ÁREA: Ciencias naturales y educ. ambiental I.H.S.: 1 h NIVEL: Básica secundaria GRADO: 8º.

UNIDAD TEMÁTICA: Leyes de los Gases ASIGNATURA: QUÍMICA DOCENTE: Denny Miley Cárdenas - PERIODO: II

LOS GASES
En el estado gaseoso la materia se encuentra en forma dispersa. Por tanto, los gases se caracterizan no presentar forma y volumen
propio, sino que tienden a ocupar de manera uniforme el recipiente que los contenga; son fáciles de comprimir y su volumen
está relacionado con los cambios de temperatura y presión a los cuales se expongan.
Tanto en los gases como en los líquidos las moléculas tienen la propiedad de deslizarse de manera continua, con lo cual
cambian frecuentemente sus posiciones relativas; por tal razón se les da el nombre de FLUIDOS.

CARACTERISTICAS ESTADO GASEOSO

Los sistemas materiales gaseosos se caracterizan desde un punto de vista MACROSCOPICO por:
✓ Su homogeneidad;
✓ Su pequeña densidad, respecto de líquidos y sólidos;
✓ La ocupación de todo el volumen del recipiente que los contiene;
✓ La espontánea difusión de un gas en otro, dando soluciones.

La estructura de los gases es interpretada por la teoría cinético- molecular (MICROSCOPICO):

✓ La sustancia, en estado gaseoso, está constituida por moléculas muy separadas entre sí, como corresponde a su baja
densidad.
✓ Las moléculas gaseosas están generalmente en perpetuo movimiento, trasladándose en línea recta en todas las
direcciones y sentidos dentro del volumen ocupado (por ende decimos que tienen gran capacidad de dispersión)
✓ Hay choques de las moléculas contra las paredes del recipiente y también entre si (choques intermoleculares).

PROPIEDADES DE LOS GASES: Las propiedades de la materia en el estado gaseoso son:

a) Se adaptan a la forma y al volumen del recipiente que los contiene, un gas ala cambiar de recipiente se expande
o comprime, de manera que ocupa todo el volumen y toma la forma del mismo.
b) Se comprimen con facilidad, al existir espacios vacíos entre sus moléculas su comprensión es sencilla, no implica mayor
trabajo.
c) Se difunden fácilmente, al no existir atracción intermolecular alta entre sus partículas los gases se expanden
espontáneamente.
d) Se dilatan con gran facilidad; la energía cinética promedio de sus partículas es directamente proporcional a la
temperatura absoluta (ºK).

Entonces existe una serie de leyes que se cumplen para los gases, en base a ciertas variables como lo
son: VOLUMEN, PRESIÓN, TEMPERATURA Y MASA (variables de estado). Veamos primero las
variables, para luego entender las diferentes leyes de los gases:

❖ VOLUMEN: Se define como el espacio ocupado por un cuerpo. Como los gases se expanden espontáneamente,
el volumen ocupado por un gas es la capacidad del recipiente que lo contenga. La unidad patrón del volumen es
el metro cúbico (m3), para el estudio se emplearán unidades derivadas tales como: decímetro cúbico (dm3) o litro,
centímetro cúbico (cm3) o mililitro.
 ❖ PRESIÓN: Se define como la fuerza ejercida por unidad de área. En los gases esta fuerza actúa uniformemente sobre
todas las partes del recipiente que los contenga. La presión P, de un gas, es el resultado de la fuerza ejercida por
las partículas del gas al chocar contra las paredes del recipiente. La presión determina la dirección de flujo
del gasLa unidad empleada para los gases es la atmósfera estándar y el milímetro de mercurio (mmhg) ó torr. Es decir:
1 atm = 760 torr, 760 mmhg ó 76 cmhg. (Entonces ten presente que Torr es mmHg).
La presión que ejerce el aire sobre la superficie de la tierra se llama presión atmosférica y varía
de acuerdo con la altura sobre el nivel del mar; se mide con un instrumento llamado barómetro:

Las medidas hechas a nivel del mar (altitud 0 msnm= “0” metros sobre el nivel del mar) y a 0 °C (condición
estándar de temperatura) dan un promedio de 760 mm de Hg (760mmHg), que son equivalentes a 1 atm
de presión (por eso se considera 1 atm como condición estándar para los gases, en su comportamiento
ideal). La presión de un gas se mide con un aparato llamado manómetro (como se muestra en la figura
anterior).

