ORGANIZACIÓN Y DIRECCIÓN DE

EMPRESAS
Sesión 11: Liderazgo
Mgtr. Victoria Bringas Rios
¿El Lider nace o se hace?
 ¿QUÉ ES EL LIDERAZGO?
Según, Idalberto Chiavenato:
“Liderazgo es la influencia
interpersonal ejercida en una
situación, dirigida a través del
proceso de comunicación
humana a la consecución de
uno o diversos objetivos
específicos”.
 ¿QUÉ ES EL LIDERAZGO?
• “El hecho de influir en otras personas y de que éstas te
sigan, es ya una acción de liderazgo y viene a ser como el
ejercicio de la autoridad, para que la gente, ya sea en
grupo grande o pequeño, se oriente para conseguir una
meta en común”. (Serrano, Rincón, A. en “Mauro: El camino del líder”, (2003)

• “Aquella influencia que es positiva para todo el grupo, es

decir, que ayuda al grupo a llevar a término su propósito,
a conseguir objetivos, a mantener un buen
funcionamiento, y a adaptarse a su entorno”. (El autor Brown
en: Sánchez, Vázquez, J.F en “Liderazgo: Teorías y aplicaciones” (2010)
 CAPACIDADES DESEABLES EN UN LÍDER
 
• El líder, como responsable que tiene la capacidad de
coordinar, organizar y sobretodo, motivar un equipo de gente
para que sigan su visión y consigan sus objetivos y metas,
ha de reunir tres capacidades para poder crear, consolidar e
incrementar su posición. Estas tres capacidades son:
 
 capacidad técnica
 capacidad humana
 capacidad intelectual
DIFERENCIA ENTRE DIRECTIVO Y LIDER
   
DIRECTIVO LÍDER

Quien administra Quien invoca

El directivo es una copia El líder es original

Mantiene Desarrolla

Se centra en el sistema y la estructura Se centra en las personas

Controla a los demás Inspira confianza

A corto plazo A largo plazo

Pregunta cómo y cuando Pregunta qué y porqué

Se fija en los resultados Se fija en el horizonte

No es necesaria su influencia en el grupo Influir en el grupo es su función principal

Acepta la situación actual Desafía la situación actual

ENFOQUE DE LOS
RASGOS DEL LIDERAZGO
 TEORÍA DE LOS RASGOS

La diferencia entre líder e ídolo la marca el seguimiento público:

mientras que a los primeros se les exige para su consideración
unas determinadas actitudes morales, personales, etc., a los ídolos
no les exigimos nada, tan sólo que nos arrastren a mundos de
sensibilidad, de paroxismo. Los primeros nos piden cuentas,
tenemos que catalogarlos, a los ídolos no se les exige nada, se les
admira y punto. ¿Cabe mayor alienación? El liderazgo aumenta
según se eleve la capacidad crítico-cultural de la población, el
idelazgo disminuye a medida que la cultura de la reflexión se
instala en las sociedades. (Ruíz, M. “La encrucijada del líder” (2003) pág,11)
 TEORÍA DE LOS RASGOS
El ídolo, curiosamente, tiene gran similitud con el
Superhombre de Nietzsche, desde donde arranca la primera
versión de liderazgo según algunos eruditos, pero en ningún caso
el llamado Superhombre goza de virtudes a semejanza con el líder,
y sí con el ídolo. Al superhombre le mueve según el pensador
suizo-alemán la voluntad de poder, cuando lo consigue debe hacer
caso omiso de los prejuicios de la gente y centrarse en la
desigualdad, porque la igualdad es una débil artimaña de los
cristianos y los socialistas. Desigualdad es abrazar las jerarquías
que marquen las diferencias entre los superiores y los inferiores,
nada que ver con lo que luego denominaremos liderazgo informal.
(Ruíz, M. “La encrucijada del líder” (2003) pág,11)

