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INSTITUCIÓN EDUCATIVA Código; FR 202 GA
Versión: 001 NUESTRA SEÑORA DEL PALMAR Emisión: 2020-08-6 GUÍA DE APRENDIZAJE III Actualización: PROYECTO DE VIDA Y ESPIRITUALIDAD.
GUÍA No: 3 ÁREA: CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURA: RELIGIÓN Y ÉTICA
PERIODO DE COBERTURA: III PERIODO DOCENTE: DUVÁN MAURICIO MARÍN LASPRILLA ESTUDIANTE: GRUPO: DÉCIMO
¿QUÉ VOY A APRENDER?
- La vida de Jesús ilumina mi proyecto personal de vida - La manera de vincular el proyecto de vida y el ejercicio social. - La capacidad de transformación del joven en las realidades de injusticia que afecta de la humanidad.
LO QUE ESTOY APRENDIENDO.
Jesús y el proyecto personal de vida.
El proyecto de vida es un viaje de autodescubrimiento y crecimiento personal que nos invita
a reflexionar sobre nuestras metas, valores y propósitos. Jesús de Nazaret, con su enseñanza y ejemplo, nos ofrece una guía inspiradora para construir un proyecto de vida auténtico y significativo.
Al seguir los pasos de Jesús, aprendemos a amar incondicionalmente, a perdonar y mostrar
compasión, a buscar la justicia y la verdad, a cultivar la humildad y la sencillez, y a crear comunidades de apoyo y amor.
Un proyecto de vida inspirado en Jesús nos invita a reflexionar sobre nuestras prioridades y valores, a establecer metas que promuevan el bien común, a crear un plan de acción y a revisar y ajustar nuestro proyecto regularmente.
Al integrar las enseñanzas de Jesús, encontramos propósito y significado en nuestra
existencia, desarrollamos una relación más profunda con Dios y con los demás, vivimos una vida coherente con nuestros valores y creencias, y dejamos un legado de amor, compasión y servicio.
Jesús nos enseña que el proyecto de vida no es solo sobre lograr metas personales, sino sobre servir a los demás y hacer una diferencia en el mundo. Al seguir su ejemplo, podemos construir un proyecto de vida que refleje su amor, sabiduría y compasión, y que nos lleve a vivir una vida plena y significativa.
1 Al seguir los pasos de Jesús, podemos aprender a:
- Amar incondicionalmente, como Él amó a los demás, sin distinciones ni límites.
- Perdonar y mostrar compasión, recordando su mensaje de misericordia y gracia. - Buscar la justicia y la verdad, inspirados en su defensa de los marginados y oprimidos. - Cultivar la humildad y la sencillez, siguiendo su ejemplo de vida austera y desapegada. - Crear comunidades de apoyo y amor, como la que Él formó con sus discípulos.
Un proyecto de vida inspirado en Jesús nos invita a:
- Reflexionar sobre nuestras prioridades y valores.
- Establecer metas que promuevan el bien común. - Crear un plan de acción para alcanzar nuestras metas. - Revisar y ajustar nuestro proyecto de vida regularmente.
Al integrar los enseñanzas de Jesús en nuestro proyecto de vida, podemos:
- Encontrar propósito y significado en nuestra existencia.
- Desarrollar una relación más profunda con Dios y con los demás. - Vivir una vida coherente con nuestros valores y creencias. - Dejar un legado de amor, compasión y servicio.
Que el ejemplo de Jesús de Nazaret ilumine nuestro camino y nos guíe en la elaboración de un proyecto de vida que refleje su amor, sabiduría y compasión.
PRACTICO LO QUE APRENDI:
- ACTIVIDAD 1. La experiencia de Pedro
2 3 Actividad 2.: ¿Hay razones para creer?
4 Actividad 3. Un testimonio de la relación con Dios
Lee el testimonio que se presenta en esta actividad.
- Señala cuáles son los períodos o etapas por los que la protagonista ha pasado en su relación con Dios. - ¿Cómo has ido modificando la idea de Dios en tu vida? - Según este testimonio, ¿cuáles crees que son las claves de un proyecto de vida cristiano?
Un testimonio de la relación con Dios
ENTREVISTA A CONCHA GARCÍA PROUS Pregunta. A lo largo de tu vida, ¿qué lugar ha ocupado Dios? Respuesta. Mi vida no ha tenido una trayectoria lineal ascendente, sino que ha sido una línea quebrada, con altibajos, donde, junto a períodos de íntima unión con Dios, seguían otros de alejamiento. Por señalar tres períodos fundamentales en mi vida, diré que durante el primero – hasta los veinte años aproximadamente– había sido una fiel cumplidora de la ley. Prácticamente me desviaba poco de ella, lo que además producía en mí una sensación de orgullo espiritual indecible. Yo “cumplía” con Dios, con un Dios impersonal que yo veía fundamentalmente en su actitud de juez. Naturalmente un Dios así era difícil que prevaleciera en mi corazón frente a otras
5 personas a las que quería y me querían. Y me fui alejando de Él (segundo período). Este alejamiento crecía a un ritmo vertiginoso, hasta separarme totalmente de toda práctica religiosa. En un momento dado (tercer período, que comenzó sobre los treinta años) sufrí una crisis y Dios se mostró como el único capaz de salvarme de ella y, en general, de hacerme una persona distinta. Era el Dios personal que me había amado hasta entregarse por mí. Y me di cuenta –mejor dicho, me permitió darme cuenta– de que era lo único importante en mi vida y que solo sería feliz si gastaba esa vida que me había dado en su servicio. Solo tenía que dejarme amar y Él lo haría todo. P. En tus alegrías, en tus tristezas, ¿está Dios presente? R. Dios está presente siempre, tanto en los momentos alegres como en los tristes. En las alegrías, por una parte, te sientes agradecida de esos beneficios que de Él recibes, pero también descubres a tu alrededor otras personas que no son tan felices, y esa felicidad tuya se ensombrece. Y, al tiempo de dar gracias por ti, pides por ellos, que a lo mejor con más méritos no tienen tantas facilidades. P. ¿Cuándo te has sentido más cerca de Dios? R. “Sentirme” más cerca de Dios, con una sensación real impresionante, en el período inmediatamente posterior a mi conversión, al cambio experimentado hacia los treinta y cuatro años. “Estar” más cerca de Dios es otra cosa: a lo mejor ahora, cuando te adhieres a Él en la más completa oscuridad, cuando te encuentras abandonada, cuando realmente te has desasido de todo, incluso de ti misma y sobre todo de una de las personas que más has querido. Actividad 4: El Cristiano en la sociedad de consumo.
6 Actividad 5: Una sociedad con fuertes contrastes.
7 2. ¿Qué opinas de los contrastes que se observan en el texto 3. ¿cómo el texto bíblico del recuadro puede iluminar la realidad planteada en el texto de los contrastes. 4. ¿Cómo crees tú que puedes aportar a mejorar la realidad difícil que presenta el texto desde el planteamiento de tu proyecto personal de vida?
8 ¿QUÉ APRENDÍ? En tu cuaderno de religión vas a escribir aquello que has aprendido a lo largo de este periodo académico en la clase de religión y cómo crees que puedes emplear ese aprendizaje para tu vida.
¿CÓMO SÉ QUE APRENDÍ? Cuento algo de mi Propia Historia
