REPASO unmsm

Semana 01
Sobre la base de estos criterios, correlacione la columna
PRÁCTICA DIRIGIDA
de frases cuya producción vocálica predominante se
asocia con la de su clasificación correspondiente y elija
01. A través de la función emotiva o expresiva del
la alternativa más adecuada.
lenguaje, el emisor puede expresar sus sentimientos o
estados de ánimo. Señale el enunciado en donde se
I. Noches tenebrosas a. altos.
evidencie esta función.
II. Sala blanca b. central
III. Ciudad Luz c. medios
A) Hemos perdido la confianza en varios políticos de
IV. Diez pies d. anteriores
nuestro país.
B) La recomendación fue que los padres dialoguen más
A) Ia, IId, IIIc, IVb B) Ic, IIb, IIIa, IVd
con sus hijos.
C) Id, IIc, IIIb, IVa D) Ib, IIa, IIId, IVc
C) Cierra los ojos para que puedas recibir las sorpresas
E) Ia, IIb, IIId, IVc
que llegaron.
D) Su primogénita es, definitivamente, la más estudiosa
06. Correlacione conceptualmente lo expresado –
e inteligente.
ítems y glosas- en ambas columnas y luego marque la
E) Deja eso y déjame en paz, Ani Gabi.
alternativa que corresponda a la correlación adecuada.
02. El que unos hablantes usen la palabra “faz” y otros
I. Ícono 1. Entorno lingüístico
“caramelo”, “cacharro” y “carabina” refiriéndose al
II. Contexto 2. Entorno no lingüístico
mismo concepto significa que
III. Indicio 3. Signo lingüístico
IV. Situación 4. Expresa relación de analogía
A) Algunos hablantes son muy originales.
V. Signo símbolo 5. Expresa relación de causa-efecto
B) Existe desconocimiento de la palabra “cara” o
“rostro”.
A) I5-II2-III4-IV1-V3 B) I4-II1-III5-IV2-V3
C) En otras regiones de nuestro país, se han
C) I5-II1-III2-IV3-V4 D) I3-II2-III5-IV1-V4
contaminado con usos de otras lenguas.
E) I2-II3-III5-IV1-V2
D) En la lengua existen, niveles de uso.
E) Las lenguas no son estructuras organizadas.
07. Las disciplinas lingüísticas que estudian los
componentes de la gramática de la lengua son la
03. En el enunciado “Claudio, ¿la lengua materna de
fonología, la sintaxis, la morfología y la semántica, las
Jesucristo fue la aramea o la hebrea?”, la función del
cuales identifican, respectivamente, las unidades
lenguaje que destaca es la denominada
lingüísticas denominadas sílaba/fonema,
oración/frase/proposición, palabra/morfema y
A) expresiva. B) representativa.
significado. Tomando en cuenta esta afirmación, la
C) apelativa. D) metalingüística.
disciplina, que se ocupa del estudio de la estructura
E) fática.
interna y los procedimientos de formación de las
palabras, es la
04. En el enunciado “Sergio, en algunas ocasiones en
el inglés la vocal –e, si está situada al final de la
A) sintaxis. B) fonología.
palabra, suele ser muda, por ejemplo, ‘house’ (/xaus/)”,
C) semántica. D) morfología.
la función del lenguaje que destaca es la
E) semiótica.
A) emotiva. B) apelativa.
08. Morfológicamente, si presentan modificaciones o
C) metalingüística. D) representativa.
no en su estructura, las palabras son clasificadas como
E) fática.
variables e invariables. Así, a partir de la palabra
«niño» podemos obtener «niña», «niños», «niñas» y
05. Los fonemas vocálicos de la lengua española son
«niñera»; en cambio, las palabras «hoy» y «con» no
clasificados en virtud de dos criterios: altura y posición
admiten flexión ni derivación.
de la lengua.

