9-Reglas de Acentuación

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Reglas de Acentuación

Programa de Lenguaje y Comunicación


Acento Prosódico
 Se denomina acento prosódico (o
simplemente acento) a la mayor fuerza de
pronunciación que se carga sobre una
sílaba de la palabra (a la que se
denomina sílaba tónica).
Tilde
 Se llama tilde o acento ortográfico a
una rayita oblicua (') que baja de derecha
a izquierda del que lee o escribe, y que se
pone, en los casos adecuados, sobre
alguna de las vocales de la sílaba tónica
de la palabra.
Clasificación de las palabras según su
acento.
Las palabras agudas son aquellas que
tienen el acento prosódico en la última
sílaba.
con-ver-sar
pas-tor
o-ra-ción
com-pe-tir
va-lor
Clasificación de las palabras según su
acento.
Las palabras graves son aquellas que tienen el
acento prosódico en la penúltima sílaba.
pro-tes-tan-te

li-bro

di-fí-cil

ra-bi-no

bí-ceps

án-gel
Clasificación de las palabras según su
acento.
Las palabras esdrújulas son aquellas que
tienen el acento prosódico en la
antepenúltima sílaba.
prés-ta-mo
hi-pó-cri-ta
ag-nós-ti-co
cré-di-to
lle-gá-ba-mos
Clasificación de las palabras según su
acento.
Las palabras sobreesdrújulas son aquellas
que tienen el acento prosódico en una
sílaba anterior a la antepenúltima sílaba.
Se trata de dos tipos de palabras:
Clasificación de las palabras según su
acento.
 Adverbios de modo terminados en
mente (palabras con dos acentos) :
◦ di-fí-cil-men-te
◦ e-vi-den-te-men-te
◦ fá-cil-men-te
◦ ob-via-men-te
 Formas
verbales formadas por la composición de dos
pronombres personales átonos con una forma verbal:
◦ có-me-te-lo
◦ trá-e-me-la
Reglas básicas
Se tildan todas palabras agudas que terminan
en n, s ó vocal.
tam-bién
ja-más
lec-ción
se-gún
a-de-más
Reglas básicas
Se tildan todas palabras agudas que terminan
en n, s ó vocal.
tam-bién
ja-más
lec-ción
se-gún
a-de-más
Reglas básicas
Las palabras graves que terminan en otras letras
que no sean n, s ó vocal siempre se tildan:
 di-fí-cil
 cár-cel
 au-to-mó-vil
 bí-ceps
 Gon-zá-lez
 i-nú-til
 án-trax
Reglas básicas
Todas las palabras esdrújulas se tildan.

ás-pe-ra
es-drú-jula
ca-tó-li-co
pro-pó-si-to
éx-ta-sis
Hiato y Diptongo
En castellano existen cinco vocales: a, e,
i, o, u. Las vocales son de dos tipos:
fuertes y débiles.

Las vocales fuertes son a, e, o.


Las vocales débiles son i, u.
Diptongo
 En nuestro idioma, normalmente solo hay una vocal en cada sílaba
Sin embargo, hay veces en que dos vocales van juntas y se
pronuncian como una única sílaba: ca-lien-te, puer-ta, cua-dra-do,
ciu-dad. Cuando dos vocales están juntas en una sola sílaba, se dice
que están en diptongo.

 Las sílabas -lien-, puer-, cua-, ciu- de las palabras anteriores son
diptongos.
Hiato
 Cuando dos vocales van juntas pero no pertenecen a la
misma sílaba, sino a sílabas distintas, se dice que están
en hiato. En las palabras le-ón, re-ír, cro-a-ta, ba-úl,
hay vocales que van juntas, pero en sílabas distintas.
Son hiatos.
¿Cómo saber si es hiato o diptongo?
Siga 3 sencillas reglas:

Regla 1:

Si las dos vocales son débiles, entonces


están en diptongo y forman una sola sílaba:

cui-da-do, fui, ciu-dad, ruin.


¿Cómo saber si es hiato o diptongo?
Siga 3 sencillas reglas:

Regla 2:

Si las dos vocales son fuertes, entonces


están en hiato y pertenecen a sílabas
distintas: ro-er, ca-o-ba, so-ez, be-a-to.
¿Cómo saber si es hiato o diptongo?
Siga 3 sencillas reglas:

Regla 3
Cuando una de las vocales es fuerte y la otra débil,
tenemos que fijarnos en el acento:

Regla 3- A
 Si el acento va en la vocal débil, entonces las vocales están en hiato y

pertenecen a sílabas diferentes: ca-í-da, le-í-do, Ra-úl, bú-ho, E-lí-as. En

estos casos, como te habrás fijado, las vocales débiles siempre llevan tilde.
¿Cómo saber si es hiato o diptongo?
Siga 3 sencillas reglas:

Regla 3
Cuando una de las vocales es fuerte y la otra débil, tenemos que
fijarnos en el acento:

Regla 3- B
 Si el acento no va en la vocal débil, entonces las vocales están en
diptongo y pertenecen a la misma sílaba: feu-do, cau-dal, puen-te, vie-ra,
trein-ta.
 PARA ESTE CASO VERIFIQUE REGLAS GENERALES DE
ACENTUACIÓN.

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