Examen - 1er Cuatrimestre - Informática

INSTITUTO PEDAGÓGICO SUPERIOR
JUAN DEMÓSTENES AROSEMENA

PRUEBA FINAL DE INFORMÁTICA EDUCATIVA
I CUATRIMESTRE 2024
Profesor: Ángel Solís. Fecha: ___________ Nombre del Alumno:
_____________________________ CPI _____________ VALOR DE LA
PRUEBA 100 PUNTOS.
I PARTE: Llenar los espacios en blancos. Valor 15 puntos.
Indicaciones: en las rayas que aparecen al final de cada pregunta conteste con
letra legible la respuesta.
1) Ciclo básico de la computadora

➢ Entrada de datos
➢ Procesamiento
➢ Salida de datos
2) Mencione algunos servicios de internet

➢ Correo electrónico
➢ Navegación web
➢ Chats y foros
3) Ventajas del correo electrónico

➢ Comunicación rápida y eficiente
➢ Accesibilidad desde cualquier lugar
➢ Capacidad para adjuntar y enviar archivos
4) Mencione y describa algunos servicios de la computadora en la sociedad

➢ Educación: Uso de tutoriales y recursos en línea para el
aprendizaje
➢ Administración: Gestión de bases de datos y archivos digitales
5) Mencione tipos de software educativos

➢ Tutoriales interactivos
➢ Simulaciones educativas
6) Mencione los aprendizajes apoyados por internet

➢ Investigación y acceso a información actualizada
➢ Participación en cursos en línea y webinars
II PARTE: ENSAYO Valor 85 puntos.
Indicaciones: conteste las siguientes preguntas, de manera precisa y concisa,
evite fallas ortográficas.
1. Defina informática educativa (10 puntos)

R. La informática educativa es la disciplina que integra las tecnologías de la
información y la comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza y
aprendizaje, con el objetivo de mejorar y facilitar el acceso a la educación,
optimizar la gestión educativa y fomentar el desarrollo de competencias
digitales en estudiantes y docentes.
2. ¿Por qué el docente debe estar alfabetizado tecnológicamente? (15 puntos)
R. El docente debe estar alfabetizado tecnológicamente porque el dominio
de las TIC le permite mejorar la calidad de la enseñanza, incorporar
recursos digitales en sus clases, facilitar el aprendizaje autónomo de los
estudiantes, y mantenerse actualizado en un mundo cada vez más
digitalizado. Además, la alfabetización tecnológica es esencial para preparar
a los estudiantes para un futuro laboral donde las competencias digitales
son fundamentales.
3. Podrías decirnos ¿Cuáles son los cuatro (4) usos más importantes y
significativos de la computadora en la educación? (30 puntos) R.
Objeto de estudio o alfabetización:
- En las escuelas, se enseña a los estudiantes a conocer y manipular los
componentes físicos y lógicos de las computadoras, como el hardware y el
software básico.
- Medio educativo y didáctico informatizado:
- Uso de tutoriales interactivos y programas educativos que simulan un
diálogo entre tutor y estudiante, facilitando el aprendizaje autónomo. -
Uso técnico-docente y apoyo administrativo:
- Los docentes utilizan las computadoras para crear materiales
didácticos, gestionar calificaciones y actualizar sus conocimientos.
- Herramienta de tecnología avanzada:
- La computadora se utiliza para acceder a Internet, enviar correos
electrónicos, participar en chats y teleconferencias, y realizar
investigaciones avanzadas.
4. Defina software educativo (10 puntos)

R. El software educativo es un programa informático diseñado
específicamente para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Este
tipo de software puede incluir tutoriales, simulaciones, ejercicios interactivos
y herramientas de evaluación que ayudan a los estudiantes a comprender y
practicar diversos conceptos y habilidades.
5. Finalmente… ¿Consideras que la computadora tiene FUTURO en la

educación para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje… Nos
gustaría conocer tu respuesta sustentada. (10 pts.)
R. Sí, considero que la computadora tiene un futuro prometedor en la
educación. Su capacidad para acceder a información actualizada, ofrecer
recursos interactivos y personalizados, y facilitar la comunicación y
colaboración a nivel global son aspectos fundamentales que transformarán
la educación. Las computadoras permiten un aprendizaje más dinámico y
accesible, preparan a los estudiantes para un entorno laboral digital y
fomentan la alfabetización tecnológica, indispensable en el siglo XXI.
6. Escriba el himno del maestro (10 puntos)

Gloria al ser abnegado que cuida
con amor de la patria salud!
Al que pone la luz de la vida
en el alma de la juventud.
I
En sus manos no luce y destella

ni la espada marcial ni el cañón
sino el libro, la bíblica estrella
que conduce hacia la redención.
II
El combate que mancha la tierra

no es el teatro de su heroicidad
es la escuela su campo de
guerra, y su espada mejor, la
verdad.
III
El error, enemigo siniestro va

borrando su denso capuz, cuando
pasa triunfante el maestro
esparciendo torrentes de luz.
BUENA SUERTE

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1) Ciclo básico de la computadora

2) Mencione algunos servicios de internet

3) Ventajas del correo electrónico

➢ Accesibilidad desde cualquier lugar

➢ Capacidad para adjuntar y enviar archivos

4) Mencione y describa algunos servicios de la computadora en la sociedad

5) Mencione tipos de software educativos

6) Mencione los aprendizajes apoyados por internet

1. Defina informática educativa (10 puntos)

4. Defina software educativo (10 puntos)

5. Finalmente… ¿Consideras que la computadora tiene FUTURO en la

6. Escriba el himno del maestro (10 puntos)

En sus manos no luce y destella

El combate que mancha la tierra

El error, enemigo siniestro va

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