En el estudio de los gases es necesario tener claridad sobre dos conceptos: la presión ejercida por un
gas y la presión ejercida sobre el gas (es diferente !!). La presión ejercida por el gas es la que ejercen
las moléculas del propio gas. Se le llama presión interna porque actúa desde adentro hacia afuera a
través de los choques de sus moléculas con el recipiente que las contiene. En cambio, la presión ejercida
sobre un gas corresponde a la fuerza que se ejerce sobre él, comprimiendo sus moléculas, para que
ocupen un volumen determinado. Esta se llama presión externa.

❖ TEMPERATURA: Mide la intensidad de calor, para lo cual se tiene en cuenta propiedades como la dilatación térmica.
La temperatura en los gases se expresa en la escala Kelvin, llamada también escala absoluta.

Puesto que muchos gases se encuentran a muy bajas temperaturas (negativas en la escala centígrada),
es conveniente al realizar cálculos matemáticos, transformar primero los grados centígrados en grados
absolutos; veamos el siguiente cuadro con distintas magnitudes importantes para los GASES:
Importante: cuando se tiene 1 mol de gas, a 1 atm de presión, a una temperatura de 273 K y ocupa un
volumen de 22,4 L, se dice que se encuentra en condiciones normales (C.N.), que vienen siendo las
condiciones de un gas ideal.
Cuando se aplican las Leyes de los gases ideales, si la temperatura se encuentra en la escala Celsius o Centígrada, debe
convertirse a la escala absoluta, llamada temperatura Kelvin, así:
K = ºC + 273

Por lo tanto, 0 °C corresponden a 273K, o lo mismo, el CERO ABSOLUTO (“0” K) corresponde a .-273°C.

❖ MASA. Representa la cantidad de materia del gas y suele asociarse con el número de moles (n).

LEYES DE LOS GASES

1. LEY DE BOYLE Y MARIOTTE: Determina la relación que existe entre las variables de volumen y presión en
una cantidad dada de gas a temperatura constante.
➢ Se enuncia así: “A temperatura constante (condiciones ISOTÉRMICAS), el volumen de un gas es
inversamente proporcional a la presión a que se someta”. Esta relación matemáticamente se expresa de la
siguiente manera:

Veamos un ejemplo:
A una presión de 350 torr, una masa de Nitrógeno ocupa un volumen de 5,2 litros. Hallar el volumen que ocupará el
mismo gas a una atmósfera de presión y temperatura constante.

*Solución: Se determinan las condiciones del gas así:

P1 = 350 torr
V1 = 2,5 litros
P2 = 1 atm. = 760 torr
V2 = x

ACTIVIDAD 1_ GUÍA LEYES DE LOS GASES

1. ¿Cual será la presión de una muestra de gas si es comprimido de 18 litros a 8,2 litros, si su presión inicial es de
1,7 atm?
2. Una muestra de cloro gaseoso ocupa un volumen de 430 ml a una presión de 780 torr. ¿Cuál será el volumen de
la muestra a una presión de 420 torr?

2. LEY DE CHARLES: Demostró que a presión constante el volumen de un gas determinado varía en forma lineal
con la temperatura. Se enuncia así: “A presión contante (condiciones ISOBÁRICAS), el volumen de un gas
varía directamente proporcional a su temperatura absoluta”. Su expresión matemática es:
 Analicemos el siguiente ejemplo:
Una muestra de gas ideal a presión constante está contenido en un recipiente de 8,5 litros a 27 ºC y al calentarlo el gas
aumentó su temperatura hasta 118 ºC. ¿Cuál será el nuevo volumen del gas?

