Milagros Morote Matriz de Consistencia

UNIVERSIDAD NACIONAL DE
INGENIERÍA
Facultad de Ingeniería Mecánica
Sección de Postgrado y Segunda Especialización
CURSO:
TALLER DE TESIS II
Mg. Milagros Morote Obregón
Sesión 13: Matriz de Consistencia de la

Investigación
FECHA: 10-12-2016
ESTRUCTURA DEL PLAN DE TESIS
• Texto:
• Introducción
• Capítulo I: Antecedentes bibliográficos, descripción de la realidad
Cuerpo de la obra
problemática, formulación del problema, justificación e importancia de la

investigación, objetivos, hipótesis, variables e indicadores, unidad de análisis,
tipo y nivel de investigación, periodo de análisis, fuentes de información e
instrumentos utilizados, técnicos de recolección y procesamiento de datos.
• Capítulo II: El marco Teórico y marco conceptual
• Capítulo III: Análisis, resultados de la investigación y contrastación de la hipótesis
• Conclusiones y recomendaciones
• Referencias
• Anexos
Resumen:
• Antecedentes bibliográficos
• información sobre trabajos de investigación (tesis de maestría, tesis doctorales,
artículos publicados en revistas indexadas, etc.) que de manera directa o
indirecta tratan sobre el tema de tesis que se pretende desarrollar (no se
consideran libros). Los antecedentes bibliográficos, son los conocimientos previos
de la investigación que se va a desarrollar.
• Objetivos
• Los objetivos deben explicitar, en palabras simples y llanas, cual es el
propósito que se pretende cumplir con la investigación, el cual se
identificara respondiendo las preguntas: ¿que quiere hacerse?, ¿Para
que se quiere investigar?, ¿Que pretende alcanzarse?
Resumen:
• Hipótesis
• Sugiere una posible solución al problema que esta planteando. La
hipótesis constituye la expresión de relación que se da entre dos o
más variables. La hipótesis se someterá a prueba en el estudio a
través de un método de comprobación acorde a la metodología de
investigación elegida.
• Es el enunciado que se establece provisionalmente como base
de una investigación que puede confirmar o negar la validez de
aquella
• VARIABLES
• Son aquellas características, cualidades, atributos, rasgos o propiedades
que se estudian y cuya variación es susceptible de medición.
• Aun cuando existan cualidades o atributos de difícil medición, no por
ello deben dejar de considerarse como variables en el estudio.
• Ejemplo de Variable independiente y Variable dependiente
“DISEÑO DE UN PLAN DE MANTENIMIENTO CENTRADO EN
CONFIABILIDAD PARA OPTIMIZAR LA GESTIÓN DEL MANTENIMIENTO DE
LA SECCIÓN MOLIENDA PLANTA CONCENTRADORA”
Variable independiente: Diseño de un plan de mantenimiento centrado en
confiabilidad
Variable dependiente: Optimización de la gestión del mantenimiento
• INDICADORES:
• Las características de las variables susceptibles a medición
• INDICADORES DE LA VARIABLE INDEPENDIENTE: Diseño del
plan de mantenimiento basado en la confiabilidad
 Disponibilidad
 Mantenibilidad
 Confiabilidad
• INDICADORES DE VARIABLE DEPENDIENTE:
• Optimización de la gestión de mantenimiento
 Costos de mantenimiento
 Calidad de servicio de mantenimiento
 Productividad
5 FUNDAMENTO TEORICO
 El MARCO TEÓRICO, donde se pueden considerar Libros, etc., debe contemplar todo el
sustento teórico de la investigación, que está relacionado con las variables de investigación y
con los objetivos a desarrollar, entre otros aspectos que se considere necesario.
El Marco Teórico de la Investigación NO es ningún relleno de la Tesis, sino el

que va a dar sustento al desarrollo del CAPÍTULO III
 El nombre de los autores de los Libros y de cualquier otra fuente de
información utilizada, en el desarrollo del Marco Teórico (definiciones,
párrafos, fórmulas, etc.), deben ser mencionados en pie de página, indicando
toda la información sobre el autor
No olvide, que un gran % de la Tesis, es

Investigación Bibliográfica. Usted no debe ocultar
la fuente de donde a obteniendo la información en
el desarrollo de la tesis, por ello debe nominar a los
autores, en pie de página, caso contrario, se
entenderá que usted es el autor de todo lo que se
menciona en el desarrollo del Marco teórico
ESTADO DEL ARTE (STATE OF THE ART)
Hace referencia al nivel más avanzado de desarrollo alcanzado en

un momento determinado en cualquier aspecto técnico o campo
científico. También se puede traducir como “de punta”, o “lo más
avanzado. En el campo de la investigación, el término se refiere al
estado actual y más avanzado de investigación sobre un tema.
Es conveniente que se realice una exploración preliminar sobre el

“estado del Arte” del tema que se pretende investigar, es decir
conocer los proyectos, las investigaciones previas, los trabajos,
aportaciones literarias, científicas y documentales relacionados
con el tema que se va a investigar; con el propósito de contar con
todos los posibles antecedentes de su tema, y para obtener la
información necesaria para poder conducirse en su investigación.
6 MARCO CONCEPTUAL
El MARCO CONCEPTUAL, está constituido por

definiciones concretas de términos que son utilizados
en el desarrollo de la Tesis, y que usted lo considera
importante mencionar, o que se repiten varias veces en
el desarrollo de la Tesis, para orientar mejor el
contenido del término (por ejemplo, el término
confiabilidad en una Tesis puede tener un enfoque
diferente a la de otra Tesis)
Tener en cuenta que el Marco

