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Universidad Internacional de las América

Escuela de Relaciones Internacionales


Bachillerato en Relaciones Internacionales
Curso: Introducción a las RRII.
I Cuatrimestre, 2024.

COMPROBACIÓN DE LECTURA 3

INDICACIONES GENERALES.
1. Después de haber leído la Lectura 12 relacionada con la cooperación internacional y la
explicación dada en la clase, realice una pequeña investigación sobre algún proyecto de
cooperación internacional que exista en el mundo.
2. Una vez seleccionado el proyecto de cooperación internacional, construya una infografía donde
tome en cuenta la información que se les solicita a continuación:
a. Nombre del proyecto de cooperación internacional. (Contenido 1)
b. Objetivo del proyecto. (Contenido 1)
c. Tipo de cooperación. (Contenido 2)
d. Países Implicados en la cooperación. (Contenido 2)
e. Monto proyectado de inversión (Contenido 2)
f. Cuatro acciones concretas del proyecto. (Contenido 3)

3. La infografía deberá subirse antes el día de hoy miércoles 10 de abril antes de las 11:59pm.

Valor Puntos Obtenidos Calificación


28puntos
RUBRICA DE CALIFICACIÓN
ASPECTOS 4 3 2 1
Están presentes todos los Están presentes todos los Falta alguno de los Solo presenta uno o dos de
Patrón elementos propios de una elementos propios de una elementos característicos los elementos propios de
infografía (título, cuerpo, infografía (título, cuerpo, de una infografía (título, una infografía (título,
organizativo fuentes y créditos), existe fuentes y créditos), la cuerpo, fuentes o créditos) cuerpo, fuentes o créditos)
un equilibrio perfecto entre información visual y textual y/o no existe un buen y/o la información visual y
el texto y la imagen. están bastante bien equilibrio entre la textual no está equilibrada.
equilibradas. información visual y
textual.

Diseño La información está La información está distribuida La información está La información está
distribuida de una manera de una manera visualmente distribuida de una manera distribuida de una
visualmente muy atractiva, bastante atractiva, la visualmente poco atractiva, visualmente nada atractiva,
la combinación de colores combinación de colores es los colores no se combinan los colores no se combinan
es muy armónica y la adecuada y la tipografía de una manera demasiado de manera armónica y/o la
tipografía empleada es empleada es legible y armónica y/o la tipografía tipografía empleada es
legible y muy apropiada. apropiada. no es la más apropiada. inapropiada y poco legible.

Contenido 1 En la infografía aparecen En la infografía aparecen En la infografía no aparecen En la infografía no se


recogidos con mucha recogidas con bastante claridad recogidas todas las ideas reflejan la mayor parte de
claridad todos y cada uno todas o la mayor parte de las claves del tema pero sí las las ideas fundamentales del
de los conceptos e ideas ideas claves del tema. más relevantes. tema.
claves del tema.

Contenido 2 En la infografía aparecen En la infografía aparecen En la infografía no aparecen En la infografía no se


recogidos con mucha recogidas con bastante claridad recogidas todas las ideas reflejan la mayor parte de
claridad todos y cada uno todas o la mayor parte de las claves del tema pero sí las las ideas fundamentales del
de los conceptos e ideas ideas claves del tema. más relevantes. tema.
claves del tema.

Contenido 3 En la infografía aparecen En la infografía aparecen En la infografía no aparecen En la infografía no se


recogidos con mucha recogidas con bastante claridad recogidas todas las ideas reflejan la mayor parte de
claridad todos y cada uno todas o la mayor parte de las claves del tema pero sí las las ideas fundamentales del
de los conceptos e ideas ideas claves del tema. más relevantes. tema.
claves del tema.

Elementos Todas las imágenes son Todas las imágenes empleadas No todas las imágenes La mayor parte de las
visuales adecuadas y poseen unas son adecuadas, poseen unas empleadas son adecuadas. imágenes no son
dimensiones perfectas y dimensiones adecuadas y Además, alguna de ellas no adecuadas, no poseen unas
apoyan con total claridad el apoyan con claridad el mensaje posee las dimensiones dimensiones adecuadas y
mensaje que se quiere que se quiere transmitir. adecuadas y/o no apoya de no se adecúan al mensaje
transmitir. una manera clara el que se quiere transmitir.
mensaje que se quiere
transmitir.

Ortografía No se aprecian errores Aparecen uno o dos errores Aparecen tres o cuatro Aparecen cinco o más
ortográficos, ortográficos, morfosintácticos o errores ortográficos, errores ortográficos,
morfosintácticos ni de de puntuación. morfosintácticos o de morfosintácticos o de
puntuación. puntuación. puntuación.

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