HISTORIA DE CHILE: PROCESOS

HISTÓRICOS
DESCUBRIMIENTO HASTA CHILE REPUBLICANO

Docente: Beatriz Alvarez Osorio

Afterschool Asistance Antofagasta
DESCUBRIMIENTO DE CHILE

El descubrimiento de Chile se dio gracias a Diego de Almagro, quien fue en búsqueda de oro y luego de tener
conflictos con Francisco Pizarro. Esto ocurrió en el año 1536.
Lleva una hueste de 500 hombres e indígenas que cruzando la cordillera y precordillera, (camino del Inca) lograron
encontrar el valle de Copiapo. Mas de la mitad de la hueste muere en el camino por las condiciones climáticas y la
escasez de recursos.
Finalmente llega al Valle de Aconcagua. Muere a manos de Francisco Pizarro en el Cuzco.
El rey de España a los hombres que iban a America, si lograban someter a los indígenas y ganar terreno para la
corona les daba títulos nobiliarios que venían con su respectiva tierra y poder en la tierra conquistada. Francisco
Pizarro era un criador de chanchos en España y llegó a ser gobernador del virreinato del Perú.
LA CONQUISTA DE CHILE. (1541-1598)

 Tras la muerte de Diego de Almagro, Pedro de Valdivia pide autorización a Francisco Pizarro para conquistar los
terrenos descubiertos por Almagro y emprende el viaje donde inicia el proceso de conquista. Fundo la ciudad de
Santiago, pero al llegar al valle de Aconcagua , tuvo que enfrentarse al pueblo araucano. Pierde la vida a manos de
los indígenas en 1553, en la BATALLA DE TUCAPEL.
 A medida que se iban estableciendo las ciudades recién fundadas, fueron siendo pobladas por españoles militares,
misioneros y muchos criminales de guerra. Surgió el mestizaje producto de violación a mujeres indígenas o
relaciones entre españoles e indígenas.
 La real audiencia le da poderes para manejar su jurisdicción a cada cabildo de los terrenos conquistados.
CONQUISTA DE CHILE.

Infografia del recorrido de

Valdivia y el recorrido a su
muerte a manos de los
indígenas.

Personajes claves:
- Ines de Suarez
- Lautaro
- Galvarino
- Caupolican
- Colo-Colo
PUEBLO ARAUCANO Y LOS ESPAÑOLES: LA GUERRA DE CIEN AÑOS

 La Guerra de Arauco fue un prolongado conflicto que enfrentó a las fuerzas militares de el Imperio Español y
aliados indígenas conquistados, contra facciones mapuches y algunos aliados de los pueblos cunco, huilliche,
pehuenche y picunche.
 Los españoles e indígenas desarrollaron una importante relación, desarrollando un sincretismo cultural, es decir,
hubo un intercambio cultural y de mestizaje.
 La región al sur del Bio-bio fue ocupada por los mapuches , resistiendo una constante batalla con los españoles
hasta cerca de 1810.
 Los españoles lograron conquistar Chile para España.
LA COLONIA.

 El Chile colonial, o simplemente La Colonia, es el nombre dado al período de la historia de

Chile comprendido entre el año 1598 y 1810. En este periodo se formó un gran sincronismo racial y cultural que
se originó en la convivencia de españoles e indígenas, dando origen a la sociedad chilena como tal, y se caracterizó
por la creación de una organización institucional muy compleja. Las relaciones entre los grupos sociales eran las
siguientes; los españoles se relacionaban con los criollos siendo la más alta autoridad, los criollos se relacionaban
con los indígenas tomándolos para trabajos forzados. Los españoles se relacionaban con los indígenas no solo
profesionalmente sino amorosamente y se generaron los mestiviéndolos de espalda
INSTITUCIONES GUBERNAMENTALES EN LA COLONIA

En América se crearon varias clases de organismos con

el fin de atender, desarrollar, y organizar las nuevas
tierras conquistadas por algunos países europeos.
España fue uno de ellos, y con más posesiones que los
demás.
INDEPENDENCIA DE CHILE: CAUSAS Y CONSECUENCIAS