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De acuerdo con esta aseveración, seleccione la A) Compré un maletín negro.
alternativa en la que hay más palabras invariables. B) Mi tío viajará en ese avión.
C) Ellas tejieron estas chompas.
A) Sí, esta obra es muy interesante. D) Ayer escribí estos dos poemas.
B) Pronto viajará con mi hermano. E) De ayer a hoy hubo cambios.
C) Aquí ya no hay estantes ni cajas.
D) Así resolví este problema ayer. 12. Se les considera forma básica verbal porque
E) Salimos temprano de clases. permite encontrar al lexema y marcar las tres
conjugaciones verbales. Hablamos del verboide
09. De acuerdo con el número de morfemas que hay conocido como ________.
en su estructura interna, las palabras son de dos clases:
monomorfemáticas, como «azul, papel, cráter», y A) participio
polimorfemáticas, como «amigos, gatitos, altos». Según B) gerundio
ello, seleccione la opción en la que aparecen más C) vocal temática
palabras monomorfemáticas. D) infinitivo
E) lexema
A) Sí, hoy compraré varias camisas.
B) Liz bordará este mantel mañana. 13. Los infinitivos pueden ser simples o compuestos.
C) Te pediré que me des un compás. Además, cumplen rol de verbo cuando estructuran
D) Ahora estoy en mi taller con Luis. perífrasis verbal y rol nominal si acepta modificadores
E) Salieron alegres de la iglesia. propios del elemento nominal. De acuerdo a los
señalado, marque la opción que presenta un infinitivo
10. El morfema es la mínima unidad significativa de en función verbal.
la lengua que se concretiza mediante uno o más morfos.
Si un mismo concepto es expresado por varios morfos, A) Esos jóvenes tendrán que postular por modalidad
estos reciben la denominación de alomorfos, como virtual.
ocurre con el morfema de plural, que es expresado B) Su pensar influyó en varios pobladores de la región.
mediante los alomorfos –s y –es. De acuerdo con esta C) Mi hablar locuaz no confundió a los miembros del
afirmación, marque la alternativa en la que se presenta jurado.
alomorfos del morfema de negación. D) Tu lento comer causa gracia.
E) El amar a Eva le trajo líos.
A) Su discurso es informal e ilógico.
B) Andrés es indisciplinado e inculto. 14. Los infinitivos pueden ser simples o compuestos.
C) Has sido irreverente e irracional. Además, cumplen rol de verbo cuando estructuran
D) David, eres impávido e imbatible. perífrasis verbal y rol nominal si acepta modificadores
E) El irascible personaje lo abandonó. propios del elemento nominal. De acuerdo a los
señalado, marque la opción que presenta un infinitivo
11. «La morfología flexiva estudia las variaciones de en función nominal.
las palabras que implican cambios de contenido de
naturaleza gramatical con consecuencias en las A) Amar a esa mujer le trajo graves problemas.
relaciones sintácticas, como en la concordancia (Ellos B) Su lento andar me recuerda a una canción de Leo
trabajan) o en la rección (para ti). El conjunto de estas Dan.
variantes constituye la FLEXIÓN de la palabra o su C) Ingresar en la UNMSM siempre fue su meta y la
PARADIGMA FLEXIVO». De la definición anterior se logró.
entiende, por un lado, que las variaciones se producen D) Cantar en el coro de la iglesia permitió que conozca
en género y número en los nombres, algunos más personas.
pronombres, determinantes y adjetivos, y, por otro lado, E) Ingresar pronto es su meta.
en modo, persona, tiempo y número en los verbos.
15. Los participios son verboides que cumplen rol
Según las consideraciones anteriores, seleccione la verbal en las perífrasis verbales y rol de adjetivo, se
opción en la que hay más palabras con morfemas puede añadir la función nominal en participios activos,
gramaticales flexivos. Nueva gramática de la lengua los cuales se pueden evidenciar con las desinencias -
española (2010) ante, -iente, -yente.

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Según lo expresado, seleccione la alternativa que 19. Establezca verdadero (V) o falso (F) según
presenta un participio en función verbal. corresponda a los siguientes enunciados:

