Evaluación Del Ii Bimestre 5to Grado de Primaria Eca 3°

EVALUACIÓN DEL II BIMESTRE 5TO GRADO DE PRIMARIA - ECA
NOMBRES Y APELLIDOS: _____________________________________________________________

GRADO Y SECCIÓN:___________________ FECHA:_______________ TIEMPO: 60 MIN.
COMUNICACIÓN
El agua en nuestra vida
El agua está en muchos lugares: En las nubes; en los ríos, en la nieve y en el mar. También está donde no la
podemos ver, como en el aire mismo, en nuestro cuerpo, en los alimentos y bajo la tierra. Además, el agua
cambia de un lugar a otro. El agua es necesaria para la vida del hombre, los animales y las plantas. Es parte
importante de la riqueza de un país; por eso debemos aprender a no desperdiciarla. Todos sabemos que el
agua es indispensable para la vida y que si dejáramos de tomarla moriríamos en pocos días. Un 70% de
nuestro cuerpo está constituido por agua; encontramos agua en la sangre, en la saliva, en el interior de
nuestras células, entre cada uno de nuestros órganos, en nuestros tejidos e incluso, en los huesos. Además
de agua para beber, nosotros los seres humanos utilizamos agua en casi todas nuestras acciones, es decir, la
requerimos para preparar alimentos, lavar ropa o trastes, aseo personal, riego de cultivos, cría de animales,
fabricación de productos, producción de energía. Como sabemos, el agua es un líquido incoloro, insípido e
inodoro; es decir, no tiene color, sabor ni olor cuando se encuentra en su mayor grado de pureza. Es un
elemento vital ya que sin ella no sería posible la vida de los seres vivos (animales o plantas). El agua potable
es indispensable para la vida del hombre, pero escasea en la medida que la población aumenta y porque
lamentablemente es desperdiciada por personas ignorantes y carentes del sentido de responsabilidad y
solidaridad humana. Traer agua a la ciudad es muy
difícil y muy costoso; casi toda la que consumimos
proviene de sitios muy lejanos. En el caso del Callao el
agua se transporta desde los ríos Chillón y Rímac. En
todas las actividades humanas el agua está presente.
1.Según el texto: ¿Qué significa “Es un líquido incoloro, insípido e inodoro”?

a) Es un líquido sin color, sin sabor y sin olor.
b) Es un líquido de color celeste, sin sabor y de fuerte olor.
c) Es un líquido transparente, dulce y sin olor.
d) Es un líquido sucio.
2.¿Por qué es importante el agua en nuestro planeta?

a) Es importante para la vida del hombre, de los animales y de las plantas.
b) Es importante porque está en la sangre, saliva y huesos.
c) Es importante porque se usa para cocinar, lavar y bañarnos.
d) Es importante para beber.
3.¿Cuál es la idea principal del texto?

a) Los usos del agua.
b) La importancia del agua en nuestra vida.
c) Dónde encontramos agua.
d) Que forma tiene el agua.
4.¿Cuál es el propósito del texto?