 Recordemos que en periodo colonial, Chile estaba sujeto a la Corona española. En el siglo XVIII comienzan procesos
independistas en Francia, que genera la Revolución francesa y en Estados Unidos, que era una colonia inglesa. Las causas
eran poder organizar una republica independiente de monarquias y poder administrar el ejecutivo , legislativo y judicial
de manera independiente.
 La Independencia de Chile fue un proceso que se inició el 18 de septiembre de 1810 con el nombramiento de la
Primera Junta Nacional de Gobierno, y culminó el 12 de febrero de 1818 con la jura y proclamación de la Independencia.
Chile se independizó del reino español mediante el Acta de Independencia, fechada en Concepción el 1 de enero de
1818.

 Fue firmada por O’Higgins un mes después, pero la ceremonia se celebró el 12 de ese mismo mes en Talca y luego en
Santiago, al cumplirse el primer aniversario de la batalla de Chacabuco. En las batallas de Chacabuco (12 de febrero de
1817) y Maipú (5 de abril de 1818), también ganada por los patriotas, se selló la emancipación de Chile de España.
 CONSECUENCIAS DE LA INDEPENDENCIA DE CHILE
 A raíz de la nueva libertad que les otorga la independencia , en 1820 se desarrollan una serie de ensayos constitucionales , etapa que culmina en
1830, con una nueva legislación conservadora. Personaje clave: Diego Portales.
Consecuencias políticas
 O´Higgins recibió oposición de parte de la oligarquía chilena pese los intentos de este al darles más poder político.
 Renuncia del prócer chileno en el año 1823 y exiliarse.
 División política interna entre el ejército patriota y los oligarcas.
Consecuencias sociales
 Fue significativo conseguir la independencia pero internamente la estructura colonial social se mantuvo por mucho tiempo.
 Los campesinos se hicieron más pobres, aumentando considerablemente la delincuencia y los vagabundos.
 La aristocracia chilena se mantuvo en el poder.
Consecuencias económicas
 Debido al caos político la crisis económica del país aumentó.
 Hubo malas cosechas, desorden financiero lo que perpetuó la anarquía.
 El hambre y la pobreza incrementó, las grandes haciendas agrícolas y ganaderas fueron destruidas.
REPUBLICA DE CHILE: GUERRA DEL PACIFICO

La guerra del Pacífico también se le conoce como “Guerra del Salitre” y tuvo lugar entre los años 1879 y
1883 con un enfrentamiento entre Chile y la alianza de Perú y Bolivia tras la disputa territorial que hasta el día de
hoy se mantiene.
Chile y Bolivia disputaban territorios a finales del siglo XIX debido a la gran riqueza mineral que se consideraban una
gran demanda para Europa y Estados Unidos. Estos países tenían la zona dividida, hasta que Bolivia pidió a Chile en
1874 que cediera sus derechos sobre la zona de mar entre los paralelos 23 y 25 a cambio de mantener los precios
por 25 años y otras ventajas impositivas.

Sin embargo, cuatro años más tarde la nación hizo un incremento de 10 centavos al quintal de salitre que los chilenos
importaban aparte de rematar las salitreras.
CAUSAS DE LA GUERRA DEL PACIFICO