*Solución: Se determinan las condiciones del gas así:

V1 = 8.5 litros
T1 = 27ºC + 273 = 300K
T2 = 118ºC + 273 = 391K
V2 = ?

ACTIVIDAD 2_ GUÍA LEYES DE LOS GASES

1. En un recipiente de 2,65 litros se encuentra un gas a 25 ºC, si el gas se pasa a un recipiente de 1,5 litros ¿Cuál será
la nueva temperatura del gas?
2. Un globo lleno con helio presenta un volumen de 6,5 litros a una temperatura de 20 ºC cuando la presión es de una
atmósfera. ¿Si se mantiene la presión constante, qué volumen presentará el globo cuando se desciende la temperatura hasta
– 15 ºC?

3. LEY DE GAY – LUSSAC: en 1808, el químico francés J. L. Gay-Lussac (1778-1850) logró establecer
claramente la relación entre la presión y el volumen de un gas: si el volumen de un gas no cambia mientras
lo calentamos, la presión del gas (contra las paredes del recipiente) aumenta en la misma proporción en
que se incremente la temperatura. Esto significa que la presión que ejerce un gas es directamente
proporcional a la
temperatura, siempre que el volumen se mantenga constante: “a volumen constante (condiciones
ISOCÓRICAS), la presión de un gas aumenta proporcionalmente al incremento de temperatura”, siendo la constante de
proporcionalidad la misma para todos los gases.
 Analicemos el siguiente ejemplo:
Un gas que se encuentra a una presión de 1000 mmHg y una temperatura de 100°C se comprime hasta llegar a 5000 mmHg
¿cuál será la temperatura final de este gas?

ACTIVIDAD 3_ GUÍA LEYES DE LOS GASES

1. Un gas se encuentra a una presión de 25 atmósferas y una temperatura de 400 K ¿Cuál será la presión si la temperatura se
incrementa a 1200 K?
2. Un gas se encuentra a una temperatura de 800 K cuando es enfriado hasta los 300 K, a esta temperatura su presión es
de 300 torr ¿Cuál era la presión inicial?

4. LEY DE DALTON: Cuando se mezclan dos o más gases, cada uno de ellos ocupa todo el volumen del recipiente que los
contenga. Ambos tienen la misma temperatura y, sin embargo, cada gas ejerce una presión independiente de las de los
demás gases (contra las paredes del recipiente que los contenga). Esta Ley establece: “ La presión total que ejerce una
mezcla de gases es el resultado de sumar las presiones parciales”. Matemáticamente se expresa de la siguiente
manera:

Veamos un ejemplo:
En un recipiente rígido de 1 litro se colocan muestra de: 1,2 litros de oxígeno, a 270 K y 0,85 atm., con otra de 0,600 litros de
cloro a 270 K y 1,3 atm. ¿Cuál será la presión total ejercida por las muestras de gas en el recipiente?

*Solución: Aplicando la fórmula, la presión total es la suma de las presiones parciales de los gases contenidos en el
recipiente, así:
Pt = 0,85 atm + 1,3 atm = 2,15 atm.

ACTIVIDAD 4_ GUÍA LEYES DE LOS GASES

1. En un recipiente rígido de 2 litros están contenidos: 1 litros de oxígeno a 350 K y 1 atm., 1,3 litros de nitrógeno a 350
K y 1,6 atm., 1 litro de helio a 350 K y 0,96 atm. ¿Cuál será la presión total ejercida en el recipiente?
2. Un cilindro de 10 litros a 24 ºC contiene oxígeno a 780 torr, helio a 1,2 atm. y nitrógeno a 620 torr. ¿Cuál será la
presión total ejercida por los gases?