Conceptual NO es un Glosario
de términos.
Unidad de Análisis
• Cuando se elige una investigación, se pretende hacer el análisis
de un evento especial, una unidad de análisis específica, un
objeto de estudio concreto o de especial interés.
• En el ejemplo anterior la unidad de análisis podría ser:
 EQUIPO DONDE SE VA HA REALIZAR LA INVESTIGACION
 EQUIPOS CRITICOS DE LA PLANTA.
 SECADOR
 SISTEMA DE TRANSMISION DEL SECADOR
 De la Unidad de estudio se obtienen los datos de las variables de

estudio
Tipo y Nivel y Periodo de Investigación
• Tipo de investigación:
• Nivel de investigación
• Exploratorio o formulativa, propósitos:
• Experimental: Realización de formular un problema, desarrollar una
pruebas hipótesis, aclarar conceptos, etc.
• Básica o fundamental: Fin es • Descriptivo Responde las preguntas:
incrementar el conocimiento de los Cómo Son? Donde están? Quienes son?,
principios fundamentales. etc.
• Campo: Levantamiento de • Explicativo Responde a las preguntas:

información como el Análisis y Porque?, son causales, plantean
hipótesis que relacionan las variables
comprobaciones tienen lugar en el
dependientes e independientes.
ambiente donde se desarrolla el
hecho bajo estudio. • Descriptivo explicativo
• Periodo de investigación: Periodo de análisis

Matriz de Consistencia de la Investigación
• Es una herramienta que expresa concordancia o secuencia lógica entre cada una de las
partes de la investigación, que permite validarla o corregirla.
• Requisitos que debe cumplir

• Concordancia en los problemas (principal y secundarios)
• Concordancia en los objetivos (general y específicos)
• Concordancia en las hipótesis (Principal y secunadrias)
• Concordancia entre problemas y objetivos
• Concordancia entre problemas e hipótesis
• Concordancia entre el resto de elementos
• Consistencia básica:
• ES LA RELACIÓN ENTRE PROBLEMA – OBJETIVO Y PROBLEMA – HIPÓTESIS
• Diseño de la matriz:
Problema Objetivos Hipótesis Variables Indicadores
P. Principal O. General H. Principal
P. Secundario 1 O. Específico 1 H. Secundaria 1
P. Secundario n O. Específico n H. Secundaria n
• Relaciones básicas:
• La “Madre” de la investigación es el problema.
• Normalmente se expresa en forma de pregunta.
• El objetivo es lo que se debe hacer para responder a la
pregunta problemática.
• La hipótesis es la respuesta al problema.
• Cuando se comprueba la hipótesis, se demuestra que la
respuesta al problema existe y por lo tanto este queda
resuelto.
REQUISITOS PARA INSCRIPCIÓN DEL PLAN TESIS DE
MAESTRÍA
1. Solicitud al Director de la Unidad de Posgrado, pidiendo la Inscripción del Tema de Tesis
de Maestría
2. Llenado del FORMATO F-1 (4 copias), correspondiente al Resumen de la Tesis,
debidamente firmado por el Tesista, el Asesor y el Director de la Unidad de Posgrado de
la Facultad. El Resumen de este Trabajo de Investigación no debe exceder de 150 palabras
3. PLAN DE EJECUCIÓN de la Tesis de Maestría, el mismo que debe ser estructurado en
base a directrices de presentación de un Plan de desarrollo correspondiente a un
Proyecto de Investigación
4. Carta del Asesor, manifestando su compromiso de asesoría e indicando que la Tesis posee
el nivel de un Trabajo de Investigación
5. Índice tentativo del tema de Tesis de Maestría
FORMATO F-1
El Resumen de este Trabajo de

Investigación no debe exceder
de 150 palabras
DIRECTRICES PARA LA ELABORACIÓN DEL RESUMEN
Y EL PLAN DE EJECUCIÓN DE LA TESIS DE MAESTRÍA
Resumen
Constituye la explicación sintetizada de su estructura, en el que se debe
mostrar claramente:
• El objetivo, importancia y alcance investigativo
• La metodología utilizada
• Los resultados esperados
Debe mostrar una relación de palabras clave. Éstas, son palabras técnicas que se
repiten continuamente a lo largo del contenido del trabajo de investigación.
Lo recomendable es mostrar no más de 10 palabras clave.

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problemática, formulación del problema, justificación e importancia de la

El Marco Teórico de la Investigación NO es ningún relleno de la Tesis, sino el

No olvide, que un gran % de la Tesis, es

Hace referencia al nivel más avanzado de desarrollo alcanzado en

Es conveniente que se realice una exploración preliminar sobre el

El MARCO CONCEPTUAL, está constituido por

Tener en cuenta que el Marco

 De la Unidad de estudio se obtienen los datos de las variables de

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• Periodo de investigación: Periodo de análisis

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