Mapa del
territorio
disputado entre
Chile y Bolivia
 CONSECUENCIAS DE LA GUERRA DEL PACIFICO
 Chile extendió su territorio al quedarse con Tarapacá y Arica.
 Luego de 1925, Perú logra recuperar el territorio de Tacna, que hasta entonces estaba en manos de Chile por la guerra.
 La provincia de Tarata fue devuelta a Perú en 1925 como consecuencia de la guerra.
 Se fijaron los límites entre Bolivia y Chile, en donde Bolivia acepta la anexión de chile en la franja boliviana.
 Bolivia pierde su única salida al mar.
 Chile y Argentina se reparten la Puna de Atacama que fue cedida por Bolivia.
Consecuencias sociales
 También, la guerra del Pacífico entre Bolivia, Chile y Perú trajo las siguientes consecuencias sociales:
 La guerra del Pacífico trajo alrededor de 15000 muertos, entre civiles y militares.
 Se comenzó a incorporar a la comunidad indígena a la sociedad peruana.
 Se desencadenó una gran guerra Civil en Perú debido a las diferencias sociales entre los diferentes sectores de la población.
Consecuencias económicas
 Bolivia se vió obligada a devolver los bienes embargados a Chile, que causaron el inicio de la guerra.
 Chile se vio enormemente beneficiada económicamente al poder controlar territorios con acceso del salitre y diversos minerales. Además de
poder controlar zonas marítimas y sus aranceles.
 Durante la guerra, Chile logró bloquear toda la zona dónde se producía salitre, guano y azúcar, lo que dejó en la ruina económica a Perú, que se
abastecía de dicha zona.
 Bolivia se vio debilitado económicamente por la pérdida de la salida al mar y por la pérdida de territorios.
REPUBLICA CONSERVADORA

 La República Conservadora de Chile, también llamada República Autoritaria, fue un periodo de la historia del país
marcado por los gobiernos del Partido Conservador. Tras ocho convulsos años, denominados Organización de la
República de Chile, la tensión entre liberales y conservadores desembocó en una Guerra Civil.

 La victoria en este conflicto fue para los conservadores que, en 1831, establecieron el primer gobierno del
periodo conservador. Durante la República Conservadora se sucedieron tres presidentes. Cada uno de ellos se
mantuvo en el cargo durante diez años.
PRESIDENTES DE LA REPUBLICA CONSERVADORA
REPUBLICA PARLAMENTARIA (1891-1925)
REPUBLICA PRESIDENCIAL (CONSTITUCIÓN DE 1925)
 PRESIDENTES DE CHILE: CARLOS IBAÑEZ DEL CAMPO

 Carlos Ibáñez del Campo fue un personaje de suma importancia en la historia política de Chile, dado que
encabezó las revueltas militares que dieron fin a la república parlamentaria. Posteriormente siguió ganando más
poder gubernamental y apoyo popular.
 En 1927 obtuvo la presidencia de la república gracias a una abrumadora ventaja sobre sus oponentes, pero su
gobierno rápidamente tomó un giro autoritario y el Estado se volvió intervencionista en las distintas instituciones
públicas y privadas.
 Sin embargo, su mandato empezó a darle forma al Chile moderno, que entraba al siglo XX sufriendo grandes
transformaciones. Gracias al salitre y a la minería de cobre, la nación austral vivió un auténtico auge económico.
 Las condiciones de vida de los chilenos mejoraron y el apoyo popular a Ibáñez también estaba en su mejor
momento.
 Durante este periodo de bienestar económico, el gabinete gubernamental encabezado por Ibáñez dio inicio a una
rápida creación de obras públicas. Entre estos proyectos destacan la fundación de los famosos Carabineros de
Chile, así como también de la Fuerza Área chilena.
PEDRO AGUIRRE CERDA

De profesión profesor, tenia el lema

“gobernar es educar”. En su gobierno se
fundaron liceos técnicos e industriales , para
darle herramientas a los alumnos una vez
terminada su enseñanza.
EDUARDO FREI MONTALVA
JORGE ALESSANDRI RODRIGUEZ
GEOGRAFÍA DE CHILE
CLIMAS DE CHILE

 Según la Dirección
meteorológica de
Chile, nuestro país
cuenta con los
siguientes climas:
CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓN EN CHILE
REGIONES DE CHILE Y SUS ACTIVIDADES ECONOMICAS
CONCEPTO DE ESTADO Y SUS PODERES

 El Estado es un concepto político referido a una forma de organización social, que cuenta con instituciones
soberanas, que regulan la vida de una cierta comunidad de individuos en el marco de un territorio nacional.
 Se divide en tres poderes que regulan el estado : ejecutivo, legislativo y judicial
 PODER EJECUTIVO

El Presidente de la República de Chile encabeza este Poder.