A) He decidido que postularé a Lingüística en la I. Los verboides son formas personales del
UNMSM. verbo. ( )
B) Su decidida actuación le valió una amonestación. II. El modo subjuntivo se emplea para mandar o
C) Siempre sale cantando de su casa. mandar órdenes. ( )
D) Deben tomar las previsiones del caso para evitar III. En español hay cuatro flexiones
problemas. verbales. ( )
E) El amante besó a su novia con pasión. IV. Los infinitivos compuestos tienen la estructura de
“haber más participio”. ( )
16. Los participios son verboides que cumplen rol V. El verboide gerundio puede cumplir la función de
verbal en las perífrasis verbales y rol de adjetivo, se adverbio. ( )
puede añadir la función nominal en participios activos,
los cuales se pueden evidenciar con las desinencias - A) VFVVF B) VFVVV
ante, -iente, -yente. Según lo expresado, seleccione la C) FFFVV D) FVFVF
alternativa que presenta un participio en función E) VVFVV
adjetiva.
20. Establezca la verdad (V) o falsedad (F) sobre el
A) Los oyentes del discurso quedaron felices por sus adverbio en los siguientes enunciados:
argumentos.
I. “Ahora ya es demasiado tarde”, hay cuatro
B) Ese amante de la cultura promueve la difusión del
adverbios.
arte andino.
II. “La tía de Joel falleció trágicamente”, lo subrayado
C) La cita referida nos alude al cuidado del ambiente.
es adverbio de modo.
D) Los estudiantes suelen repasar antes de los
III. “Estás algo despistado”, hay un adverbio.
exámenes finales.
IV. Es una categoría morfológicamente invariable.
E) Siempre decidieron la verdad ante todo.
A) FVVF B) VFFV
17. Los verbos y los verboides pueden presentar C) VVFV D) VVVV
pronombres átonos en su estructura. De acuerdo a lo E) VFFV
expresado, marque la alternativa que presenta una
oración con verboide y pronombre personal átono 21. Marque la alternativa donde la palabra “medio”
enclítico. funciona como adverbio.

A) Nadar es un excelente ejercicio para la salud. I. Compraron medio pollo para los dos.
B) Hay mucha humedad en la casa abandonada. II. Muchos han llegado medio locos.
C) Estuvimos ayudando todo este tiempo. III. Yo trabajo en este medio siempre.
D) Voy a buscarlo la próxima semana. IV. Aquella forma fue el único medio de pago.
E) La vimos desfilar en Francia: es una modelo V. Ana está medio alterada.
profesional.
A) I y II B) II y V
18. En el enunciado “nadar es un deporte muy útil C) I D) II, III, IV
para la salud. Los entendidos en la materia E) Solo IV
recomiendan la natación como una meta posible de
lograr a cualquier edad sin importar barreras”, 22. Indique los enunciados que presentan
¿cuántos verboides hay? preposición.

A) 5 I. Estudio mucho, pues deseo ingresar muy pronto.

B) 4 II. Ganó el encuentro contra todos los pronósticos.
C) 3 III. Para la pelota con el pecho, pero no anota goles.
D) 2 IV. Tras una breve pausa, nos ofreció un buen recital.
E) 6
A) I, II y III B) II y IV
C) II, III y IV D) I, II y IV
E) Solo IV
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23. Cuantifique las preposiciones del siguiente 27. El correcto empleo de las mayúsculas está
enunciado: Por la mañana, oí la música de Soda Stereo normado por la Real Academia Española. De acuerdo
y recordé, mediante su melodía contagiosa, mi vida en con esto, seleccione la alternativa que presenta uso
la universidad, los besos de Sandrita y mi primera adecuado de las letras mayúsculas.
marcha estudiantil contra la injusticia social.
I. Según el Horóscopo, los Aries son celosos; los Piscis
A) seis B) cinco tímidos.
C) cuatro D) tres II. Felipe La Rosa va a trabajar en la Oficina Central
E) dos de Admisión.
III. Cerro Azul se encuentra localizado en la Provincia
24. Indique el enunciado que presenta una de Cañete.
preposición contracta. IV. Ciro Alegría es el autor de la novela El mundo es
ancho y ajeno.
A) El señor Del Prado está sumamente enfermo.
B) Respondió las preguntas de lenguaje al toque. A) II y III B) I y III
C) El lunes por la tarde, fuimos a la playa del sur. C) I y IV D) II y IV
D) Leyó “Al pie de la letra”, tradición de Palma. E) Solo IV
E) Los Del Río no consideraron invitarte a su evento
sabatino. 28. Señale la alternativa que presenta uso adecuado
de las mayúsculas.
25. Las locuciones prepositivas son construcciones
gramaticales que equivalen a una palabra. A I. Visitará A requipa para visitar en la fiesta de la
continuación, cuantifique el número de locuciones Virgen de Chapi.
presentes en el siguiente texto: De una vez por todas, II. Cinco Bancada se retiraron de la Comisión de Ética
debemos tener en claro que la respuesta inmunológica de del Congreso.
cada individuo junto a su carácter es muy importante a III. El alumno De la Borda logró matricularse en
fin de desarrollar síntomas o complicaciones graves en Lingüística Amerindia I.
la infección debido al coronavirus. IV. La Ley de Ohm es una de las leyes principales de la
electrodinámica.
A) tres B) cuatro
C) cinco D) seis A) I y II B) I y III
E) dos C) III y IV D) I y IV
E) Solo IV
26. Las conjunciones son palabras invariables que
expresan relaciones de coordinación o subordinación 29. En el texto «El ministerio de cultura anunció el
entre palabras, frases, proposiciones. Teniendo en inicio de la convocatoria el premio nacional de cultura
cuenta lo mencionado, correlacione las conjunciones 2019. Este es un reconocimiento que entrega el estado
subrayadas con su respectiva clasificación y elija la peruano a personas y organizaciones nacionales que
alternativa que presenta la correspondencia correcta. contribuyen en la reconstrucción de la identidad, el
fomento de la creatividad y el respeto a la diversidad
I. Solicitó tu asesoría, pues cultural del país», el número de palabras que requieren
a. Completiva el empleo de las letras mayúsculas iniciales asciende a
eres experto en informática.
II. Como no repasen las
b. Ilativa A) cinco. B) siete.
lecciones, las olvidarán rápido.
C) seis. D) ocho.
III. No sé si podemos acceder E) cuatro.
c. Condicional
a servicios de telemedicina.
IV. Pronto será la evaluación, 30. Según su significado, los conectores discursivos se
d. Causal pueden clasificar, por ejemplo, en aditivos (además, es
conque debes estudiar más.
más...), reformuladores (dicho en otras palabras, de otro
A) Id, IIa, IIIc, IVb B) Id, IIc, IIIa, IVb modo...), rectificativos (mejor dicho, por mejor decir...),
C) Ic, IId, IIIb, IVa D) Ia, IIb, IIId, IVc etc.
E) Ib, IIc, IIId, IVa,