Finalmente, teniendo en cuenta el comportamiento ideal de los gases (en condiciones que se han
definido anteriormente como NORMALES), a partir de las leyes anteriormente descritas y tomando
en cuenta la cuarta variable: MASA (representada, como se dijo, en moles (n)), se genera la ECUACION
DE ESTADO O LEY DE LOS GASES IDEALES:

Con ello se obtiene una expresión general que relaciona las cuatro variables volumen (V), temperatura (T), presión (P),
y el número de moles (n). Esta ecuación recibe le nombre de ecuación de estado o ley de los gases ideales. Las tres
proporciones se pueden combinar en una sola así: V = (1 / P) (T) (n)
Al introducirse una constante de proporcionalidad R (constante universal del gas ideal), se puede convertir la anterior proporción en
una igualdad:
V = nRT
P
 Despejando:
Donde R es una constante de proporcionalidad válida para la muestra de cualquier gas y se conoce como la contante
universal de los gases ideales o perfectos, cuyo valor se ha obtenido a las condiciones ideales de un gas, así: V = 22,4
litros, P = 1 atm., T = 273 K y n = 1 mol. Estos valores son conocidos como Condiciones Normales (C. N) para un gas
ideal.
Despejando R de la ecuación tenemos:

R = P V = 1 atm. x 2,4 l = R = 0,082 atm x litros/mol x K (recuerda, ESTA ES UNA CONSTANTE UNIVERSAL)
n T 1 mol x 273 K

Ahora analicemos un ejemplo:

Cuántas moles de hidrógeno se encuentran en una muestra de 2,35 litros y 1,24 atm?

*Solución: Se establecen las condiciones del gas, así:

P = 1,24 atm. V = 2,35 litros
T = 315 K R = 0,082 atm x l / mol x K
n = ?
Despejando tenemos: n = P. V = 1,24 atm x 2,35 l . = 0,11mol
R. T [0,082 atm.l/ mol. K] x 315 K

ACTIVIDAD 5_ ECUACIÓN DE ESTADO DE LOS GASES

1. ¿A qué temperatura han de calentarse 0,03 moles de cloro gaseoso en un recipiente de 30 litros para mantener una presión
de 148 mmhg?
2. Hallar el volumen de 3 moles de un gas a 20 ºC y 770 torr.
3. Cuál es la presión ejercida de 2,5 moles de helio que ocupan un volumen de 40 litros a 47 ºC.
4. Calcular el número de moles de un gas que ocupa un volumen de 700 ml a Condiciones Normales.
5. Supóngase que 0,248 moles de un gas ideal ocupan un volumen de 10 litros a 0,61 atm, de presión. ¿Cuál será su
temperatura en grados centígrados?

¿Cómo se aplicaría el conocimiento de los gases a nuestro contexto actual?

EL EFECTO DE INVERNADERO Y EL CAMBIO CLIMATICO
La actividad humana sobre el planeta Tierra ha provocado y sigue provocando cambios en el medio ambiente. En la actualidad,
uno de los más preocupantes es el cambio climático.
Según la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático, éste queda definido del siguiente modo: “Por
cambio climático se entiende un cambio de clima atribuido directa o indirectamente a la actividad humana que altera
la composición de la atmósfera mundial y que se suma a la variabilidad natural del clima observada durante períodos
de tiempo comparables”.
A partir de finales delsiglo XVII en que el hombre empezó autilizar combustibles fósiles, la combustión de petróleo, carbón
y gas natural ha provocado la acumulación de dióxido de carbono. Este gas, junto con otros como el metano y los óxidos de
nitrógeno, ejerce una gran influencia sobre el clima de la Tierra, provocando un aumento de la temperatura de la superficie
terrestre. La causa de este cambio climático, también conocido como calentamiento global, es el denominado efecto
invernadero, y los gases que lo provocan son los llamados gases de invernadero.

