10° Sociedad Del Conocim
10° Sociedad Del Conocim
10° Sociedad Del Conocim
La as llamada Sociedad del Conocimiento, se basa en el permanente avance de las Tecnologas de la Informacin y de las Comunicaciones, configurada stas por dos ramas de actividad: a) informtica, es decir el paquete de hardware, software y Servicios de mantenimiento y; b) telecomunicaciones, tambin conformado por un paquete de equipos y servicios.
Su no rivalidad;
El hecho de que una persona haga uso de un conocimiento no impide que la otra lo utilice tambin. Su no exclusividad; Es toda aquella persona que pueda utilizar libremente un conocimiento de dominio pblico.
conceptos utilizados de una manera crtica. La sociedad de la informacin hace referencia a la creciente capacidad tecnolgica para almacenar cada vez ms informacin y hacer circular cada vez ms rpidamente y con mayor capacidad de difusin. La sociedad del conocimiento hace referencia a otra cosa: a la apropiacin crtica, y por tanto selectiva, de esta informacin protagonizada por ciudadanos que saben que quieren y que necesitan saber en cada caso, y por ende saben qu pueden y deben prescindir.
desarrollo productivo y social El fortalecimiento de los procesos de aprendizaje social. No existe la escasez de recursos, sino la abundancia de Conocimiento e informacin; El precio y el valor dependen del contexto; Mediante la tecnologa se pueden crear organizaciones y mercados virtuales que proveen servicios y productos a una gran velocidad y agilidad; El capital humano es un componente clave de valor, ya que en primera y en ltima instancia, es el generador del conocimiento.
PRINCIPIOS ESCENCIALES PARA EL DESARROLLO DE SOCIEDADES DE CONOCIMIENTO CON EQUIDAD (UNESCO, 2003)
Libertad de expresin y fuerte compromiso con los derechos humanos; Acceso equitativo a la educacin y a los derechos culturales; Acceso universal a informacin y conocimiento, particularmente en el dominio pblico; Fomento a la expresin de la diversidad cultural y lingstica.
Brindar oportunidades digitales e inclusin social por medio de las TICs para la construccin de capacidades, el empoderamiento, la gobernanza y la participacin social (fortalecer redes, compartir informacin, crear conocimiento y habilidades). Fortalecer las capacidades de investigacin cientfica, de compartir la informacin, de creatividad cultural y de funcionamiento e intercambio en las sociedades del conocimiento (redes, interaccin y cooperacin). Realzar la oportunidades de aprendizaje a travs del acceso a diversos contenidos y sistemas adecuados de entrega de informacin, por medio de la aplicacin de las TICs, que tienen un potencial para disminuir los costos de la educacin y mejorar la eficiencia de los sistemas educativos.