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Considerando lo mencionado, en «el Perú es uno de los I. El texto presenta dos conectores de ordenación.
países más diversos del mundo; esto es, contiene II. El texto presenta un conector recapitulativo.
innumerables riquezas naturales con cientos de III. El texto presenta un conectar contraargumentivo.
especies endémicas de fauna y flora; asimismo, es un
paraíso para la observación de aves y de orquídeas o A) FVV B) VVF C) VFF
para la exploración de paisajes naturales míticos y D) FFV E) FFF
remotos, algunos todavía vírgenes, siempre llenos de
vida» (Adaptado de https://www.peru.travel/es-lat/que- Lea el siguiente párrafo y elija la opción correcta para
hacer/naturaleza.aspx). Se puede determinar que los la pregunta 33.
conectores subrayados, respectivamente, son de tipo
«La quinua (Chenopodium quinoa) es un cultivo de alto
A) concesivo y digresivo. valor nutritivo que contiene más proteínas que la
B) explicativo y aditivo. mayoría de los demás alimentos vegetales. Se cultiva
C) reformulador y aditivo. principalmente en los países andinos, por ello, a
D) aditivo e ilativo. menudo, se le denomina el grano de oro de los Andes».
E) digresivo y concesivo.
(Adaptado de http://www.fao.org/quinoa/es/)

