Presentacion Ats
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A.T.S.
OBJETIVO GENERAL: Definir segn la Matriz RAM que, quien, cuando y cmo hacer anlisis de riesgos de trabajo. OBJETIVOS DEL ANLISIS DE TRABAJO SEGURO ATS: Analizar los peligros del lugar de trabajo durante la planeacin de los trabajos. Establecer los controles necesarios para los peligros identificados. OBJETIVOS DE LOS TRES QUS 3QUS: Controlar las actividades que son evaluadas de bajo riesgo en la RAM en una forma sencilla. Identificar y controlar peligros especficos que no son considerados durante la planeacin del trabajo y en el ATS. Convertir los 3Qus en un hbito para hacer cualquier actividad
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GENERALIDADES: Todo trabajo requiere anlisis de riesgos. No se comenzar ningn trabajo sin hacer el anlisis de riesgos.
El ATS debe ser revisado por todos los involucrados previo a la realizacin del trabajo.
La aplicacin de los 3Qus se hace en forma verbal y previo a la realizacin del trabajo.
Un trabajo se suspende cuando no se hizo el anlisis de riesgos o no se cumple con los controles establecidos en el mismo.
Es apropiado para tareas donde el riesgo y las medidas de control necesitan ser formalmente valoradas. Las reas comunes de aplicacin son Tareas rutinarias con potencial de incidentes serios. Tareas rutinarias con un historial de incidentes. Nuevas tareas o introduccin de tareas nuevas en el trabajo. Tareas rutinarias que han sido ejecutadas en circunstancias inusuales. Tareas no rutinarias. Como una verificacin de elementos de procedimientos establecido.
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Se requiere hacer ATS a los trabajos clasificados como de riesgo muy alto (VH), alto
(H) y medio (M).
La valoracin tambien determina quin debe validar la clasificacin del riesgo, quin
aprueba el equipo que realizar el ATS y quien valida los ATS realizados.
No se requiere hacer ATS a los trabajos clasificados como de riesgo bajo (L) o
despreciable (N).
Para estos trabajos se aplica la metodologa de los 3QUs. La aplicacin de los 3QUs se hace en forma verbal y previo a la realizacin de un trabajo. Para estos casos el supervisor lidera la aplicacin de los 3QUs con su grupo de
trabajo.
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Resultados
- Pasos de la tarea - Riesgos - Medidas de control Documentado
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PASO 1: Definir el trabajo a ser analizado Los trabajos que se ajustan a la aplicacin de un ATS son aquellos que no son ni demasiado generales ni demasiado limitados, tales como parar la torre de un equipo de varilleo, cortar lmina con equipo de oxicorte, encender un tratador trmico, etc El ATS no debe hacer para trabajos muy amplios como mantenimiento general de un compresor de gas, pues involucra muchas actividades. En estos casos cada actividad debe valorarse y determinar si requiere ATS o 3 QUE.
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Antes de localizar los peligros es preciso descomponer el trabajo en una secuencia de pasos, cada uno de los cuales describir lo que se hace en cada momento, numerndolos consecutivamente. Para ello tenga presente lo siguiente: Evite hacer una descomposicin tan minuciosa que d lugar a un nmero de pasos innecesarios, o Evite hacer una descomposicin tan general que no recoja los pasos bsicos. El parmetro para decidir es el nmero de peligros que tenga el paso.
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Paso 2: Descomponer la tarea en pasos individuales La redaccin de cada paso debe iniciarse con una palabra indicativa de accin, por ejemplo sacar, abrir, soldar, cortar, etc. La accin se completa nombrando el elemento al que se refiere, por ejemplo sacar el pin de la unidad de bombeo, abrir la compuerta del horno, soldar la platina al patn de la unidad, cortar las rebabas de la soldadura. Normalmente tres o cuatro palabras son suficientes para describir cada paso bsico del trabajo. Por ejemplo el primer paso bsico en el empleo de un extintor de agua a presin sera: Sacar el extintor de su soporte en la pared
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Para ello deben hacerse las siguientes preguntas respecto a cada paso:
Existe algn peligro de golpear contra algo, ser golpeado por algo o entrar en contacto perjudicial con algn objeto o sustancia? Puede quedar atrapado el trabajador dentro, sobre o entre objetos?
