Evaluación Lengua y Literatura 8vo

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Escuela Básica Lo Valdivia

Profesora: Paula Becerra


Evaluación Lengua y Literatura

Nombre: _____________________________________________Fecha__________________
Puntaje total:31 puntaje obtenido: ___________________

Objetivo: Planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto, el
destinatario y el propósito: Recopilando información e ideas y organizándolas antes de escribir.
Indicadores:
 señalar que son los textos multimodales.
 Escribir creativamente.
 Reescribir manteniendo la idea principal.
 Respetar reglas de ortografía.
Instrucciones:
 Lee atentamente cada una de las preguntas. Si no entendiste la pregunta vuelve a leer.
 La prueba consta de preguntas de desarrollo.
 No olvides cuidar tu ortografía. Ya que, las faltas de ortografías serán descontadas de tu
puntaje total.
 Las preguntas de desarrollo requieren de revisión manual. Así que, al terminar la evaluación
no conocerás tu puntaje. Evaluación online
 Solo tendrás una oportunidad para contestar. Evaluación online
 Una vez que envíes tus respuestas ya no podrás ingresar nuevamente a la evaluación. Evaluación
online

Reescribe las siguientes frases de manera que el mensaje que se entregue sea el mismo.

- 3 PUNTOS C/U

a) “El único modo de hacer un gran trabajo es amando lo que haces”

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b) “Si sabes lo que vales ve y consigue lo que mereces”

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c) “No se trata de quien es bueno en tu cara, si no de quien es leal a tus espaldas”

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d) “No eres lo que logras eres lo que superas”

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Escuela Básica Lo Valdivia

Profesora: Paula Becerra


1.-Escribe un relato policial que represente la siguiente imagen. - 15 puntos

“Recuerda cuidar tu ortografía”

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Responde. 2 puntos C/U

1- ¿Qué son los textos multimodal?

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2- ¿Cuál es la función principal de los textos multimodales?

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