31. Los conectores establecen una relación apropiada

33. En el párrafo leído, la expresión «por ello»
entre las ideas de un texto dándole sentido y
coherencia. Considerando ello, relacione ambas
A) contrapone las ideas principales del texto.
columnas y elija la alternativa que presenta la
B) indica la consecuencia de una idea anterior.
correspondencia correcta.
C) presenta una causa de la idea central.
D) ejemplifica un caso del tema desarrollado.
I. Nuestro hermano es muy
E) no se precisa el significado.
inteligente y, _______, es a. porque
una persona generosa.
34. En el enunciado «cierto día, cerca de la plaza,
II. Nos dijeron que la
vimos pasar a gran velocidad un misterioso auto rojo;
película era aburrida;
b. además nadie supo quién conducía aquel extraño vehículo»,
_______, no nos animamos a
que las palabras subrayadas mantienen una relación de
verla.
hiponimia para evitar la redundancia en la
III. Las jóvenes atletas
construcción del texto. Elija la alternativa donde se ha
estaban exhaustas; pero, c. por eso
empleado este recurso.
_______, siguieron adelante.
IV. _______ tenía una
A) Ayer compramos muchas verduras, sobre todo,
importante entrevista de d. de todas
zanahorias y brócoli.
trabajo, salió temprano de formas
B) Viajará en marzo a su ciudad natal, pues en ese mes
casa.
cumple años.
C) El tigre, el león y el puma eran revisados por un
A) Ia, IIc, IIIb, IVd
experto veterinario.
B) Ib, IIc, IIIa, IVd
D) Las hojas de aquel añejo árbol caen constantemente
C) Id, IIc, IIIb, IVa
en estos días.
D) Ib, IIc, IIId, IVa
E) Limpió la sala y el baño de la casa con mucha
E) Ic, IIa, IIId, IVb
rapidez.
32. Teniendo en cuenta que el conector vincula
35. Un conector concesivo expresa una dificultad que
semánticamente grupos sintácticos dentro de una
no impide el cumplimiento de la proposición principal.
oración estableciendo una relación lógica entre ellos,
Teniendo en cuenta ello, analice las siguientes
analice el texto y determine el valor de verdad (V o F)
oraciones. Luego seleccione la opción que presenta
de los siguientes enunciados. «Saúl es muy organizado
dicho conector.
al realizar sus quehaceres domésticos. Por ejemplo,
tiene un horario establecido para cada actividad; no I. Ayer no salió el sol e hizo frío. Con todo, fuimos a la
obstante, se relaja por las tardes saliendo a pasear o playa a relajarnos.
leyendo algún libro. En conclusión, Saúl es una persona II. Aquel señor manejaba de manera temeraria; por
que sabe distribuir su tiempo según sus intereses». ende, ha sido multado.

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III. Por cierto, primo, no olvides apagar las luces antes 39. Siempre la coma es el signo más común y a la vez
de salir de la casa. complejo por sus usos de corte funcional. En vista a lo
IV. No asistieron muchos a la fiesta, aun así, nos señalado, seleccione la opción que requiere coma.
pudimos divertir bastante.
A) Está muy contenta porque es correspondida.
A) I y II B) II, III y IV B) Dará su versión de los hechos si se lo pides.
C) I y IV D) I, II y III C) ¿Trabajarán o estudiarán en enero y febrero?
E) Solo IV D) Escribió un cuento y un poema y quedó satisfecho.
E) Trajeron los siguientes útiles lápiz y tarjador.
36. El nombre propio designa seres u objetos
específicos; es decir, distingue una individualidad del 40. En el enunciado “si ella que estudia Arte Moderno
conjunto del que forma parte. Según las normas no entendió la melodía que compuso nadie la podrá
ortográficas, debe escribirse con letra inicial hacer”, el número de comas omitidas asciende a
mayúscula. ¿En qué opción se ha aplicado
adecuadamente el empleo de la mayúscula inicial con A) uno.
nombre propio? B) dos.
C) tres.
A) Isabel La Católica aportó con sus joyas al D) cuatro.
descubrimiento de América. E) cinco.
B) La enfermedad de Parkinson atacó a sus abuelos.
C) El Arroz con Pato es un plato representativo del norte 41. El vocativo es considerado como un elemento
peruano. extraoracional, pues no pertenece ni al sujeto ni al
D) Esos turistas veraneaban en punta Sal. predicado, pertenece al eje del discurso como a quien
E) Leí La Fiesta del Chivo de Jorge Mario Pedro Vargas se le habla o señala algo. Según lo propuesto, marque
Llosa. la alternativa en la que se requiere coma de vocativo.

