Am 047 Investigador Bíblico

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GM. Lyly murillo .

Especialidades del Club de Conquistadores


• Las Especialidades del Club de Conquistadores fueron preparadas con
el objetivo de:
Desarrollar las capacidades físicas,
mentales y espirituales de nuestros jóvenes.
• El plan de las especialidades se inició en 1927, inmediatamente
después de ser aprobado el programa de Guía Mayor.

El propósito de todos los distintivos consiste en que la persona "crezca en sabiduría, en vigor, y en gracia ante Dios
y ante los hombres". (Lucas 2:52)
Áreas de conocimiento
48
 

 
 

 
ESPECIALIDAD
Investigador bíblico 1
 

Código
AM-047 Número
 

NIVEL 1
 
Fecha: 24 – Abril -2021
Año
 
Hora:
2012 2:00pm
REQUISITOS
.
REQUISITOS
Haber realizado, por lo menos una vez, la lectura completa de la Biblia.

Éste requisito debe ser avalado por una


persona sería y honesta, puede ser tu
director, Consejero, papá, mamá,
pastor, anciano o maestro de la clase de
Escuela Sabática de tu iglesia.
Todo el certificado debe ser escrito con
puño y letra de la persona que avala al
Conquistador.
Año Bíblico
1. ¿Cuáles fueron las dos cosas que creó o hizo Dios el 4. ¿Cuál fue la pregunta que hizo la serpiente
tercer día de la creación? (satanás) a Eva para iniciar la conversación?

2. ¿Cuáles eran los nombres de los cuatro rios o 5. ¿De qué fueron hechas las primeras vestiduras de

Génesis4:1-16
brazos que regaban el jardín del Edén? Adán y Eva y quién las fabricó?

Génesis1
Génesis2

Génesis3
3. ¿En cuál de los rios del Jardín del Edén había Oro, 6. ¿Cuál fue el nombre de los tres primeros hijos de
bedelio y ónice. Adán y Eva?

7. ¿Cuáles eran los nombres de los tres hijos de Noé? 10. ¿En dónde se detuvo el arca de Noé cuando las
arcas del diluvio descendieron?

8. ¿Cuáles eran las medidas del Arca que hizo Noé; 11. ¿Qué aves envió Noé para para verificar si el nivel

Génesis9:1-19
largo, ancho y alto? de las aguas ya había descendido?
Génesis6
Génesis7

Génesis8
9. ¿Cuántos animales de cada especie limpios e 12. ¿Qué cosa trajo consigo una de las aves que Noé
inmundos deberían entrar en el arca de Noé? envió para ver si las aguas ya habían descendido?

13. ¿Por qué se llamó Babel la torre que intentaron 16. ¿En qué ciudad vivía Lot el sobrino de Abraham
hacer llegar hasta el cielo los hombres? cuando fue secuestrado por los cuatro reyes después
de que éstos ganaron la guerra?

14. ¿Con qué materiales empezaron la construcción 17. ¿A quién entregó Abraham el diezmo de todo lo
Génesis12:1-13
Génesis11:1-29

de la torre de Babel? que había recuperado después de salvar a su sobrino

Génesis14
Génesis15
Lot?

15. ¿En qué lugar se establecieron los hombres que 18. ¿Quién iba ser el heredero de Abraham si no le
edificaron la torre de Babel? hubiera nacido hijo propio?

NOTA.- Debe imprimir tanto el álbum del Año Bíblico como las figuritas en tamaño real (NO AJUSTADO), ésto para
mantener las dimensiones reales del material.
REQUISITOS
Nombrar oralmente los libros del Antiguo y Nuevo Testamento de memoria.

66 libros

ANTIGUO NUEVO
TESTAMENTO TESTAMENTO

27 libros
39 libros
ANTIGUO
TESTAMENTO
39 libros
NUEVO
TESTAMENTO
27 libros
REQUISITOS
Investigar individualmente, o por unidad, la historia de por lo menos 20
personajes bíblicos, presentando un trabajo escrito sobre cada uno en tus
. propias palabras.
REQUISITOS
Presentar oralmente a tu unidad o miembros de la Directiva la
historia de tres personajes de tu elección, usando solo una
Biblia (sin marcar) incluyendo las lecciones aprendidas del
personaje.
REQUISITOS
Ser capaz de decir en qué Libros de la Biblia se encuentran las historias de:
Adán, Noé, Moisés, David, Elías, Pedro y Jesús. del Antiguo y Nuevo
Testamento de memoria.

ANTIGUO NUEVO
TESTAMENTO
Adán, TESTAMENTO
Noé,
David
Jesús
Elías
Pedro
Moisés
REQUISITOS
Haber leído por lo menos un libro sobre historias de personajes bíblicos
(sugerencias: Las bellas historias de la Biblia, Vida de Jesús, Patriarcas y
profetas, Profetas y reyes, Héroes del pasado - Lecciones del presente).
REQUISITOS
1. Haber realizado, por lo menos una vez, la lectura completa de la Biblia.

2. Nombrar oralmente los libros del Antiguo y Nuevo Testamento de memoria.

3. Investigar individualmente, o por unidad, la historia de por lo menos 20 personajes bíblicos,


presentando un trabajo escrito sobre cada uno en tus propias palabras.

4. Presentar oralmente a tu unidad o miembros de la Directiva la historia de tres personajes de


tu elección, usando solo una Biblia (sin marcar) incluyendo las lecciones aprendidas del
personaje.

5. Ser capaz de decir en qué Libros de la Biblia se encuentran las historias de: Adán, Noé,
Moisés, David, Elías, Pedro y Jesús.

6. Haber leído por lo menos un libro sobre historias de personajes bíblicos (sugerencias: Las
bellas historias de la Biblia, Vida de Jesús, Patriarcas y profetas, Profetas y reyes, Héroes del
pasado - Lecciones del presente).
FIN

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