Para comprender este efecto hay que tener en cuenta que:

Alrededor del 30% de la energía que el Sol envía a la Tierra es reflejada por las nubes y por la superficie terrestre.
El 70 % restante es absorbida.

La Tierra no absorbe toda la energía, sino que refleja parte de ella en forma de radiaciones. Parte de la radiación infrarroja es
retenida por los gases que producen el efecto invernadero y vuelve a la superficie terrestre. El resultado es que la superficie de
nuestro planeta se calienta. Este efecto natural mantiene la Tierra lo suficientemente caliente como para hacer posible la vida
sobre el planeta, sin grandes fluctuaciones climáticas. Se considera que sin el efecto invernadero producido por el dióxido de
carbono natural la temperatura de la Tierra sería de alrededor de 20ºC bajo cero.
En los últimos 100 años la Tierra ha registrado un aumento de entre 0,4 y 0,8 ºC en su temperatura promedio. Esta pequeña
variación en el delicado equilibrio térmico puede llegar a tener importantes consecuencias:
Grandes cambios en el clima a nivel mundial, haciéndolo cada vez más impredecible, con alteraciones en las temperaturas y
en las lluvias.
➢ Disminución de la producción agraria.
➢ Incremento en la desertificación.
 ➢ Descongelación de los casquetes polares y elevación del nivel del mar, causando inundaciones en las zonas
costeras y continentales.

El temor a estas consecuencias ha motivado la adopción de políticas destinadas a paliar los efectos del cambio climático,
y sobre todo a disminuir la producción por parte de los países industrializados de los gases de invernadero.

Entre estas iniciativas cabe destacar el Protocolo de Kyoto, firmado en 1997 en el ámbito
de las Naciones Unidas, que contiene el compromiso asumido por la mayoría de los
países industrializados de reducir las emisiones de algunos gases de efecto invernadero
en una media de un 5% con respecto al nivel de 1990, dentro del periodo que va desde el
año 2008 al 2012.

Los países participantes en la cumbre climática del 2011 de Durban en Sudáfrica, adoptaron un compromiso para
negociar un nuevo tratado del clima a largo plazo y aprobaron una extensión del Protocolo de Kyoto que limita las
emisiones de dióxido de carbono. La nueva hoja de ruta para un acuerdo global proponía elaborar hasta el 2015 un acuerdo
vinculante del clima para limitar el calentamiento del planeta en más de dos grados, tanto entre países desarrollados como
emergentes. Ello implicará que Estados Unidos, China e India, países con grandes emisiones de CO2, adoptasen también
un MAYOR COMPROMISO.
Sin embargo, este acuerdo entraría en vigencia en el 2020. Para evitar que exista un vacío legal, los negociadores acordaron
extender la vigencia de Protocolo de Kyoto que vencía el 31 de diciembre del 2012, para un segundo período a partir del 1
de enero del 2013, a fin de evitar un vacío legal, teniendo en cuenta que se trata del único instrumento internacional y
legalmente vinculante para reducir las emisiones de CO2.

ACTIVIDAD FINAL

1. De acuerdo a su comprensión del tema, ¿cuál era al propósito del tratado o protocolo de Kioto?
2. ¿Qué importancia le darías al mismo y como se podría llevar a cabo en tu contexto o entorno?
3. ¿Qué medidas se podrían tomar para contribuir a mejorar y controlar las emisiones de gases que causan el
efecto de invernadero?.
4. Recientemente se llevó a cabo una nueva cumbre para establecer un acuerdo global,
denominada COP28. ¿En qué consistió y cuáles son sus metas a alcanzar?
5. Basados en los tres grandes acuerdos en el contexto del cambio climático en nuestro planeta, en grupo elabora una
cartelera acerca de estos o bien de las posibles alternativas de solución que podrían implementarse en
nuestro medio (comunidad e Institución Educativa), para socialización.