a) Aprender los usos del agua.
b) Orientarnos sobre la importancia del agua en nuestro planeta.
c) Explicarnos en dónde encontramos el agua.
d) Que hacer con el agua.
5.¿En dónde encontramos el agua según el texto?
a) En los baldes
b) En otro planeta.
c) En las nubes; en los ríos, en la nieve y en el mar.
d) En los ríos, en la nieve, en mi casa y en los tanques.
MATEMÁTICA
6. Samuel cría vacas lecheras, y provee a un restaurante la misma cantidad de leche cada día. Si en tres días
ha entregado 33 litros en total. ¿Cuántos litros de leche entregará en 10 días?
a) 121 litros de leche
b) 110 litros de leche
c) 99 litros de leche
d) 88 litros de leche
7. En una charla, la empresa EMUSAP de Abancay informó a los estudiantes de quinto grado que una llave de
agua que gotea desperdicia 554 litros al mes. Adolfo piensa: “En el edificio donde vivo hay 13 llaves de agua
malogradas que tienen ese problema”, ¿Cuánta agua se ahorraría al mes si se arreglan las llaves del edificio?
a) 6 202 litros de agua
b) 7 092 litros de agua
c) 7 202 litros de agua
d) 7 290 litros de agua
8. En un festival de concurso de canto, se ha recaudado en las entradas del primer día S/ 250, el segundo día
S/ 180 más que el primer día y el tercer día S/ 70 menos que el segundo día. ¿Cuánto se recaudó en los tres
días del festival?
a) S/ 1 040
b) S/ 790
c) S/ 430
d) S/ 360
9. Francisco es responsable de la biblioteca de su aula. Una de sus funciones es prestar textos. Samuel
solicita 3 textos cada semana. Si ha leído 12 textos. ¿Cuántas veces solicitó Samuel textos en la biblioteca?
a) 2 veces
b) 3 veces
c) 4 veces
d) 5 veces
10. Los estudiantes de quinto grado realizaron encuestas a 30 personas sobre sus comidas preferidas.
Encontraron que, de las 30 personas, a 4/5 les gusta comer chicharrón de chancho y al resto de los
encuestados les gustaría degustar tallarín de casa. ¿Cuántos prefieren tallarín de casa?
a) 6 personas
b) 12 personas
c) 18 personas
d) 24 personas
LA SAGRADA FAMILIA
Busca en la sopa de letras las siguientes palabras del Evangelio.
Sabios / ángel / José / levántate / madre / Egipto / avise U P D Z O Y Y A I N E O V N M S L
M B U I U A Q O A O S E J H X A M
/ Heródes / buscar / matarlo / noche / camino / niño / Y E O L M Q U N C C O S E I N E L
profeta / hijo / sueños / Israel / Judea / Arquelao / X U I E S U O I U H J I E U H L E
Galilea / Nazaret / nazareno H E Q G A S L M X E E V G Q T I V
A N I N B E R A F U A A I H N L A
T A O A I D A C E S K O P N A A N
LA SAGRADA FAMILIA DE JESÚS. MARIA Y JOSÉ E Z A B O O T V E C S I T R Z G T
F A L S S R A I M E C W O A A B A
José tomó de noche al niño y a su madre y se fue a O R E O N E M Q S A P S O C R S T
R E U N R H K O B R D E I S E H E
Egipto... P N Q E P S Z A N Y A R D U T S U
P O R U H C I L M I C E E B A E M
S C A S E T U I Y F N E L E T M E
Coloca las palabras que se han salido del texto: Z I X A J G A J U O E A F W O G A
EGIPTO -HERODES - HIJO - ISRAEL - JOSÉ - JUDEA - MATARLO -MUERTE - NAZARET - SEÑOR -
NAZARENO
Después de la partida de los magos el Ángel del........................................se le apareció en sueros a José y le
dijo: ‘Levántate tema al niño y a su madre, huye a.........................................y permanece allí hasta que yo te
avise.
porque......................................va a buscar al niño para.....................................
José se levantó, tomó de noche al niño y a su madre, y se fue a Egipto. Allí permaneció hasta
la……………………………… de Heredes, para que se cumpliera lo que el Señor había anunciado por medio
del Profeta: ‘Desde Egipto llamé a mi.................................'.
Cuando murió Herodes, el Ángel: del Señor se apareció en sueños a.................................que estaba en
Egipto, y le dijo: ‘Levántate, toma al niño y a su madre, y regresa a la tierra de...................................porqué
han muerto los que atentaban contra la
vida del niño"
José se levantó, tomó al niño y a su
madre y entró en la tierra de Israel. Pero
al saber que Arquelao reinaba
en…………………… en lugar de su
padre Herodes, tuvo miedo de ir
allí y, advertido en sueños, se retiró a la
región de Galilea donde se estableció en
una ciudad llamada.................................
Así se cumplió lo que había sido
anunciado por los profetas: ‘Será llamado..........................................
Elige el camino para conducir a la Sagrada Familia hasta Egipto y de allí a Nazaret. (Tienes vanas opciones)
Decoran la imagen de la Sagrada Familia. Luego dibújala más grande en tu

CUADERNO
La Sagrada Familia
Dios que es Amor nos muestra en la familia de Jesús, María y José, la forma en que
debe ser una verdadera familia...
El amor, la paciencia, el perdón, la ayuda que se brindan... eso es lo que queremos
cada uno de nosotros que suceda en nuestra propia familia.

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2.¿Por qué es importante el agua en nuestro planeta?

3.¿Cuál es la idea principal del texto?

4.¿Cuál es el propósito del texto?

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