Evaluacion 5° Mi Abuela La Loca

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Profesora Lengua y literatura Rossana Arriagada

Profesora Diferencial Nicol Reyes


Evaluación lectura domiciliaria
“Mi abuela, la loca” NOTA: _________
Nombre: _____________________________________________ Curso: ___ Fecha: __________
Objetivo de aprendizaje: Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión.
Puntaje máximo: ____ Puntaje obtenido: ___
II. Selección múltiple. Lee y responde las siguientes preguntas. (1 punto c/u)
1. A Vicente le parece extraño que la mamá de su abuela le pusiera el nombre de una flor
decolores muy bonitos, porque:
a) A ella no le gustan las flores. c) Cree que no se deberían poner nombres de
flores.

b) Es un nombre muy extraño para una d) Ella nunca viste ropa de color, sino que usa
abuela. solo el negro.

2. La abuela Petunia creía que para mantener sus sillones sin que se destiñeran y además evitar
verse sus arrugas y manchas de la piel, debía:
a) Limpiarlos con menos frecuencia y no c) Tapar los sillones con una sábana y ponerse
mirarse al espejo. mucha crema antes de acostarse.

b) Tener siempre las cortinas cerradas de los d) Cambiar los sillones con mayor frecuencia y
ventanales de su sala y de su pieza. evitar tener espejos en su casa

3. Algunas cualidades que se destacan principalmente en la abuela de Vicente son:


a) Amable y solidaria. c) Generosa y del mal genio.

b) Paciente y amistosa. d) Entretenida y extraña

4. En el fragmento: “Pero sin mi abuela Petunia a mi lado, el patio se veía distinto: las flores
no parecían gozar, ni el viento reír, y las ramas del árbol no se movían como los brazos de
un enorme y amistoso gigante de madera.” La persona que habla expresa:
a) Rabia. c) Tristeza.

b) Temor. d) Alegría.

5. En el fragmento: “Seguramente aplaudiría con entusiasmo, sin preocuparse de la aguja


del suero enterrada en su brazo, o de las recomendaciones de las enfermeras para que no
se alborote mucho en la cama” La palabra destacada puede sustituirse por:
a) Agite. c) Revuelva.

b) Moleste. d) Desordene
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Profesora Diferencial Nicol Reyes
6. En el fragmento: “Sí, claro que yo sabía cómo era mi abuela. De hecho, quizás era el único
que realmente sabía cómo era ella. Y por eso mismo no quería que me llevaran a su casa
después de clases.” La persona que habla expresa:
a) Rabia. b) Tristeza.

c) Esperanza. d) Preocupación

7. Las cualidades que más se destacan de Vicente son:


a) Respetuoso y alegre. c) Responsable y tímido.

b) Solidario y amistoso. d) Generoso y cariñoso

8. Vicente se convirtió en el nieto favorito de su abuelo y dejó de ser invisible para ella:
a) Desde el primer día en que lo llevaron a su c) En el momento que observó que era muy
casa. responsable.

b) El día que se dio cuenta que tenía un d) Cuando observó que era un niño
talento especial. respetuoso y buen alumno

9. En el fragmento: “Mi abuela tenía la culpa, además, de que en mi cuarto se empezaron a


acumular libros, los mismos que devoraba con entusiasmo antes de quedarme dormido.”
La palabra destacada puede sustituirse por:
a) Crecer. c) Amontonar.

b) Recoger. d) Coleccionar.

10. En el fragmento: “Ahora, lo único que quiero cada día es que se acaben pronto las
clases para llegar rápido a ver a mi abuela.” La persona que habla expresa:
a) Preocupación c) Impaciencia.

b) Tristeza. d) Tranquilidad

11. Según Vicente, el poema que escribió para el concurso no obtuvo ningún lugar porque:
a) Su título no fue el más adecuado. c) No puso en práctica todo lo que su abuela
le había enseñado.

b) Era muy corto en comparación a los otros. d) No se pintó el lunar en el lugar que
correspondía para inspirarse.
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12. Vicente escondió en el baño las flores que le llevó su mamá a la abuela Petunia porque:
a) No eran flores que sonreían. c) A ella no le gustaba que le regalaran flores.

b) Esas flores no estaban muy frescas. d) Los colores de esas flores no eran sus
preferidos.

13. Vicente deseaba ganar el concurso de poesía escolar porque:


a) Pensaba que podía ganar mucho dinero. c) Quería ser reconocido por todos sus
compañeros de colegio.

b) Deseaba darle a su abuela el premio que d) Creía que por fin podría poner en práctica lo
ella nunca ganó. que había aprendido.

14. Los valores que principalmente se destacan en la novela son:


a) Amor y respeto. c) Generosidad y amabilidad

b) Amistad y compromiso. d) Compañerismo y obediencia

15. La descripción realizada por Vicente: “un parche de color cosido en la piel del cielo”
corresponde a:
a) Un libro. c) Una nube.

b) Un árbol. d) Un volantín.

16. ¿Qué reacción tuvieron los padres de Vicente cuando su abuela Petunia les dio la noticia que
su hijo era un poeta?
a) Se molestaron. c) Se alegraron con la maravillosa noticia.

b) No le dieron importancia. d) Encontraron que era una pésima noticia.

17. La abuela Petunia cree que es mejor describir las cosas con el corazón y no con los ojos
porque:
a) Se pueden ver cosas que no existen. c) El corazón nunca se equivoca y los ojos te
pueden engañar.

b) Se logra ver más detalles usando la d) La descripción que se logra puede ser
imaginación. mucho más interesante.
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18. El poema que escribió Vicente para el concurso de poesía era sobre:
a) Su abuela, la loca. c) Lo mucho que aprendió de su abuela.

b) Sus experiencias en el colegio. d) Lo mucho que extrañaba el patio de su


abuela.

II. Desarrollo (3 punto c/u)


Responde cada una de las preguntas recuerda escribir una respuesta completa

1. ¿Por qué a Vicente le preocupó tanto que lo fueran a dejar a la casa de su abuela después del
colegio?
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2. ¿Qué opinas de la actitud de los compañeros de Vicente cuando veían a su abuela?


Fundamenta tu respuesta.
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3. ¿Por qué Vicente pensaba que su abuela era la mejor del mundo, la más especial y única?
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