37. Señale la alternativa que presenta uso adecuado de A) Puerto Rico yo nunca dejaré de amarte.
letras mayúsculas. B) La anciana no pudo cruzar la calzada.
C) Luis Paul y Pepe forman un gran trío criollo.
I. El Otorrinolaringólogo solicitó un examen de D) Fido tu perro corrió tras el gato negro.
Audiometría. E) Esa pareja a pesar de todo inconveniente lograron
II. No sé con cuántos parlamentarios cuenta Podemos su matrimonio.
Perú.
III. Liz, Magíster en Lingüística, dictará Gramática 42. Las comas pueden señalar al vocativo, a la
Castellana I. aposición, un enunciado aclarativo, al desorden
IV. El huracán Dorian provocó daños en la isla Gran oracional, a los nexos, principalmente. Una vez
Bahama. señalado lo referido, marque la alternativa que presenta
correcto empleo de una coma.
A) I y II B) II y IV C) III y IV
D) I y IV E) Solo III A) He regresado maestro, porque necesito sus consejos.
B) Eloísa hablaba, hablaba pero, no la escuchaban.
38. La coma puede señalar o delimitar determinadas C) El otro candidato, indignado, se retiró del concurso.
funciones. Entre las funciones mencionadas, se halla la D) ¿Cuál de estos vestidos te gusta más, Olga?
aposición, los nexos e incluso vocativos. Una vez E) Ciertamente cuando, piense en tu familia, vuelve a
referido lo citado, marque la alternativa en que se casa.
presenta correcta puntuación.
43. La coma puede señalar el desorden oracional,
A) El mes pasado estuvo, en el extranjero. denominado como hipérbaton en la expresión poética o
B) Raúl, la tarde estuvo muy calurosa. de movimiento circunstancial para algunos gramáticos.
C) Todos estamos, en el estadio. En vista a lo señalado, seleccione el enunciado que
D) El profesor, Aldana expuso su tema. presenta correcto uso de la coma.
E) Ese, tipo es el culpable de todas sus quejas.

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A) Todos los días los jugadores, de la selección, 04. Como categoría invariable, el adverbio no presenta
entrenan para clasificar al Mundial. morfemas flexivos, esto es, carece de género, número,
B) Todos los días de la semana, los jugadores de la persona, etc. Según esta definición, lea los siguientes
selección entrenan para clasificar, al Mundial. enunciados y marque la opción en la que hay adverbios.
C) Todos los días de la semana, los jugadores, de la
selección entrenan para clasificar al Mundial. I. El año pasado, Felipe ahorró poco dinero.
D) Todos los días de la semana, los jugadores de la II. Está bastante cansado: ha corrido mucho.
selección entrenan para clasificar al Mundial. III. Liz, haz el bien y vencerás el poder del mal.
E) Todos los días de la semana, los jugadores, de la IV. Aunque vive lejos, ese niño llega temprano.
selección, entrenan para, clasificar al Mundial.
A) I y II
PRÁCTICA DOMICILIARIA B) II y III
C) II y IV
D) I y IV
01. En la oración “estudiará mucho, pues quiere ser el
E) Solo III
mejor”, los verbos aparecen, respectivamente, en modo
05. El adverbio de modo expresa la manera como se
A) indicativo y subjuntivo.
realiza la acción verbal. De acuerdo con ello, elija la
B) imperativo y subjuntivo.
alternativa que presenta más adverbios de modo.
C) subjuntivo e indicativo.
D) indicativo e indicativo.
A) El testigo salió asustado y abordó el bus
E) Subjuntivo e imperativo
rápidamente.
B) Por su mal comportamiento, lo amonestó con
02. En las oraciones: “Cantó bien” y “Canta bien”,
severidad.
hay una diferencia de
C) El ganador recibió muy entusiasmado el valioso
premio.
A) modo y número.
D) Trabajó eficientemente: se siente bien por sus
B) tiempo y aspecto.
logros.
C) modo y tiempo.
E) Seguramente le dijo sí a sus propuestas.
D) número y aspecto.
E) modo y aspecto.
06. Se entiende por frase a aquella estructura que
posea un núcleo, por locución a la que posea estructura
03. Marque la alternativa correcta de acuerdo a las
similar, pero con estructura fija o determinada. Según
flexiones del verbo, no olvide que estas conforman la
ello, seleccione la opción donde solo se presentan
denominada desinencia.
locuciones.
A) El verbo es la categoría gramatical con la mayor
A) Casa de muñecas, libro de Letras, ojo de buey
cantidad de flexiones.
B) De vez en cuando, sin embargo, los buenos
B) Los verbos no tienen accidentes gramaticales.
estudiantes
C) El modo indicativo no expresa una acción posible.
C) Demasiado extraño, cámara hiperbárica, cordillera
D) La persona indica el acontecer del verbo en el
de los Andes
tiempo.
D) Caja fuerte, silla de ruedas, tirar la casa por la
E) Algunos verbos no presentan modo y aspecto.
ventana
E) Rara vez, en medio de, en medio de