Trabajo Practico #9 Peces

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IES N° 6056 NAZARENO

CARRERA: PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN BIOLOGÍA

MATERIA: Morfología y Diversidad Animal

PROFESOR: López, Cristian Jesús Gabriel

Alumno: Ismael Yucgra.

Fecha de presentación: 27/09/24

Trabajo Practico N° 9
Peces
Actividades
1 Describir como fue el origen y las relaciones de los principales grupos de
peces.
Los peces son un conjunto de vertebrados acuáticos con aletas y respiración
branquial y comprenden cinco clases.
Los peces son de antiguo linaje y descienden de un antecesor protocordado,
nadador y desconocido de hace 550 millones de años.
Peces sin mandíbulas, los agnatos.
Los primeros vertebrados fueron un conjunto parafilético de peces agnatos, sin
mandíbulas, los ostracodermos, dio lugar a los gnatostomados, peces con
mandíbulas.
. Carecen de mandíbulas, osificación interna, escamas, aletas pares.
. Presentan aberturas branquiales en forma de poros.
. Un cuerpo de forma anguiliforme.
Los peces agnatos incluye a:
1- CLASE EXTINTOS OSTRACODERMOS
2- CLASE MIXINES
3- CLASE PETROMIZONTIDOS (lampreas)
CLASE MIXINES
 Son animales marinos.
 No son parásitos, sino carroñeros y depredadores.
 Son casi ciegos, pero poseen un sentido del olfato y tacto muy
desarrollado que usan para alimentarse de peces moribundos o muertos.
 Tiene capacidad para producir enorme cantidad de moco.
 Cuando se sienten amenazados o molestados liberan un fluido lechoso
mediante glándulas expandidas en todo el cuerpo, al entrar en contacto
con el agua el fluido se vuelve tan viscoso que es imposible agarrar al
animal.
 Un sistema circulatorio a baja presión con un corazón principal y 3
corazones accesorios.
 Son dioicos, las hembras en algunas especies son mas numerosas que los
machos en una proporción de 100 hembras por un 1 macho.
 No existen estados larvarios
CLASE PETROMIZONTIDOS (lampreas)
 Son animales marinos
 Su tamaño es de 15 cm hasta 1 metro de longitud.
 Incluye 3 especies parasitas y 3 especies no parasitas.
 Viven en el mar, pero cuando se reproducen remontan los ríos de agua
dulce, los huevos son fecundados por el macho en el nido y luego con la
ayuda de la hembra. De los huevos sale una pequeña larva llamada
ammocete.
 Posee ojos grandes
 Tiene un disco oral con dientes queratinizados.
 Se alimentan de peces mediante su boca en forma de ventosa y con sus
afilados dientes córneos rasgan la carne y chupan los fluidos corporales.
Gnatostomados peces con mandíbula
Incluye a:
1- CLASE CONDRICTIOS
Los Osteíctios: Peces Óseos
 Tienen un opérculo sobre las branquias
 Con esqueleto de huesos.
 La progresiva especialización de la musculatura mandibular y de los
elementos esqueléticos implicados en la alimentación.
Incluyen a las clases:
2- CLASE ACTINOPTERIGIOS; peces de aletas con radio.
3- CLASE SARCAPTERIGIOS; peces con aletas lobuladas.
2 Armar un cuadro comparativo entre los mixines y las lampreas teniendo en
cuenta: tipo de alimentación, presenta o no estado larvario, desarrollo de los
sentidos, tipo de reproducción, tipos de riñones y agregar una imagen de un
pez que pertenezca a estas clases.
Mixines Lampreas
Alimentación De peces muertos o moribundos, de peces que se le adhieren por la
anélidos, moluscos y crustáceos; boca a modo de ventosas y con
mediante dos placas de la lengua, sus afilados dientes córneos,
córneas y dentadas que se pliegan rasgan la carne y chupan los
como pinza y arrancan en pedazos fluidos corporales. Las lampreas
de carne de su presa. no parasitas adultas no se
alimentan, luego de reproducirse
mueren, no viven mucho tiempo.
Estado larvario Sin estado larvario Con estado larvario pequeña
llamada ammocete y es distinta a
sus padres, que parece un anfioxo
y posee características de los
cordados.
Desarrollo de los Bien desarrollados en olfato y el Del gusto, olfato y oído, ojos
sentidos tacto que usan para encontrar desarrollados y grandes en
comida enterrados en la arena. adulto, dos pares de canales
Casi ciego. semicirculares.
Tipo de Son dioicos (ovarios y testículos en Son dioicos, con fecundación
reproducción el mismo individuo, pero solo uno externa, los huevos son
de ellos es funcional) fecundación fecundados por el macho en el
externa, huevos con mucho vitelo nido, con la ayuda de la hembra,
enterrados en la arena.
Tipo de riñones Riñones proneférico mesonéferico Riñones oprotonéfrico,
segmentados, marinos fluidos dulciacuicolas anádromos, fluidos
corporales isomóticos con el agua corporales regulados
de mar osmóticamente e iónicamente.

