1° ESCUELA SECUNDARIA NO.

2 “CLEMENTE CHAPA VILLARREAL”

TURNO MATUTINO
ZONA 18 REGION 6
GRADO
SANTA MARIA, LA FLOREÑA, PESQUERIA N.L.
CICLO ESCOLAR 2024-2025

Maestro(a): ALONDRA NOHEMI ORTIZ GLORIA DISCIPLINA: ESPAÑOL I

Organización de Contenidos de Español. 2° Trimestre.
Del 25 de noviembre 2024 al 21 de marzo del 2025.

“EJERCICIOS BÁSICOS PARA

REFORZAMIENTO DE
CONTENIDOS PDA LTG MODALIDAD
APRENDIZAJES
IMPRESCINDIBLES”
La función  Situación
creativa del Identifica una situación problemática de la 25-35 Creaciones literarias de
español en la comunidad, haciendo uso del pensamiento la comunidad.
La función creativa en  Didáctic
la redacción de a
expresión de crítico, para plantear diversas 61 figuras retóricas en textos
cuentos. Págs. 26-29
necesidades e resolverla, por ejemplo, con un cuento. literarios y orales en español  Proyecto
intereses
comunitarios.
Los elementos y Reconoce los recursos estéticos en textos Creaciones literarias de  Situación
los recursos literarios líricos, orales y escritos, y la comunidad. pp. 25-35
estéticos de la disfruta de poemas, canciones y juegos Figuras retóricas en
 Didáctic
lengua de palabras, entre otros. textos a
española en literarios y orales en español. La poesía a través  Proyecto
la literatura pp. del tiempo. Págs.
oral y 61-71 54-59
escrita. Géneros literarios. pp. 72-
83 Textos literarios y la
diversidad cultural. pp.
86-88
Manifestaciones literarias
en lenguas indígenas. pp.
104-107
Figuras retóricas en textos  Situación
literarios y orales en
español.pp.
 Didáctic
61-71 a
Reconoce el valor estético de diversos Géneros literarios. pp. 72- La diversidad de  Proyecto
Textos 83 Textos literarios y la
géneros literarios en textos de su los cuentos. Págs.
literarios diversidad cultural. pp.
elección, para elaborar comentarios y 10-15
escritos en 86-88
promover su lectura. Lee libros y comparte su
español Manifestaciones literarias en reseña. Págs. 76
o traducciones lenguas indígenas. pp. 104-
107 Textos literarios sobre la
ritualidad y las fiestas
Comunales. pp. 120- 121
La tradición y comunidad en
textos literarios. pp. 253-256
 ESCUELA SECUNDARIA NO.2 “CLEMENTE CHAPA VILLARREAL”
TURNO MATUTINO
ZONA 18 REGION 6
SANTA MARIA, LA FLOREÑA, PESQUERIA N.L.
CICLO ESCOLAR 2024-2025

Creaciones literarias de  Situación

la comunidad. pp. 25-35
Figuras retóricas en
 Didáctic
textos a
Recupera y clasifica creaciones literarias de la literarios y orales en  Proyecto
comunidad o de un lugar de interés, como español.pp.
Creaciones mitos, leyendas, fábulas, epopeyas, cantares 61-71
Creaciones literarias en lenguas Creaciones literarias
Literarias de gesta, refranes, coplas, canciones, corridos
indígenas. pp. 103-107 de la comunidad.
tradicionales y y juegos de palabras, para promover de
Textos literarios y la Págs. 71-75
contemporáneas manera creativa su lectura.
diversidad cultural. pp. 86-88
Manifestaciones literarias en
lenguas indígenas. pp. 104-
107 Textos literarios sobre la
ritualidad y las fiestas
Comunales. pp. 120- 121
La tradición y comunidad en
textos literarios. pp. 253-256
Recursos Identifica recursos literarios en lengua Figuras retóricas en textos  Situación
literarios en española y los emplea en la elaboración de literarios y orales en
lengua española cartas personales y biografías, para español.pp.
 Didáctic
para expresar expresar sensaciones, emociones, 61-71 a
sensaciones, sentimientos e ideas que experimenta en su Géneros literarios. pp. 72-83  Proyecto
emociones, entorno familiar, escolar o Textos literarios y la
sentimientos e comunitario. diversidad cultural. pp. 86-88 Redacta y envía cartas.
ideas vinculados Textos de comunicación Págs. 50-53
con las familiar y social. pp. 97-102
familias, la Textos literarios sobre la
escuela y la ritualidad y las
comunidad. fiestascomunales. pp. 120-
121
Textos literarios e informativos
que aborden temas de la
comunidad.
pp. 200-202