círculo pequeño. Luego, delinea.
NÚMERO CERO
• Delinea, luego rasga papel y pégalo sobre el cero.
 NÚMERO UNO

• Delinea; luego haz bolitas de papel crepé y pégalas.

 NÚMERO UNO
• Pinta el perrito y traza una línea dentro del número uno.
 NÚMERO UNO
• Escribe el número 1 en el círculo pequeño. Luego, delinea.
 NÚMERO UNO
• Colorea los conjuntos con un elemento.
 NÚMERO DOS
• Delinea, luego rasga papel y pégalo en el número dos.
 NÚMERO DOS
• Pinta las peras y traza el número 2.
 NÚMERO DOS
• Cuenta y coloca el número en el círculo pequeño. Luego, delinea.
 NÚMERO TRES
• Delinea y pega lentejas en el número tres.
NÚMERO TRES
• Cuenta los elementos del conjunto, escribe el número en el círculo pequeño.
• Delinea.
 NÚMERO TRES
• Pinta las iguanas y delinea el número 3.
 RECONOCE EL NÚMERO 3
• Colorea los conjuntos con tres elementos.
 NÚMERO CUATRO
• Delinea y pega pica pica dentro del número cuatro.
 NÚMERO CUATRO
• Pinta y delinea el número 4.
 NÚMERO CUATRO
• Cuenta los elementos del conjunto, escribe el número en el círculo pequeño.
• Delinea.
 RECONOCE EL NÚMERO CUATRO
• Colorea los conjuntos con cuatro elementos.
 NÚMERO CINCO
• Delinea y pega fideos en el número cinco.
 RECONOCE EL NÚMERO CINCO
• Colorea los conjuntos con cinco elementos.
 EL NÚMERO CINCO
• Cuenta los elementos del conjunto, escribe el número en el círculo pequeño.
• Delinea.
 EL NÚMERO CINCO
• Pinta las flores y delinea el número 5.
CUENTA Y UNE SEGÚN LA CANTIDAD
 NÚMERO SEIS
• Delinea y pega serpentina en el número seis.
 NÚMERO SEIS
• Pinta los paraguas y delinea el número 6.
 NÚMERO SEIS
• Cuenta los elementos del conjunto, escribe el número en el círculo pequeño.
• Delinea.
 RECONOCE EL NÚMERO SEIS
• Colorea los conjuntos con seis elementos.
 NÚMERO SIETE
• Delinea.
 NÚMERO SIETE
• Pinta los carritos y delinea el número 7.
NÚMERO SIETE
• Cuenta los elementos del conjunto, escribe el número en el círculo pequeño.
• Delinea.
 RECONOCE EL NÚMERO SIETE
• Colorea los conjuntos con siete elementos.
 NÚMERO OCHO
• Delinea y luego esparce plastilina dentro del número ocho.
 NÚMERO OCHO
• Pinta las cajas y delinea el número 8.
 NÚMERO OCHO
• Cuenta los elementos del conjunto, escribe el número en el círculo pequeño.
• Delinea.
 RECONOCE EL NÚMERO OCHO
• Colorea los conjuntos con ocho elementos.
 EL NÚMERO NUEVE
• Delinea. Luego haz bolitas de papel crepé y pégalos dentro del número nueve.
 EL NÚMERO NUEVE
• Pinta las muñecas y delinea el número 9.
 EL NÚMERO NUEVE
• Cuenta los elementos del conjunto, escribe el número en el círculo pequeño.
• Delinea.
 EL NÚMERO NUEVE
• Colorea los conjuntos con nueve elementos.
UNE LOS CONJUNTOS CON SU NÚMERO
 NÚMERO DIEZ
• Delinea. Luego rasga papel y pégalo sobre el número.
 NÚMERO DIEZ
• Delinea el número 10 y pinta los gusanos.
 NÚMERO DIEZ
• Delinea y colorea.

RECONOCE EL NÚMERO DIEZ

• Colorea los conjuntos con diez elementos.
 NÚMERO ONCE
• Delinea y esparce plastilina dentro del número.
 NÚMERO ONCE
• Cuenta y colorea las manzanas.
 NÚMERO ONCE
• Cuenta y colorea.
 RECONOCE EL NÚMERO ONCE
• Cuenta y marca con aspa (x) el conjunto con 11 elementos.
• Escribe el número 11 varias veces.
 NÚMERO DOCE
• Delinea. Luego rasga y pega papel dentro del número doce.
 NÚMERO DOCE
• Decora el número doce.
• Pinta las lunas. ¿Cuántas hay?
 NÚMERO DOCE
• ¿Cuántos jabones hay? Píntalos.
• Delinea el número 12 con plumón delgado.
 RECONOCE EL NÚMERO DOCE
• Cuenta y pinta el conjunto con 12 elementos.
• Escribe el número 12 varias veces.
 RECONOCE EL NÚMERO DOCE
• Colorea los conjuntos con doce elementos.

