UNIVERSIDAD TAMAULIPECA

Carta Descriptiva
I.- DATOS DEL PROGRAMA ACADÉMICO: CARRERA: LCPF IV

Nombre de la Materia: FINANZAS Clave: 03101

Tipo: Curso:  Taller: ____ Seminario: ____ Laboratorio: _____

Horas totales: 70 Teoría: 25 Práctica: 45 Frecuencia Semanal: 5

Nivel de profundidad: Básico: Intermedio:  Avanzado: _____

II.- UBICACIÓN:
Contabilidad III Materia Antecedente

Finanzas

Contabilidad Administrativa Materia Consecutiva

III.- ANTECEDENTES:

Que el alumno, con base en los conocimientos contables básicos, sea capaz de reforzar la comprensión de los Estados
Financieros practicados para el análisis y aplicación de las Finanzas en las empresas, desarrollar técnicas que le permitan a
los usuarios de la información obtener resultados relevantes y sean de utilidad en la toma de decisiones en su beneficio. Las
finanzas representan un papel administrativo fundamental, el administrador financiero debe considerarse íntimamente
integrado a las operaciones, mercadotecnia y a la estrategia global de la compañía.
 Que el alumno sea capaz de comprender el objetivo de la empresa mediante la elaboración de estados financieros y
proyecciones financieras, así como, la aplicación de decisiones de inversión y financiamiento con base en la planeación
financiera, optimizando los renglones que le permitan lograr la rentabilidad deseada por los accionistas de la empresa,
utilizando como herramienta el valor del dinero en el tiempo. Podrá adoptar una base sólida de marco conceptual para la
aplicación práctica de las decisiones financieras. Trabajar en equipo, interactuar con grupos multidisciplinarios y dar soluciones
integrales, dirigir y liderar grupos de trabajo.

IV.- OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:

V.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA:

Que el estudiante sea capaz de obtener, y utilizar procedimientos y técnicas, que logren el incremento de recursos
monetarios a través del tiempo con un fin determinado. Desarrollar las áreas fundamentales de las finanzas. Mercados de
Dinero, Inversiones y las Finanzas de las empresas. El especialista en Finanzas es el indicado para desempeñar
adecuadamente sus funciones. Resolver problemas, y planear estrategias para incrementar dichos recursos. Interactuar con
grupos multidisciplinarios, dialogar y dar soluciones integrales

VI. CRONOGRAMA DE UNIDADES DE APRENDIZAJE

TEMAS / SUBTEMAS OBJETIVOS POR TEMA, ESTRATEGIAS MATERIAL DE APOYO HRS HRS HORAS
SEGÚN CONSTRUCTIVISMO DIDACTICAS EN DIDÁCTICO O LAS TEORÍA PRÁCTICA TOTALES
Y COMPETENCIAS LA ENSEÑANZA CONDICIONES DE
OPERACIÓN
1. INTRODUCCION A LAS
FINANZAS, Que el estudiante sea capaz Que el alumno lea, Libros de texto, 5 5 10
1.1. El papel y el ambiente de identificar, construir e construya y publicaciones de
de las Finanzas interpretar los conceptos y los exponga los revistas especializadas,
administrativas. objetivos del estudio de las conceptos de la Internet. Presentando
1.2. La función de las finanzas, como herramienta introducción a las resumen.
Finanzas Administrativas. indispensable para analizar y Finanzas, su Rota folio, pizarrón, o
1.3. Instituciones y desarrollar técnicas que función, el campo cañón.
mercados financieros. optimicen el manejo y de aplicación y
1.4. Describir el objetivo y aplicación del efectivo y los descubra su
los componentes básicos valores negociables de las importancia en el
del informe anual de los entidades económicas. desarrollo
accionistas. económico de las
empresas.
2. ESTADOS
FINANCIEROS Y SU Que el estudiante sea capaz Que el alumno Libros de texto, páginas 5 5 10
ANÁLISIS. de comprender la información investigue, de internet uso del
2.1. Analizar los cuatro de los estados financieros estructure Cañón, Pizarrón, rota
estados financieros básicos, identifique las áreas sistemáticamente, folios,
básicos: donde la empresa sobresale, y el conocimiento y
2.1.1. Estado de desarrolle el uso adecuado de lo exponga en
Resultados. las razones financieras como grupos de trabajo.
2.1.2. Balance General herramientas de análisis, Prepare y
2.1.3. Estado de Utilidades detectando oportunidades desarrolle
Retenidas. financieras que contribuyan a problemas,
2.1.4. Estado de Cambios su desarrollo. simulando la
en la posición Financiera. operación
2.2. Analizar el desempeño financiera de una
y la posición de una empresa,
empresa por medio de la planteando
aplicación de las Razones soluciones con la
Financieras. aplicación de las
2.2.1. Razones de Liquidez. herramientas
2.2.2. Razones de financieras.
endeudamiento.
2.2.3. Índices de
Rentabilidad.
2.2.4. Razones de
Mercado.