Puede resbalar o tropezar? Puede caer al mismo nivel o a distinto nivel? Tendr que esforzarse demasiado para empujar, tirar de o levantar algo?
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Presenta peligros el ambiente de trabajo tales como gases txicos o combustibles, vapor, nieblas, humo, polvo, calor o radiacin, electricidad, presin? Puede liberarse alguna sustancia que contamine el medio ambiente como fuga o como residuo? Existe posibilidad de insuficiencia de oxgeno? Puede entrar en contacto accidental con cidos o custicos? La identificacin de peligros exige una estrecha observacin y un buen conocimiento del trabajo.
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La experiencia es muy importante. Este no es un trabajo para principiantes. Se debe anotar los peligros que pudieran resultar, describiendo el tipo de accidente y el agente implicado. Por ejemplo, para anotar que una persona podra lesionarse un pie al dejar caer un extintor, se podra escribir: Golpeado en pies por extintor. Cada paso puede tener varios peligros. Estos peligros deben numerarse con el nmero del paso y un subnumeral para diferenciar cada peligro. Si tiene dudas, consulte con otras personas que tengan experiencia en el trabajo. Mediante la observacin y la discusin se puede conseguir una lista fiable de peligros y posibles accidentes.
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El paso final del ATS consiste en definir los controles de seguridad y/o medio ambiente para evitar que se produzcan posibles incidentes. Las principales soluciones son: Idear una nueva forma de realizar el trabajo Modificar las condiciones fsicas que ocasionan los peligros Eliminar o controlar los peligros presentes Tratar de reducir la frecuencia con que se hace el trabajo. Para encontrar una forma totalmente nueva de hacer un trabajo, se debe determinar el fin mismo y analizar cual de las diferentes formas de hacerlo es ms segura y eficiente.
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Paso 4: Definir controles, medidas de recuperacin y responsables Si no es posible hallar una nueva forma de hacer el trabajo, deben hacerse estas preguntas para cada peligro o posible accidente enumerado: Cmo debe ejecutarse este paso para evitar posibles accidentes? Pueden obtenerse respuestas: observando el trabajo y/o discutiendo las precauciones con el equipo de trabajo que elabora el ATS. Qu cambio en las condiciones fsicas (herramientas, materiales, equipo o la situacin) eliminara el peligro o evitara el accidente?.
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Paso 4: Definir controles, medidas de recuperacin y responsables Las precauciones de tipo general como: Estar alerta, Tener precaucin, Hacerlo con cuidado, Utilice la herramienta adecuada no sirven para nada. Las respuestas deben indicar con toda precisin, lo que hay que hacer y cmo hay que hacerlo. Enumere cada precaucin recomendada con el mismo nmero que se dio al peligro o posible accidente.
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Una recomendacin mediana puede ser: Asegrese que la llave no resbala ni le ocasiona la prdida del equilibrio, ya que no explica la forma de evitar que la llave resbale. Por contraste, una buena recomendacin para la situacin descrita, que indica el QUE y el COMO sera: Colocar la llave con seguridad, comprobando si est bien sujeta aplicando una ligera presin. Apyese sobre algo que no se mueva o asentar bien los pies en el suelo antes de ejercer toda la fuerza. As se impedir que se pierda el equilibrio si la llave resbala.
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Responsables
Se debe definir claramente la persona responsable por cada control o medida de recuperacin. En los casos que no se pueda especificar el nombre se debe definir el cargo de la persona responsable.
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Con frecuencia hay que repetir un trabajo especfico de reparacin o servicio porque una determinada condicin requiere correccin una y otra vez. Busque las causas de esta situacin proceda a intervenirla. Por ejemplo, una pieza que se desgasta con rapidez puede ser ocasionada por un problema de vibracin. Si ella se corrige, se reduce la frecuencia de las reparaciones y se disminuye la exposicin a los peligros asociados al trabajo de mantenimiento de esa mquina o equipo.
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Una vez elaborado el ATS el equipo que particip en la realizacin del mismo y el responsable del rea debern registrar sus respectivas firmas.
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REVISIONES
De acuerdo con los objetivos, es necesario evaluar peridicamente los ATS, dado que las tareas pueden variar; por lo tanto se revisarn anualmente en forma general y en los casos en los que se reporte alguna novedad en alguna tarea.