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    Políticas Educativas, Planes, Programas y Proyectos

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    El documento discute las políticas educativas, planes, programas y proyectos. Explica que las políticas educativas guían la intervención del estado en materia educativa y pueden incluir objetivos como garantizar el acceso y la calidad de la educación. Los planes educativos son diseñados por el estado para transmitir valores a la sociedad, mientras que los programas educativos proveen orientación a los docentes sobre contenidos y objetivos. Finalmente, los proyectos educativos implican el diseño de procesos para alcanzar metas educativas a través de distint

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    El documento discute las políticas educativas, planes, programas y proyectos. Explica que las políticas educativas guían la intervención del estado en materia educativa y pueden incluir objetivos como garantizar el acceso y la calidad de la educación. Los planes educativos son diseñados por el estado para transmitir valores a la sociedad, mientras que los programas educativos proveen orientación a los docentes sobre contenidos y objetivos. Finalmente, los proyectos educativos implican el diseño de procesos para alcanzar metas educativas a través de distint

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    POLTICAS EDUCATIVAS,

    PLANES, PROGRAMAS Y
    PROYECTOS
    Formulacin y Gestin de Proyectos Educativos
    Lic. Carlos E. Yalibat Sierra

    Poltica educativa
    Estudia la teora y la prctica de la
    intervencin del estado en materia
    educacional, o las relaciones entre
    el estado y la educacin.
    La intervencin puede ser directa,
    mediante la organizacin y la
    legislacin educativa que reflejen
    los principios y fines educativos de
    la colectividad.
    Son instrumentos del estado, ya
    sea para corregir situaciones
    indeseables o para fomentar la
    formacin de nuevos valores y
    prcticas.

    Ejemplo de Polticas Educativas


    COBERTURA
    Garantizar el acceso, permanencia y egreso efectivo de la niez y la
    juventud sin discriminacin, a todos los niveles educativos y
    subsistemas escolar y extraescolar.

    CALIDAD

    Mejoramiento de la calidad del proceso educativo para asegurar que todas


    las personas sean sujetos de una educacin pertinente y relevante.

    MODELO DE GESTIN

    Fortalecimiento sistemtico de los mecanismos de efectividad y


    transparencia en el sistema educativo nacional.

    Planes educativos
    Es aquel que hace referencia a todas las
    formas de planeamiento que puedan llevarse
    a cabo en el mbito educativo, ya sea desde
    los ms altos rangos gubernamentales hasta
    los planes que un docente frente al aula
    puede proyectar para el ao lectivo.
    Los planes educativos parten desde el Estado
    para bajarse a una sociedad a la que se quiere
    educar en la transmisin de determinados
    valores, ideales, historia, smbolos, alcances,
    metas y objetivos.
    Los Estados organizan planes educativos que
    deben ser luego evaluados a futuro para
    determinar si estn logrando los objetivos
    propuestos o si deben ser reformados por
    otros que se adapten mejor a las necesidades

    Programa educativo
    Es un documento que permite organizar y
    detallar un proceso pedaggico. El programa
    orientacin al docente respecto a los
    contenidos que debe impartir, la forma en que
    tiene que desarrollar su actividad de
    enseanza y los objetivos a conseguir.
    Suelen contar con ciertos contenidos
    obligatorios, que son fijados por el Estado.
    De esta manera, se espera que todos los
    ciudadanos de un pas dispongan de una
    cierta base de conocimientos que se considera
    imprescindible por motivos culturales,
    histricos o de otro tipo.

    Proyecto educativo
    Significa la planeacin y organizacin de todas las tareas y
    actividades necesarias para alcanzar algo.
    Disear un proyecto educativo significa planear un proceso para
    alcanzar una meta educativa, objetivos de aprendizaje. Esto
    implica desde la seleccin del problema surgido en un contexto
    educativo particular, su tratamiento hasta la presentacin del
    informe. En otros trminos, corresponde la realizacin de varias
    etapas interrelacionadas de concepcin, planeamiento,
    formulacin de acciones, implementacin y evaluacin.
    El objetivo principal de un proyecto es resolver, en forma
    organizada y planificada, un problema previamente identificado
    en su realidad educativa, aprovechando para ello los recursos
    disponibles y respetando ciertas restricciones impuestas por la
    tarea a desarrollar y por el contexto.

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