3. FLUJO DE EFECTIVO Y
PLANIFICACIÓN Que el estudiante sea capaz Que el alumno Libros de texto, páginas 5 10 15
FINANCIERA. de investigar, resumir y valorar investigue, lea de internet, uso de
3.1. Depreciación y los críticamente los elementos de cuidadosamente e cañón, pizarrón y ó rota
flujos de efectivo. los estados financieros, identifique el folio.
3.1.1. Depreciación. identifique y domine los objetivo de la
3.1.2. Análisis del Flujo efectos de su correcta planificación
Operativo. aplicación y distribución en el financiera en una
3.1.3 Análisis del Flujo de desarrollo de la planificación empresa y lo
Inversión. financiera de una empresa. exponga.
3.1.4. Análisis del Flujo de En grupos de
Financiamiento. trabajo, desarrollen
3.2. Proceso de problemas y
Planificación Financiera. planteen
3.2.1. Plan Financiero a soluciones
Corto Plazo (operativos). aplicando el
3.2.2 Plan Financiero a conocimiento
Largo Plazo (estratégicos). adquirido.

4. PRESUPUESTOS.
4.1 Importancia de la Que el estudiante sea capaz Que el alumno Libros de texto, páginas 5 10 15
Planificación de efectivo: de estructurar los pronósticos investigue, lea, de internet, ejercicios
4.1.1. Presupuesto de Caja. al efectivo de una entidad, comprenda y prácticos, cañón.
4.2 Planificación de las planificar las utilidades construya, un
Utilidades: proyectando los objetivos esquema
4.2.1. Elaboración de deseados de liquidez, sistemático de la
Estados Financieros reducción de costos de información de
Proforma. financiamiento e incremento presupuestos del
4.2.2. Elaboración del de ingresos, con la efectivo, y estados
Estado de Resultados elaboración de Estados financieros
Proforma. financieros proyectados, proforma de una
4.2.3. Elaboración del tomando como base hechos entidad. Exponer
Balance General. de ejercicios anteriores y las dicha información
4.2.4. Evaluación de los posibilidades de crecimiento en grupos de
Estados Financieros de una empresa. trabajo, organizar
Proforma. el desarrollo de
prácticas como
auxiliares en la
comprensión del
tema.
5. EFECTIVO Y VALORES
NEGOCIABLES. Que el estudiante sea capaz Que el alumno lea, Libros de texto, páginas 5 15 20
5.1. Motivos para tener de investigar, reconocer y analice y desarrolle de internet, información
efectivo. aplicar las técnicas que le información financiera en línea,
5.1.1. Estimación del saldo permitan a la administración comprensible que cañón.
de efectivo. determinar el tiempo a partir al exponerla le
5.1.2. Ciclo de Caja. de la inversión, hasta el permita revelar el
5.2. Técnicas de momento de recuperación del alcance y
Administración de efectivo. efectivo, determinar políticas efectividad de las
5.2.1. Técnicas de cobro. que ajusten y minimicen el técnicas de
5.2.2. Técnicas de pago. alcance de los objetivos Administración.
5.3. Valores Negociables. trazados por los accionistas. Identificar los
5.3.1. Emisiones de Conocer el origen de los valores
Gobierno. instrumentos que representan negociables en el
5.3.2. Emisiones Privadas. acciones de propiedad, y su mercado, formar
5.3.3. Selección de Crédito. aplicación en los estados grupos de trabajo,
5.3 4. Modificación de las financieros. realizar
normas de Crédito. investigación en las
5.3.5. Políticas de diferentes
Cobranza. instituciones y
5.3.6. Administración del principales
Inventario. compañías
emisoras,
valorando
inversiones de
acuerdo a la
disponibilidad del
efectivo.

VII. CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DEL CURSO

Evaluación Institucional:
Asistencia mínima del __90 %__ de clases programadas.
Calificación ordinaria mínimo de: 7 Escolarizado

Evaluación del aprendizaje:

Diagnóstica: Evaluación individual y Comparación del grado de cumplimiento del antecedente. Ajustando y nivelando
conocimientos en foros de discusión e intercambio de conceptos, con trabajo en equipo.
Formativa: Desarrollo de casos prácticos, investigación, trabajo en equipo para la exposición de temas. Evaluación de las
capacidades y las competencias.
Sumativa: Dos exámenes parciales y un examen ordinario, con reactivos apropiados para la evaluación del conocimiento.
 VIII. BIBLIOGRAFIA:

Fundamental: Gitman, Lawrence J. (Decimoprimera edicion 2007). Principios de Administración Financiera. México. D.F.
Editorial Pearson Educacion.

Complementaria: Gerardo Guajardo Cantú. (2008). Contabilidad Financiera. México. D.F. Editorial Mc Graw Hill.

C. P. Osiris Ramírez Calvario

Elaboró Director de Facultad Vo.Bo. de Asesor Vo.Bo. Dir. Gral. De Plan. y Desarrollo
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