Según la Constitución Política, la autoridad del Presidente de la República “se extiende a todo cuanto tiene por
objeto la conservación del orden público en el interior y la seguridad externa de la República, de acuerdo con la
Constitución y las leyes” (artículo 24, inciso segundo).
Cada 21 de mayo, ante el Congreso Nacional, el Presidente en ejercicio debe dar cuenta al país de la situación
administrativa y política de la nación.
El Presidente de la República cuenta con un cúmulo de atribuciones tanto en materia de gobierno y administración,
como en la labor legislativa, judicial y económica. Entre sus atribuciones se encuentran:
•Concurrir a la formación de las leyes. Proponerlas a través de los llamados Mensajes, sancionarlas y promulgarlas.
•Ejercer la potestad reglamentaria, es decir, la facultad de dictar normas para implementar las leyes.
•Convocar a plebiscitos.
•Nombrar y remover a los Ministros de Estado.
•Requisitos para ser elegido Presidente de la República
•Ser chileno.
•Tener cumplidos 35 años de edad.
•Ser ciudadano con derecho a sufragio.
Desde la reforma constitucional de 2005, el período del mandato presidencial es de cuatro años. Quien ocupa el
cargo no puede ser reelegido para el período inmediatamente siguiente.
PODER LEGISLATIVO

 Este Poder del Estado lo ejerce el Congreso Nacional, integrado por el Senado de la República y la Cámara de
Diputados.
 La ley orgánica constitucional del Congreso Nacional regula las atribuciones y funcionamiento del Parlamento, la
discusión de los proyectos de ley, los vetos del Presidente de la República, y la tramitación de las acusaciones
constitucionales contra diversas autoridades.

PODER JUDICIAL
 Este Poder del Estado tiene como misión esencial administrar justicia. En el Capítulo VI de la Constitución chilena, el
artículo 76 dispone que al Poder Judicial, le corresponde:
 “la facultad de conocer de las causas civiles y criminales, de resolverlas y de hacer ejecutar lo juzgado, pertenece exclusivamente
a los tribunales establecidos por la ley. Ni el Presidente de la República ni el Congreso pueden, en caso alguno, ejercer funciones
judiciales, avocarse a causas pendientes, revisar los fundamentos o contenido de sus resoluciones o hacer revivir procesos
fenecidos” (artículo 76).
 Los integrantes del Poder Judicial deben establecer la correcta y justa aplicación del derecho vigente para cada caso que
conocen y fallan (resuelven), enmarcado dentro del ordenamiento jurídico vigente y según su competencia. El Poder
Judicial tiene también la facultad de hacer ejecutar lo juzgado, conocida como facultad de imperio. Esto implica que la
judicatura puede impartir órdenes directas a la fuerza pública (Carabineros de Chile o Policía de Investigaciones de
Chile), para efectos de cumplir una resolución judicial en caso de incumplimiento.
 Dentro de la estructura del Poder Judicial, la Corte Suprema es el más alto tribunal existente en el país. Es un órgano
colegiado integrado por 21 ministros. Su jurisdicción abarca todo el territorio nacional. Le corresponde la
superintendencia directiva, correccional y económica de todos los tribunales de la nación, salvo el Tribunal
Constitucional, el Tribunal Calificador de Elecciones, los Tribunales Electorales Regionales y los tribunales militares en
tiempos de guerra.
 Jerárquicamente, por debajo de la Corte Suprema se encuentran las 17 Cortes de Apelaciones, que se distribuyen a lo
largo del territorio nacional. Dependiendo de la Corte de Apelaciones respectiva se ubican los juzgados y tribunales. Hay
juzgados civiles, juzgados de letras del trabajo, juzgados de familia y juzgados de cobranza laboral y previsional. En
materia penal, existen los Tribunales Orales en lo Penal y los Juzgados de Garantía.
CONSTITUCIÓN POLITICA

 Es el conjunto de leyes que regulan a los ciudadanos y otorgan deberes y derechos a estos. Los tres poderes
están sujetos a la regulación de la constitución. Cada ley es un proyecto que pasa por la cámara de diputados,
luego al ser aprobada , va a la cámara senatorial y luego se aprueba. Hay leyes extraordinarias que son aprobadas
directamente por el presidente de la republica.