Guía Teorías de Genero y Sexualidad

Examen Global
Abril Alejandra Arcos Victoriano

1. Describe los antecedentes Históricos:

• Prehistoria: En aquella época no existían los limites para el sexo, ni reglas de la relación entre hombre y
mujer, la promiscuidad no era común y la sexualidad era una forma de asegurar la especie (no era vista
como vivencia de placer).
• Feminodad Divina: Cultura que se basaba en un matriarcado, donde la mujer era vista como una diosa
por dar a luz a un nuevo ser, hasta que el hombre descubrió que era portador de la semilla0semen para que
la mujer pudiera quedar embarazada.
• Mesopotamia: Tiene divinidades como la diosa Ishtar y la serpiente es considerado un símbolo sexual.
• Prostitutas Sagradas: Puedo originarse como un rito de fertilidad, una vez casados la mujer tenia que ser
fiel al hombre (garantía de paternidad) surge el aborto, divorcio, castigo por incesto, se consideraba a la
mujer impura después de dar a luz.
• Tradición Judía: Reprimió la sexualidad, particularmente la de las mujeres que eran considerabas
simples objetos sexuales, se señalan las normas que regulaban la conducta sexual de la época, el
matrimonio tenía como finalidad la descendencia y la esposa hebrea tenía el “privilegio” de compartir los
favores del esposo con otras esposas secundarias, pero si ella era infiel era apedreada, vieron en el sexo
todo un sistema de prohibiciones, era en tanto animal y alejaba de Dios, el cristianismo designó la
sexualidad como algo impuro.
• Egipto: La sexualidad era vista de manera igualitaria y permisiva, gozaban de libertad sexual, se espera a
la mujer fiel, entregada a la casa y los hijos, existían las prostitutas sagradas, se permitía el incesto era el
matrimonio entre hermanos.
• Grecia: La sexualidad tenía mucha importancia, la educación sexual era abierta y exaltaban el erotismo,
aceptaban hechos sexuales como la infidelidad, las orgías o la homosexualidad, esto se nota claramente en
las historias de la mitología griega, hacían culto a la virginidad, la belleza era algo sublime y adorar la
belleza masculina o femenina era un acto de adoración.
• Roma: Eran muy promiscuos, existía una gran libertad sexual, podía tener mantener relaciones sexuales
fácilmente con su esposa en casa, con un hombre, con una prostituta o con un esclavo, y sólo ser criticado
si no era capaz de mantener, la moral de la sexualidad romana giraba alrededor de la idea del control, las
prostitutas eran educadas para la conversación y el placer, eran inscritas en un registro.
• Babilonia: La monogamia era estricta, la mujer no era más que un objeto de placer y un vientre más, el
hombre tenía libertad y legalidad de tener concubinas, las conductas sexuales no permitidas, como el
adulterio (en las mujeres) eran castigadas.
• Islamismo: Reprimió a las mujeres, la sociedad buscaba el conocimiento y el desarrollo de las funciones
sexuales, hicieron libros sagrados del erotismo hindú, como el Kama Sutra, pero esto no quiere decir que
en estas culturas el desarrollo de la sexualidad triunfara, las conveniencias políticas y las concepciones
machistas mantenían gran número de costumbres atroces y represivas contra las mujeres.
• Japón: Era bien visto el amor entre un hombre mayor y una joven, aparecen las geishas que eran personas
que hacían arte, pero también fueron utilizadas como eróticas para los hombres.
• Cristianismo: Aparece cristo con sus ideas ante la concepción del pecado, aparece San Agustín que veía
el sexo como pecado y San Benito que declaro amar a la esposa como pecado.
• Edad media: Los tribunales de justicia castigaban el adulterio, incesto y la homosexualidad, se creía
doncellas a las mujeres vírgenes, donde se pretendía llevar a cabo el sagrado matrimonio.
 • Renacimiento: Corriente de desarrollo intelectual y artístico que viene a cambiar el pensamiento humano,
donde se apreciaba la anatomía humana, donde aparece Leonardo Da Vinci, se propago el desarrollo del
conocimiento de la sexualidad a gran escala, dejando atrás algunas de las restricciones impuestas por la
Iglesia
• Cultura Azteca: Tenían deidades del amor Tonacatecutl y Tonacaciuatl, practicaban la poligamia, en las
clases nobles, y las esposas secundarias y sus hijos, formaban parte de la familia junto con el señor y su
esposa principal y la diosa Xochiquétzal (diosa de la prostitución, del amor, la fertilidad y los embarazos).
• Cultura Maya: La sexualidad estaba estrechamente ligada a la naturaleza, tenían a su diosa de la Luna
que simbolizaba la maternidad, la atracción bisexual ya que consideraba que era hermafrodita.
• Salud Sexual: Avicena y el Tratado Ginecológico Trotula, Salerno.
• Siglo XVII y XIX: Fue el principio del movimiento de la liberación femenina, también se empezaron a
desechar los tabús, al igual hombres y mujeres empezaran a darle prioridad a su sexualidad, Sigmund Freud
dio a conocer sus teoría sobre la sexualidad.
2. Son las aportaciones de:
• John Money: Estudio la intersexualidad como el caso Bruce- Brenda proponiendo la reasignacion.
• Robert Stoller: Estudio el genero como la diferencia entre sexo biologico-identidad sexual.
• Richard von Kran Ebbing: Distingue lo patologico en el acto sexual.
• Ann Oakely: Publica Sex Gender and Society donde distingue el sexo del género.
• Ilana Lowy: Investigo sobre los individuos intersexo, intersexualidad y los fenómenos de transexulidad.
• Gayle Rubin: Utiliza por primera vez el termino sexo-genero en su articulo titulado El trafico de las
mujeres: notas sobre la economía política del sexo.
• Simone de Beauvoir: Publica su libro el 2do. sexo quien establece la diferencia entre sexo género.
• Judith Butler: Impugno la categoría género.