El ídolo, curiosamente, tiene gran similitud con el

Superhombre de Nietzsche.
 TEORÍA DE LOS RASGOS

Gibb, señala que rasgos tales como inteligencia, extroversión, ajuste,

dominancia y empatía, parecen caracterizar a líderes de diversos tipos en
ciertas situaciones y bajo condiciones específicas. Esto parece
acentuar la relatividad situacional de los rasgos de personalidad.
Robbins (1979) señala que lo mejor que puede decirse es que rasgos
como el de inteligencia, extroversión, seguridad en sí mismo y empatía,
tienden a estar relacionados con el logro y el mantenimiento de la
posición de líder; es decir, los líderes tienden a poseer estas
características en un grado relativamente mayor que los otros miembros
del grupo que dirigen. Gibb (1969) (mencionado en: E. Kaufmann, A.” Líder global: En
la vida, en la empresa” (1999) pág., 32)

 
 TEORÍA DE LOS RASGOS

Teoría de los rasgos del

Liderazgo: Cualidades y
características personales que
distinguen a los líderes de los
que no lo son.

Los líderes nacen y

no se hacen
ESTILOS DE LIDERAZGO
 ESTILOS DE LIDERAZGO
AUTORITARIO
 El líder determina todas las normas. Las fases de actividad aisladas, así
como las técnicas a utilizar se determinan por el líder a corto plazo: los
procedimientos ulteriores no se aclaran en absoluto.
 El líder determina las tareas de los miembros aislados del grupo y forma
los grupos de trabajo propiamente dichos. El líder está “personalmente”
para la alabanza o crítica del trabajo de los miembros del grupo, no
toma parte en su trabajo, aunque sea para aclarar cosas. Se muestra
más bien amistoso o impersonal que enemigo.
 Aparecen reacciones de frustración y agresión, conductas restrictivas de
desinterés, apatía y tendencia a huir. Las relaciones son difíciles y no se
desarrolla una conciencia grupal. Se manifiesta una notoria sumisión
ante el líder.
 El rendimiento aunque es alto al principio va disminuyendo como
consecuencia de la frustración creciente y las reacciones defensivas
que se generan.
 ESTILOS DE LIDERAZGO
DEMOCRÁTICO

 Todas las normas se discuten y se determinan en el grupo, el líder da

orientaciones y apoyo.
 En la primera discusión del grupo se define un ámbito general del complejo de
actividad conjunto, se muestran los pasos más importantes para la consecución
de los objetivos: en caso de necesidad el líder propone dos o más
procedimientos, entre los cuales el grupo puede decidir.
 Los miembros del grupo se dividen espontáneamente en subgrupos y auto-
determinan las tareas individuales.
 El líder juzga “objetivamente” los trabajos individuales, intenta valer como
miembro regular del grupo, sin realizar personalmente demasiadas tareas.
 Las relaciones recíprocas son buenas, hay contactos espontáneos y trato mutuo
amistoso. La conciencia de grupo es fuerte y la relación con el líder, que es
tomado como un igual, es satisfactoria.
 Los resultados iniciales son algo inferiores, pero luego se incrementan, y
muestran mayor originalidad por poder expresar libremente las ideas y estimular
la creatividad.
 ESTILOS DE LIDERAZGO
LAISSEZ-FAIRE O LIBERAL
 Los miembros del grupo toman decisiones libres sin la
participación del líder.
 El líder reúne todas las informaciones necesarias y las mantiene
disponibles por si se necesitan, sin embargo, no influye en
absoluto en la discusión propiamente dicha.
 El líder no interviene en la formación de grupos ni en la división
de tareas.
 Si no se solicita, raramente hace comentarios sobre los
resultados de los miembros del grupo, ni intenta formar parte en
el trabajo del grupo o participar en su actividad.
 Aparecen camarillas y rivalidad. El grupo está desorganizado.
 Los resultados son muy bajos.
FUTURO DE LA
TEORÍA DEL
LIDERAZGO
 LIDERAZGO CARISMÁTICO

El liderazgo carismático consiste en utilizar la aptitud de

liderar y el carisma para llevar a cabo un liderazgo efectivo
como el que más. Para que entiendas mejor en que consiste
el liderazgo en que consiste el carisma y como se solapan te
lo vamos a explicar punto a punto.
El liderazgo carismático es una mezcla de liderar y carisma,
es decir, liderar con carisma. Cuando se tiene un liderazgo
carismático se tiene mayor control, debido a que tu carisma
cautiva en cierto modo a las personas y hace que éstas te
apoyen y sigan más debido a quién eres y el quién eres está
formado por tu carisma, un carisma que por supuesto no es
estático.
Es importante recalcar la palabra "seguro" y "confiado", si
una persona nos transmite eso es porque tiene un muy buen
carisma.
 LIDERAZGO CARISMÁTICO
CUALIDADES DE UN LÍDER CARISMÁTICO:
1- Aman la vida
2- Valoran el potencial de la gente
3- Generan Esperanza
4- Transmiten esperanza a la gente.
5- Se brindan a los demás