3 Dibujar el modelo corporal de un tiburón (página 524)


4 Armar un cuadro comparativo entre peces óseos y cartilaginosos teniendo
en cuenta: presencia de vejiga natatoria, tipos de escamas, tipo de aletas, tipo
suspensión mandibular, branquias, composición del esqueleto, reproducción y
agregar dos imágenes de peces pertenecientes a estos grupos.

Peces Óseos Peces Cartilaginosos


Presencia de vejiga con presencia de vejiga No poseen vejiga natatoria, pero
natatoria natatoria para controlar la tienen una bolsa llena de gas y
flotabilidad medio eficaz para conseguir una
flotación neutra
Tipos de escamas escamas en la piel de diferentes escamas placoideas en la piel.
tipos según la especie:
ganoideas, cicloideas,
ctenoideas.
Tipos de aletas Aletas pares, radiadas o Aletas pares, e impar caudal-
lobuladas. heterocerca
Tipo de suspensión Suspensión mandibular Suspensión mandibular
mandibular anfistilica anfistilica
Branquias Branquias con cámara branquial Branquias expuestas, sin
con opérculo opérculo
Composición del compuesto de esqueleto óseo esqueleto cartilaginoso que es
esqueleto (calcio) tejido conectivo fuerte que da
soporte.
Reproducción Son dioicos con fecundación Son dioicos con fecundación
externa. interna.
5 Responder:
a) ¿Cuál es la función de la vejiga natatoria?
Sirve para la flotación eficaz en los peces óseos y es una estructura respiratoria
accesoria. La vejiga natatoria permite mantenerse suspendida indefinidamente
a cualquier profundidad sin esfuerzo, sin la misma los peces óseos se hundirían
porque sus tejidos son mas densos que el agua, la vejiga natatoria contiene aire
que les mantiene suspendidos.
b) ¿Cuál es la función del opérculo?
Los peces óseos tienen un opérculo sobre las branquias, formado por placas
óseas y unido a una serie de músculos, el opérculo mejoro la eficacia de la
respiración
c) Explicar la función de las ampollas de lorencini
Están situados en la cabeza del tiburón. Son órganos sensoriales receptores,
formados por una red de canales con electrorreceptores cubiertos con una
sustancia gelatinosa, que se encuentran en la clase Condrictios (tiburones, rayas
y quimeras). Su función es captar la electrorrecepción para localizar presas
enterradas en la arena.
6 Realizar un listado sobre las características generales de la clase
actinopterigios y sarcopterigios. Colocar imágenes de peces, que habiten en la
argentina, que pertenezca a estas clases anotando su nombre científico y
vulgar (mínimo 5)
Características de Actinopterigios
1.- esqueleto con hueso de origen endocondral, aleta caudal heterocerca en las
formas ancestrales, pero generalmente homocerca en las formas avanzadas.
2.- aletas pares e impares con largos radios dérmicos (lepidotriquias); músculos
para el control del movimiento de las aletas en el interior del cuerpo.
3.- con mandíbulas; generalmente con dientes, cubiertos de esmaltes; sacos
olfativos pares que no se abren en la boca; válvula espiral en las formas
ancestrales, pero sin ella en las formas avanzadas.
4.- respiración por branquias soportadas por arcos branquiales y cubiertas por
opérculo.
5.- con vejiga natatoria con o sin conducto conectado al esofago, generalmente
con funciones en la flotacion.
6.- sistema circulario dotado de un corazón con un seno venoso, un atrio y un
ventrículo sin dividir, circulación sencilla y típicamente 4 pares de arcos aórticos;
eritrocitos nucleados.
7.- sistema excretor con riñones opistonéfricos pares; sexos separados, con
fecundación generalmente externa; las larvas pueden diferir mucho de los
adultos.
8.- sistema nervioso cuyo encéfalo comprende lóbulos olfatorios y un pequeño
cerebro; lóbulos ópticos y cerebelo; 10 pares de nervios craneales; tres pares de
canales semicirculares.
Características de la clase Sarcopterigios
1.- esqueleto con hueso endocondral; aleta caudal dificerca en las formas
actuales; heterocerca en las primitivas; piel con escamas dérmicas incluidas, con
una capa de cosmina, material semejante a dentina, en las formas ancestrales.
2.- aletas pares e impares; las primeras con un único elemento esquelético en su
base y cortos radios dérmicos; los músculos que mueven las aletas pares están
situados en las extremidades.
3.- con mandíbulas, los dientes están cubiertos con único esmalte y típicamente
están reducidas a placas trituradoras situadas en el paladar; sacos olfatorios
pares, que pueden o no abrirse en la boca; intestino con una válvula espiral.
4.- branquias soportadas por arcos óseos y cubiertas por un opérculo.
5.- vejiga gaseosa vascularizada y utilizada para la respiración y la flotación
(llena de grasa en el celacanto).
6.- en el sistema circulatorio, el corazón tiene un seno venoso, dos atrios, un
ventrículo parcialmente dividido y un cono arterioso; circulación doble, con
circuitos pulmonar y sistémico; típicamente con cinco arcos aórticos.
7.- sistema nervios con lóbulos olfatorios, un cerebro, un cerebelo y lóbulos
ópticos; 10 pares de nervios craneales: tres pares de canales semicirculares.
8.- sexos separados; fecundación interna o externa.

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