3. ¿Qué es?
• Sexo: Características anatómicas y fisiológicas que identifican a una persona Hembra=Mujer y
Macho=Hombre (Pene y Vulva)
• Género: Es determinado por un constructo sociocultural de cómo ser hombre/mujer.
• Identidad de género: Es como una persona se siente y se identifica en términos de género
(masculino, femenino, queer, etc.), es independiente del sexo asignado al nacer y puede influir en
cómo una persona se comporta y se relaciona con los demás.
• Orientación sexual: Hace refiere a la atracción emocional, romántica o sexual que una persona
siente hacia otra, ya sea del mismo sexo o del sexo opuesto.
• Diversidad sexual: Se refiere a la variedad de orientaciones sexuales e identidades de género que
existen en las personas.
o Gay: Hombre que se siente atraído por otro Hombre.
o Lesbiana: Mujer que se siente atraída por otra Mujer.
o Bisexual: Persona que se siente atraída por ambos sexos.
o Trasvesti: Persona que se viste durante un periodo determinado de tiempo puede ser corto
o largo, diferente al de su sexo y genero asignado.
o Transexual: Persona que se somete a una intervención quirúrgica de reasignación de sexo
y tratamiento hormonal.
o Trangénero: Persona que se somete a un tratamiento hormonal para cambiarse de genero
al opuesto.
o Queer: Describe una identidad de genero y sexual diferente a la heterosexualidad y
cisgenero, busca romper el sistema binario y dejarlo en un punto medio.
o Asexual: Persona que no tiene una falta de atracción persistente hacia cualquier género.
 o Intersexual: Persona que nade con una combinación de caracteres biológicas masculinas y
femeninas.
o Pansexual: Persona se siente atraída por otras personas independientemente de su género,
por lo que no está limitada por si alguien es hombre, mujer o tiene otra identidad de género.

4. ¿Describe las olas del feminismo?

• ¿En qué año surgió? En los años 60`s o en el siglo XVIII
• ¿Cuál es su objetivo? Romper el sistema de superioridad de los hombres para poder alcanzar una igualdad
entre géneros donde se garanticen las mismas oportunidades y derechos tanto para mujeres como hombres.
• Epistemología feminista: Cambio en las mujeres donde empezaran a luchar por sus derechos, en base de
dejar atrás que los hombres fueran dominantes ante ellas, dando paso al feminismo donde tradición de
pensamiento y movimiento histórico fueran modificando.
• Simone de Beauvoir: Escribió el libro titulado el 2do. sexo
• En el siglo XVIII: Igualdad entre hombres y mujeres.
• Mary Wollstonecraft: Escribió “La Vindicación de los derechos de la mujer”
• Son el significado de las siglas NOW: Organización Nacional para Mujeres
• Primera Ola: En la primera Ola feminista se da en la revolución francesa cuestionándose el rol de la
mujer, Olympe de Gougue crea la “Declaración de las mujeres y los ciudadanos”, Mary Wollstonecraft
escribe “La Vindicación de los derechos de la mujer.
• Segunda Ola: La segunda Ola conocida como el Sufragio, se da la primera asociación femenina contra la
esclavitud, se da el feminismo negro, El segundo sexo de Simone Beauvoir y en México se da el derecho
a votar a las mujeres.
• Tercer Ola: Tercera Ola Se crea la NOW por Betty Friedan, aparecen varios tipos de feminismo como el
radical y el liberal.
• Tipos de feminismo
-Liberal: El feminismo liberal trabaja dentro del sistema existente para lograr la igualdad de género a
través de reformas legales y políticas.
-Radical: Feminismo Radical busca transformaciones radicales en las estructuras de poder para eliminar
la opresión de género.
-Ciberfeminismo: Utiliza la tecnología como herramienta para promover la igualdad de género y combatir
el sexismo en línea.
-Ecofeminismo: Une el cuidado del planeta con el cuidado de la vida.
-Feminismo Científico: Busca garantizar la igualdad de género en la ciencia y la tecnología.
• La teoría masculina y Viveros: Es un estudio de cómo los hombres son influenciados por las expectativas
sociales sobre lo que significa ser masculino, examina cómo los hombres aprenden a comportarse de ciertas
maneras y cómo estas normas pueden afectar tanto a ellos mismos como a la sociedad en general, también
mira cómo los hombres pueden ejercer poder y cómo algunas ideas sobre la masculinidad pueden ser
negativas o perjudiciales.
Conservadora: Reafirma los roles género, el hombre como proveedor económico y protector.
Profeminista: Se plantea que la masculinidad es el resultado del privilegio de ser varones y que tiene
efectos negativos sobre las mujeres.
Derechos de los hombres: Propone que los hombres son “victimas” de una masculinidad tradicional
además de que se opone al feminismo debido a que no se han logrado opciones como las tienen las mujeres.
Socialista: Propone que los hombres son “victimas” de una masculinidad tradicional, se opone al
feminismo.
Mitopoética: La masculinidad en los arquetipos junguianos, como el del guerrero, el rey, el mago y el del
amante.
 De los grupos específicos: Asegura que no existe la universalidad de la masculinidad y que ésta varía
según la clase, grupo étnico, preferencia sexual, edad, entre otros, donde convergen la homosexualidad es,
las etnias, las prácticas religiosas.
• La teoría queer: La teoría queer es una corriente de pensamiento que cuestiona y desafía las normas
sociales y culturales relacionadas con el género y la sexualidad, se centra en la exploración y la crítica de
las construcciones sociales de la identidad de género y la orientación sexual, así como en cómo estas
normas afectan a las personas en la sociedad.