NÚMERO TRECE
• Delinea y pega cáscaras de huevo.
 NÚMERO TRECE
• Cuenta cuántos biberones hay y colorea.
 NÚMERO TRECE

• ¿Cuántos autos hay? Coloréalos.

• Delinea el número 13.
 RECONOCE EL NÚMERO TRECE
• Cuenta y marca con un aspa (x) el conjunto con 13 elementos.
• Escribe el número 13 varias veces.
 RECONOCE EL NÚMERO 13
• Colorea los conjuntos con trece elementos.
 RECONOCE EL NÚMERO 14
• Delinea y luego esparce plastilina dentro del número catorce.
• Cuenta cuántas estrellas hay y colorea.
 NÚMERO CATORCE
• Cuenta las velas.
• Delinea el número 14.
 RECONOCE EL NÚMERO CATORCE
• Colorea los conjuntos con catorce elementos.
 NÚMERO QUINCE
• Delinea y colorea el número quince.
 NÚMERO QUINCE
• Decora el número 15.
• Pinta las paletas.
 NÚMERO QUINCE
• Cuenta los caballitos
• Delinea el número 15.
 NÚMERO QUINCE
• Escribe varias veces el número 15.

• Completa las series.

RECONOCE EL NÚMERO QUINCE

• Colorea los conjuntos con quince elementos.
 PRÁCTICA
1.
Escribe los números del 1 al 15.

2. Escribe los números que van antes y después.

3. Coloca los signos >, < o =.

4. Realiza las sumas.

 NÚMERO DIECISÉIS

• Delinea y luego haz puntitos utilizando témpera.

 NÚMERO DIECISÉIS
• Decora el número 16.
• Pinta los helados. ¿Cuántos hay?
 NÚMERO DIECISÉIS

• ¿Cuántas pizzas hay? Coloréalas

• Delinea los números.
 NÚMERO DIECISÉIS
• Dibuja 16 elementos.
• Escribe el número varias veces.
 RECONOCE EL NÚMERO DIECISÉIS
• Colorea los conjuntos con dieciséis elementos.
 NÚMERO DIECISIETE
• Delinea. Luego, recorta y pega lana sobre el número diecisiete.
 NÚMERO DIECISIETE
• Decora el número 17.
• Pinta las ollas.
 NÚMERO DIECISIETE

• ¿Cuántas flores hay? Coloréalas

• Delinea los números.
 NÚMERO DIECISIETE
• Dibuja 17 elementos.
• Escribe el número varias veces.
 RECONOCE EL NÚMERO DIECISIETE
• Colorea los conjuntos con diecisiete elementos.
 RECONOCIMIENTO DE NÚMEROS
• Pinta:
 NÚMERO DIECIOCHO
• Delinea y decora con escarcha.
 NÚMERO DIECIOCHO
• Decora el número 18.
• Pinta los gorros.
 NÚMERO DIECIOCHO
• ¿Cuántos zapatos hay? Coloréalos •
Delinea los números.
 NÚMERO DIECIOCHO
• Dibuja 18 elementos.
• Escribe el número varias veces.
 RECONOCE EL NÚMERO DIECIOCHO
• Colorea los conjuntos con dieciocho elementos.
 NÚMERO DIECINUEVE
• Delinea. Luego haz bolitas de papel crepé y pégalas sobre el número.
 NÚMERO DIECINUEVE
• Decora el número 19.
• Pinta las hojas.
 NÚMERO DIECINUEVE

• Cuenta los tambores, coloréalos y delinea los números.

NÚMERO DIECINUEVE
• Dibuja 19 elementos.
• Escribe el número varias veces.
 RECONOCE EL NÚMERO DIECINUEVE
• Marca con un aspa (x) los conjuntos con 19 elementos.
 NÚMERO VEINTE
• Delinea y luego pega botones dentro del número veinte.
 NÚMERO VEINTE
• Decora el número 20.
• Pinta los molinos.
 NÚMERO VEINTE
• Cuenta las botellas, coloréalos y delinea los números.
 RECONOCE EL NÚMERO VEINTE
• Colorea los conjuntos con 20 elementos.
 •

Completa las series:

Colorea los números que van antes y después.