EFECTOS DEL LIDERAZGO CARISMATICO

• Los seguidores confían en lo correcto de la visión del líder
• Hay similitud entre las creencias y valores del seguidor y los del líder
• Los seguidores confían más en que pueden contribuir al logro de la misión
• Los seguidores aceptan metas más elevada o desafiantes
• Los seguidores se identifican con el líder y lo imitan
• Los seguidores sienten fuerte afecto por el líder
• Los seguidores participan de manera emocional en la misión
• Los seguidores ofrecen al líder obediencia o lealtad sin restricción
 LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL
Surge a partir de James MacGregor
Burns y Bernad M. Bass (1980)

El liderazgo transformacional crea un cambio valioso y

positivo en los seguidores. Un líder transformacional se centra
en "transformar" a otros a ayudarse mutuamente, a mirar por
los demás, a estar alentando y armonioso, y mirar hacia fuera
para la organización como un todo.
El líder aumenta la motivación, la moral y el rendimiento de
su grupo de seguidores.
 LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL
Atributos que un líder de transformación requiere para
cultivar en sí mismo y en los demás, están:
CARACTERÍSTICAS DE UN LÍDER TRANSFORMADOR

 Educación amplia.
 Curiosidad ilimitada.
 Entusiasmo sin límite.
 Fe en la gente y en el trabajo en equipo.
 Voluntad de arriesgarse.
 Dedicación al crecimiento a largo plazo más bien que a las utilidades a
corto plazo.
 Dedicación a la excelencia.
 Preparación.
 Virtud.
 Visión.
RETOS PARA LA
TEORÍA DEL
LIDERAZGO
 ENFOQUE PSICOANALÍTICO DEL LIDERAZGO

El líder sustituye el ideal del yo de los miembros, por lo cual

se produce su identificación mutua. Vio en el amor el líder,
la fuerza aglutinante de los grupos. "Entrevemos, dice
Freud, que el apego recíproco que existe entre los
individuos que componen el grupo debe resultar de una
identificación igual, basada en una comunidad afectiva y
podemos suponer que dicha comunidad afectiva esta
constituida por la naturaleza del lazo que une a cada
individuo con el líder". En consecuencia el fenómeno
primordial constitutivo de la relación de grupo reside en el
lazo de cada miembro con su líder.
 ENFOQUE PSICOANALÍTICO DEL LIDERAZGO
Freud propone dos esquemas explicativos de este proceso: El
primero es el de la transferencia. El líder es el sustituto de una
imagen parental, principalmente la del padre. La relación con el
líder reproduce la relación parental; el grupo social reproduce las
familias de sus miembros.
En un segundo esquema, Freud recurre a la historia colectiva. La
teoría freudiana de la horda primitiva enunciada en Totem y Tabu y
luego en Psicología de las masas, supone que en una horda
primitiva dominada por un padre autoritario que se apoderaba de
las mujeres de forma exclusiva en detrimento de los machos
jóvenes, de los hijos, el complejo de Edipo desemboca en el
parricidio.
En un grupo existe un clima especial que puede ser captado y definido de
diferentes maneras. Las necesidades de dependencia de los integrantes del
grupo los llevan a dar gran importancia y prestigio al líder porque éste puede
con mas fuerza y libertad, expresar su libido.
ENFOQUE CENTRADO EN LOS SEGUIDORES

• Los seguidores tienen su propia concepción (teorías

implícitas) acerca de cuáles son las características
propias de un líder
• Poseen creencias compartidas sobre los rasgos y
conductas de los líderes prototípicos, las cuales van a
influir en la percepción, procesamiento de la
información y recuerdo de la información relevante
sobre el líder.

La legitimidad del líder está basada en las percepciones de sus

seguidores y no tanto en sus características personales o su conducta