5. ¿Cuáles son los componentes de la sexualidad y explícalos?

-Componente Corporal: Compuesto por el cuerpo, variara con el significado que le de cada individuo a este,
el hecho de ser humanos tenemos un cuerpo sexuado y este inicia desde disfrutar de él.
-Componente Cognitivo: Son los conocimientos, creencias, pensamientos, ideas sobre que es la sexualidad y
todo lo que lo conforma.
-Componente Erótico: Relación con la capacidad de experimentar sensaciones diversas de placer a través de
los 5 sentidos pueden ser autónomas o en pareja.
-Componente Ético: Son costumbres o normas éticas personales que deciden cada individuo, ejerciendo y
respecto de los derechos sexuales y reproductivos sin discriminación.
-Componente Emocional: Abarca la capacidad de experimentar afectos hacia otras personas compartiendo y
comprendiendo las conexiones que tiene uno mismo y los vínculos que formamos.
6. ¿Quién es el creador de los holones de la sexualidad? Eusebio Tubio Aurioles
7. ¿Cuáles son y en que consisten los holones de la sexualidad?
Reproductividad: Capacidad de decidir si tener hijos o no, dando paso a la paternidad y maternidad.
Género: Son las características sociales y culturales asociadas con el sexo de la persona.
Erotismo: Son el deseo sexual y placentero que se tiene con los sentidos.
Vinculación Afectiva: Son aquellos vínculos, lazos o conexiones que formamos para dar y recibir afecto.
8. ¿En que consiste el Rol de Género y Orientación Sexo-Erótica? El rol de genero e refiere a las expectativas
sociales, comportamientos, normas y características asociadas culturalmente con ser hombre o mujer en una
sociedad determinada y la "orientación sexual" se refiere al patrón de atracción emocional, romántica y/o
sexual que una persona siente hacia otras personas.
9. ¿En que consiste la Esfera Comunicativa? En la esfera comunicativa, las personas intercambian
información, expresan ideas, emociones y opiniones, negocian significados, establecen relaciones sociales, y
construyen identidades individuales y colectivas, por lo que es fundamental para el funcionamiento de la
sociedad, ya que facilita la coordinación de actividades, la toma de decisiones, la resolución de conflictos y la
transmisión de cultura y conocimiento.
10. ¿En qué consiste la Esfera de la reproducción? Consiste al ámbito de la vida humana y social que está
relacionado con la reproducción biológica, es decir, con la capacidad de los seres humanos para procrear y
asegurar la continuidad de la especie, por lo que esta esfera abarca una variedad de aspectos, incluyendo la
sexualidad, la concepción, el embarazo, el parto, el cuidado infantil y la crianza de los hijos, como los dos tipos
de cintas la azul y amarrillo como los tipos de métodos anticonceptivos.
11. ¿En qué consiste la Esfera Erótico-Afectiva? Se refiere al ámbito de la vida humana y social relacionado
con la intimidad emocional, la atracción sexual, el amor y las relaciones románticas. En esta esfera, las personas
experimentan y expresan una gama de emociones, deseos y comportamientos íntimos que son fundamentales
para su bienestar emocional y su desarrollo personal.